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2023年端午節(jié)活動方案

時間: 楚雯0 分享

農歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),當天很多的地方都會舉辦一些活動,讓大家充分感受到了這個節(jié)日所蘊含的民族情懷。下面是小編為大家整理的關于2021年端午節(jié)活動方案,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021年端午節(jié)活動方案1

活動日期:端午節(jié),也就是農歷五月初五。

活動地點:--

活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,透過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的好處。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要透過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動資料:

1.了解端午節(jié)的由來

具體資料如下:

(1)農歷五月初五是什么節(jié)日(端午節(jié))

(2)那么,你們明白端午節(jié)的來歷嗎

(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一齊收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻

2.包粽子

(主持人):--,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。這天我們就自己動手一齊來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法

1.將粽葉折成漏斗形

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。

三)詩歌朗誦

(主持人):--,你們有誰明白端午節(jié)也是什么節(jié)不明白吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:--朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:大家齊誦

(詩歌資料附后)

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人):--,你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟能夠說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。此刻,我讓我們一齊加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

--踴躍發(fā)表自己的觀點。

七.吃粽子

請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

八、領導講話:

--,這天的端午節(jié)過得很有好處。--高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集潛力。同時也十分感謝家長對我們活動的熱情參與。透過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。

七、活動結束

2021年端午節(jié)活動方案2

活動背景:傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結晶,

也是無形“非物質文化遺產”,因而更容易在淡化的過程中喪失,此刻人們子所以覺得過節(jié)越來越沒有意思。隨著經濟發(fā)展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的資料越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。

活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,透過本次活動使同學們

進一步了解端午節(jié)的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,給端午增光添彩。增強同學之間的感情,團結凝聚力。為同學們

創(chuàng)造一個相互交流的平臺。

活動主題:感悟傳統(tǒng),團結你我。

活動時間地點:20--年6月--日重慶市南岸區(qū)南山

活動流程:一.前期準備

1.20--年6月1號召開班會,宣傳我們的端午節(jié)活動計

劃。做好人員統(tǒng)計。

2.20--年6月--日前把活動場地安排好

3.設計當天活動游戲策劃,游戲性質。闡明活動好處

(1).增強同學之間的相互了解,促進班級凝聚力的構成。

(2).增強當代大學生對傳統(tǒng)文化的了解與關注,繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化。

二.活動階段

1.確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。

2.設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。

3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。

4.除以上措施外,我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

工作安排:(一)、宣傳工作

1、班會上由班長李蝶思負責向同學們介紹我們的端午節(jié)活動,并闡明此次活動的主題、目的和好處。(為同學們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的好處是增強同學們的感情)。

2、所有材料準備由譚天和何澤敏負責。。

5、后期的經費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負責。(二)、活動現(xiàn)場

1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學,以便群眾出發(fā),避免個人主義。關注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負責。

2、路線指引由李艷、譚天負責。

3、現(xiàn)場活動游戲制作和調動同學的用心性由李蝶思、傳霞、李昕負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

(三)、返校工作

1.思考到時間問題,所以務必控制返校時間,以確保同學們的個人安全。

2.到校后,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。

注:此次完全針對10級工業(yè)設計一班同學。

經費預算:

1、車費:100元,4元/人。

2、糖果:40元。

3、飲料:100元。

4、餐費:(共兩餐):500元,20元/人。元/支。

主辦單位:設計藝術學院承辦單位:級工業(yè)設計一班

5、后期材料處理費用:10元。

6、簽字筆5支:10元27.飲用水:15元.合計:760元。

2021年端午節(jié)活動方案3

活動目標:

1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗。

2、知道包粽子的原料和方法。

3、激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣。

活動準備:

幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。

包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個。

活動過程:

1、出示粽子,引出“端午節(jié)”的傳說。

提問:這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?

幼兒自由討論,說說大家在這段時間里經??匆姶笕税兆?、吃粽子,這是為了什么?

介紹端午節(jié)來歷的傳說。

2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,了解端午節(jié)的習俗。

在端午節(jié),人們會進行哪些活動?

龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?

綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?

你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子?

3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。

小結:端午節(jié)是中國人特有的節(jié)日。

4、品嘗粽子,感受節(jié)日的氣氛。

2021年端午節(jié)活動方案4

【活動目標】

1、欣賞端午節(jié)傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。

2、能認真傾聽老師與同伴的講述,樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。

【活動準備】

有關《屈原的`故事》的圖片。

【活動過程】

1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,了解端午節(jié)的來歷。

老師:你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?

2、理解故事內容,激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。

老師:

①大家為什么要過端午節(jié)呢?為什么要紀念屈原呢?

②大家是用哪些方法來紀念屈原的呢?

③假如你是屈原,國君不接受勸告,你會怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)

2021年端午節(jié)活動方案5

摘要:活動主題:粽愛端午

時間:20--年6月2日17:30---21:00

地點:3號報告

主辦單位:--數(shù)學與應用數(shù)學班

活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端

活動主題:“粽”愛端午

時間:20--年6月2日17:30---21:00

地點:3號報告廳

主辦單位:--數(shù)學與應用數(shù)學班

活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節(jié)的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,給端午增光添彩。

活動特點:活動生動有趣,可以調動大家的積極性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持,祝愿大家節(jié)日快樂。

活動形式及內容:

一、辦一期有關端午節(jié)的展板,普及宣傳端午知識。

二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可自愿參加。

三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節(jié)目由學生報名參加,經篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束后,相關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。

創(chuàng)意闡述:

1、特色統(tǒng)一性:端午活動積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點。晚會節(jié)目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。

2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節(jié)日意義,由學生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節(jié)目單為主,先報上固定的節(jié)目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節(jié)目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。

3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參與比賽的同學可自愿上臺,調動活動氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過嚴密的審核,固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

活動流程:

1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創(chuàng)辦一期生動的主題展板,帶領大家了解端午習俗。

2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。

①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規(guī)定時間內包的最好最多粽子的學生頒發(fā)活動小禮品。

②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。

3、端午節(jié)晚會

①班長為晚會致詞并宣布晚會開始

②晚會正式開始(具體內容略)

③主持人宣布整場晚會結束

④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價

活動組織機構:

1、活動總策劃、總負責人:

2、管理帳目:

3、節(jié)目組:

4:后勤保障組:

5、宣傳組:

6、保安禮儀組:

各任務組主要工作安排:

1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主角色。

2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。

3、活動組:所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內容,質量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

①負責活動的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序,督促和指導各節(jié)目編排。

②活動時間預測。每個節(jié)目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。

③負責活動的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實施。

④負責中場互動節(jié)目的策劃安排。

4、后勤保障組:本著勤儉節(jié)約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。

①負責收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發(fā)票,回來登記報賬。

②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋

(箱),監(jiān)督維護場內衛(wèi)生,慶祝結束后,負責清掃全場。

5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。

①負責相關文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。

②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。

③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。

6、保安禮儀組:

①負責活動的保安及突發(fā)事件的處理工作,維護全場秩序。

②負責安排禮儀隊人員工作,做好活動的服務工作。

③負責活動前后組織同學和觀眾進出。

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