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2022中秋節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案8篇(精選)

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中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)校少先隊(duì)決定在中秋節(jié)前后,開展“慶中秋”主題活動(dòng),你知道怎么開展活動(dòng)更有意義嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于2022中秋節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案8篇(精選),如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2022中秋節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案

2022中秋節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案篇1

第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀

1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的.晨讀。

2.舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)(9月18日,各班上報(bào)照片1幅,各級部3班同時(shí)上報(bào)活動(dòng)方案)。誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì),展示在教室軟墻報(bào)上。

2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想表達(dá)的感恩之情寫紙上并貼在軟墻報(bào)上。

第三階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

2.開展“感恩體驗(yàn)”活動(dòng),中秋節(jié)期間,自己親自去看望爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩,一起吃月餅、賞明月,要充分展現(xiàn)出小學(xué)生應(yīng)有的文明禮儀和行為習(xí)慣。(圖片留存)

3.結(jié)合環(huán)保教育,學(xué)校開展“月餅盒回收活動(dòng)”。學(xué)生將家里的月餅盒(每人限1個(gè))在中秋節(jié)后(9月18日)上學(xué)時(shí)帶到學(xué)校,每班評選3-5個(gè)有代表性的上報(bào)。

第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報(bào)

1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。

2.一至三年級各班上交詩配畫2幅;四至六年級各班上交征文2篇(同時(shí)上報(bào)電子稿)。9月19日前上交少先隊(duì)大隊(duì)部,屆時(shí)將進(jìn)行評獎(jiǎng)并展出。

3、中華經(jīng)典誦讀匯演。

以班為單位開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。以蘇軾的《水調(diào)歌頭》,杜甫的《八月十五夜月》,白居易的《八月十五日夜湓亭望月》,王維的《山居秋暝》,李白的《月下獨(dú)酌》,張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》等經(jīng)典詩詞為主,廣泛開展經(jīng)典誦讀,承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華。在此基礎(chǔ)上,優(yōu)選8個(gè)節(jié)目(學(xué)區(qū)小學(xué)各一個(gè),蘭底小學(xué)每級部一個(gè)),屆時(shí)(9月20日左右)學(xué)校將進(jìn)行節(jié)目錄像。

2022中秋節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案篇2

活動(dòng)目的:

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)期為農(nóng)歷八月十五。是日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”,也叫“仲秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)是圍繞“月”進(jìn)行的,其中的“賞月”、“吃月餅”團(tuán)圓飯等習(xí)俗一直流傳到今天。關(guān)于中秋節(jié)的起源大致有三種:起源于古代對月的崇拜,月下歌舞覓偶的習(xí)俗,是古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。中秋節(jié)從2008年起為國家法定節(jié)假日。

為慶祝中秋節(jié),我校決定舉行“慶中秋”手抄報(bào)比賽。具體要求如下:

活動(dòng)時(shí)間:

20--年-月-日----20--年-月-日

活動(dòng)對象:

全體學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容:

一、比賽要求

手抄報(bào)統(tǒng)一用8K紙,由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。每份報(bào)紙上、下、左、右頁邊距各1-1.5厘米,版面布局合理,圖文結(jié)合,知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

二、參賽形式

1、以年級為單位,進(jìn)行參賽。

3、所有參賽作品于20--年-月-日上午放學(xué)前交到少先隊(duì)大隊(duì)。

三、版面要求

1、手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。

2、版面內(nèi)右下角寫明班級、編者和指導(dǎo)老師等信息。

3、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何粘貼。

四、評比標(biāo)準(zhǔn)

1、內(nèi)容健康,積極向上,突出“歡度中秋佳節(jié)”的主題。具體題目自行設(shè)計(jì)。

2、欄目豐富,文章有文采,文章流暢字跡工整。

3、手報(bào)紙的名稱貼切,版面設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意,版面圖文并茂,整體效果好。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

各年級評比一名優(yōu)秀班級

2022中秋節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目的:

中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

月圓國圓,傳承經(jīng)典

三、活動(dòng)時(shí)間:

9月15日——9月21日

三、活動(dòng)內(nèi)容:

一)9月5日周五班隊(duì)會(huì)課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會(huì)

具體內(nèi)容:中秋讀月

1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的活動(dòng)。

3、制作節(jié)日賀卡:可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達(dá)自己對長輩的一片孝心。

二)9月15日——9月21日具體活動(dòng)內(nèi)容:

一二年級:

主題:孝老敬親奏和諧

活動(dòng):與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。

三、四年級:

主題:仲秋月兒明·攝影留永恒

活動(dòng):拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月21日各班上交5份優(yōu)秀作品。

五年級:

主題:仲秋文化研究

活動(dòng):收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗;收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說、詩歌;研究上海仲秋節(jié)的特色活動(dòng),以自辦手抄報(bào)或電腦小報(bào)的形式進(jìn)行展示。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。

2022中秋節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案篇4

一.活動(dòng)目的:

利用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”為契機(jī),以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。

二、活動(dòng)時(shí)間

20--年9月--日---9月--日

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)加強(qiáng)宣傳

1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,結(jié)合“書香家庭”閱讀活動(dòng)開展頒獎(jiǎng)儀式。

2、利用各班晨會(huì)時(shí)間、黑板報(bào)等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

(二)分階段活動(dòng):

第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

活動(dòng)內(nèi)容:

(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí),并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日的意義。

(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的討論。

第二階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

活動(dòng)一:共看明月皆如此----周一“中秋詩會(huì)”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。(北柳校區(qū))

活動(dòng)二:每逢佳節(jié)倍思親----周三下午酷玩酷樂進(jìn)行“慶中秋.感恩情”繪畫活動(dòng),并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。

各班擇優(yōu)繪畫5張,拍照上交。(1-2年級)

活動(dòng)三:創(chuàng)意祝福抒情懷----在教室內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻(黑板報(bào)),學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的祝福寫紙上并貼在墻上。

各班拍攝照片1張上交。(3-4年級)

活動(dòng)四:節(jié)日小報(bào)寄相思----組織學(xué)生開展“慶中秋.節(jié)日小報(bào)”活動(dòng),每班擇優(yōu)交5幅給年級輔導(dǎo)員。(5-6年級)

活動(dòng)五:快樂體驗(yàn)爭志愿----“小銀杏”親子志愿團(tuán)向社區(qū)的孤寡老人送月餅,送溫暖。

第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示

活動(dòng)一:組織同學(xué)們利用晨會(huì)開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動(dòng)。(1-2年級)

活動(dòng)二:各班通過少先隊(duì)活動(dòng)課的形式,以及經(jīng)典朗誦會(huì),詩會(huì)的形式開展活動(dòng)成果交流會(huì)。(3-6年級)

備注:1.請將此通知布置于本班“中隊(duì)角”板塊上。

2022中秋節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)目的:

通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

二、活動(dòng)主題

月到中秋分外明

三、活動(dòng)時(shí)間

9月21日少先隊(duì)活動(dòng)課

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、賞月品月話月餅(中秋節(jié)在家完成)

中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

2、佳節(jié)憶月知中秋(一年級)

收集有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片,通過少先隊(duì)活動(dòng)課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

3、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

暢談?dòng)洃浿械闹星锕?jié),用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。

4、追根溯源話中秋故事會(huì)(三年級)

收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會(huì)。

5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

通過詩詞吟誦,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊(duì)員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

7、月圓人圓長抒懷(六年級)

回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的'幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

五、成果展示

經(jīng)過少先隊(duì)活動(dòng)課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示,輔導(dǎo)員老師需指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,形成一份班級的中秋小報(bào)(圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容),于9月28日放學(xué)前交至德育處進(jìn)行評比,最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂”小報(bào)展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值。

2022中秋節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)主題:

“中秋話明月,千里共嬋娟”

二、活動(dòng)目的:

1、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節(jié)的熱情,促使學(xué)生感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。

2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。

3、激發(fā)學(xué)生的探索欲望,培養(yǎng)學(xué)生的主體參與意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。

4、為學(xué)生提供一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的人格。

三、活動(dòng)安排:

1、9月__日——9月__日,各中隊(duì)利用班隊(duì)課時(shí)間組織隊(duì)員開展“中秋話月”主題班隊(duì)會(huì),資料交少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、各中隊(duì)布置好有關(guān)“話中秋”的黑板。

3、每班選出3名貧困留守兒童于9月__日,中午1;00到會(huì)議室參加學(xué)校大隊(duì)部組織的“中秋話明月千里共嬋娟”主題活動(dòng)。

四、各班開展的活動(dòng)內(nèi)容:

1.每個(gè)同學(xué)要搜集與中秋節(jié)有關(guān)的`故事、詩歌、書籍,各中隊(duì)開展有關(guān)的晨讀或開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌朗誦活動(dòng)。

2.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

3.開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動(dòng),向社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

4.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式(書畫、文字、圖片等)記錄下來。

5.各班要組織留守兒童給自己的父母打親情電話或到學(xué)校多媒體教室與父母視頻聊天。

2022中秋節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)背景

八月十五中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,每逢佳節(jié)倍思親,月餅便成了我們饋贈(zèng)親友,表達(dá)祝福的禮品。

二、活動(dòng)主題

佳節(jié)倍思親,月餅傳真情

三、活動(dòng)目的

1、樹立__的人文形象,同時(shí)促進(jìn)銷售額的提高

2、為顧客提供便利,吸引更多顧客群

3、增加企業(yè)的知名度和美譽(yù)度

4、傳播企業(yè)形象,提升品牌形象力

四、活動(dòng)時(shí)間

農(nóng)歷__月__—八月__共__天

五、促銷場所

各大商場專柜,超市窗口以及各專營店

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展團(tuán)購業(yè)務(wù),團(tuán)購優(yōu)惠,方便各單位機(jī)構(gòu)發(fā)放福利,凡一次性購物金額滿__元以上者,免費(fèi)送貨(5里內(nèi))。

2、針對不同人群,研發(fā)出各種價(jià)位不等的月餅禮盒,是饋贈(zèng)親朋,佳節(jié)送禮的首選之品。

3、購物滿__元即贈(zèng)精美禮盒,或贈(zèng)送__元代金券一張,可兌換店內(nèi)任何商品。

4、購物既送精美禮品一份(糖果等精美小禮品)。

七、宣傳方式

在各銷售地點(diǎn)張貼海報(bào),印發(fā)傳單,并通過廣播、電視等媒體進(jìn)行廣告宣傳。

八、店內(nèi)裝飾

餐廳以及大堂的環(huán)境布置,盡量突出“祥和、團(tuán)圓、喜慶”的中秋佳節(jié)氛圍。

九、用餐特色

1、__月__日當(dāng)天,制作一個(gè)特大月餅,白天放在大堂展示,營造節(jié)日團(tuán)圓氣氛。正式用餐前設(shè)一大香案,將月餅放上香案,請酒店總經(jīng)理和明星代表上來切開大月餅,并宣布團(tuán)圓餐開始。

2、餐廳中間設(shè)一主桌(__人左右),供參加團(tuán)圓餐的劇組及明星用。原則上每個(gè)賓館邀請一個(gè)劇組。

3、根據(jù)游客的需要,制作出經(jīng)濟(jì)等、溫馨等、豪華等的團(tuán)圓宴標(biāo)準(zhǔn),并分別提供菜單,所列菜單中菜名須有“團(tuán)圓”寓意,具體由酒店落實(shí)。我公司統(tǒng)一宣傳,具體訂餐由旅行社自行與各酒店聯(lián)系,訂完為止。

2022中秋節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案篇8

為拉近和廣大新老客戶的距離,提升公司在客戶心中的美譽(yù)度,借此中秋之際利用中秋佳節(jié)親友間互送月餅的習(xí)慣,向廣大新老客戶贈(zèng)送月餅,以表對他們的牽掛和感謝,從而增進(jìn)客戶和經(jīng)銷商之間的感情,穩(wěn)固營銷網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步提高客戶對我公司的忠誠度,有效促進(jìn)產(chǎn)品銷售,具體方案如下:

一、目的:

1、穩(wěn)老抓新,提升聯(lián)動(dòng)公司在客戶心中的美譽(yù)度。

2、促進(jìn)重點(diǎn)意向客戶簽單。

二、贈(zèng)送對象和條件:

本次活動(dòng)主要針對__地區(qū)客戶,贈(zèng)送對象主要有以下四大類:

1、老客戶,共80家,預(yù)計(jì)80人,由售后服務(wù)部統(tǒng)計(jì)并上交報(bào)表至企劃部,由企劃部統(tǒng)一安排;

2、現(xiàn)有經(jīng)銷商,初步擬定50家,共計(jì)50人,由客服部統(tǒng)計(jì)并上交報(bào)表至企劃部,由企劃部統(tǒng)一安排;

3、重點(diǎn)購機(jī)意向客戶,由客服助理和業(yè)務(wù)員申請(如下表),交客服經(jīng)理和銷售經(jīng)理審核統(tǒng)計(jì),交企劃部最終審核落實(shí)。初步擬訂200家左右,預(yù)計(jì)200人。

4、上門看機(jī)客戶:凡9月5日至9月11日到我公司看機(jī)客戶均贈(zèng)送禮品一盒,預(yù)定20家,預(yù)計(jì)20×3=60人。業(yè)務(wù)助理須提前向企劃部申請,由企劃部安排。

三、贈(zèng)送方式:

為了給客戶一個(gè)意外的收獲和驚喜,提高本次活動(dòng)的效果,決定事先對客戶保密,在集中的時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一送達(dá),經(jīng)與郵政局聯(lián)系后,由郵政局統(tǒng)一送達(dá)。

四、禮品組成:

1、月餅:月餅分為兩個(gè)檔次,分別為中檔和高檔,對于重點(diǎn)客戶,贈(zèng)送高檔月餅,對于一般客戶送普通檔次月餅。

2、如果單純送月餅,不論月餅的貴與賤,都顯得落于俗套,沒有創(chuàng)新,經(jīng)過深入思考,決定禮品由兩部分組成:價(jià)值__元(或__元)的精美月餅一盒,價(jià)值3元的精美賀卡一張(賀卡上統(tǒng)一印上:“感謝您對我們的支持,中秋佳節(jié)之際,請接受全體聯(lián)動(dòng)員工深情的謝意和誠摯的祝福,愿您心想事成,財(cái)源滾滾!”)。

五、禮品籌備:

月餅由企劃部或物控部統(tǒng)一從郵政局采購或訂做,賀卡由企劃部精心挑選并印制賀詞。

六、禮品投送時(shí)間、方式:

時(shí)間:最遲于9月11日晚6點(diǎn)前送完。

方式:我司將客戶姓名、聯(lián)系電話、詳細(xì)地址、月餅及賀卡最遲9月12日交給郵政局,由郵政局統(tǒng)一送達(dá)。

要求:業(yè)務(wù)員和業(yè)務(wù)助理務(wù)必如實(shí)上報(bào),所送客戶必須是確定的意向客戶,所送之人必須是客戶中有一定的決定權(quán)或具有很強(qiáng)影響力的人士。

七、費(fèi)用預(yù)算:

本次活動(dòng)總計(jì)客戶數(shù)量380位。其中:

重點(diǎn)客戶150家,即150(人)×__元/份=元;

一般客戶230家,即230(人)×__元/份=元。

合計(jì):元+元=元。

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