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六一兒童節(jié)親子活動策劃方案

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  親子活動是幼兒園、父母與孩子之間重要的聯(lián)系方式,是幼兒園和家庭共同促進幼兒全面發(fā)展的重要載體,下面是學習啦小編整理的兒童節(jié)親子活動方案,歡迎閱讀。

  篇1:兒童節(jié)親子活動方案

  一、活動時間:20xx年x月x日

  二、活動地點:大操場

  三、運動會目標:

  通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動準備:

  1.通知父母來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  4.獎品。

  五、具體活動方案:

  活動流程:

  (一)、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》

  (二)、幼兒教師致歡迎詞。

  (三)、領導講話。

  (四)、主持人講注意事項。

  (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

  (3)、在活動中請勿擁擠。

  (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

  (五)、主持人介紹親子活動項目。

  活動一:

  1、游戲名稱:《春種秋收》

  2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

  活動二:

  1、游戲名稱:鋪地磚

  2、游戲準備:呼啦圈

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

  活動三:

  1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

  2、游戲準備:繩

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

  活動四:

  1、游戲名稱:夾球賽

  2、游戲準備:小木棒 籃球

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

  活動五:

  1、游戲名稱:親子心連心

  2、游戲準備:卡片

  3、參加人員:幼兒、家長

  4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。

  (六)、活動開始

  (七)、頒獎

  (八)、育兒講座(幼兒教師)

  (九)、活動結束。

  篇2:兒童節(jié)親子活動方案

  活動目標:

  通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

  材料準備:

  小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

  活動過程:

  1、 與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

  2、 游戲:

  1) 花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?

  2) 剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。

  3) 貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。

  4) 運氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。

  3、 孩子們表演節(jié)目

  4、 共同演唱歌曲:慶祝六一

  六一節(jié)親子活動方案

  活動目標:

  1、幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康成長。

  2.家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

  3、以活動形式增進孩子與父母之間的關系。。 4、通過讓孩子給父母送上自己準備的小禮物,使孩子與父母之間都感受到愛。

  參加人員:班主任、科任及五2班全體家長和學生。

  活動地點:五2班教室、學校停車場。 活動時間:20xx年5月31日早上9:00---11:00 活動過程: 一、班主任開場白 二、親子活動 1.二人三足

  家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。每組4對,共10分組,父子或母子配合。最后決出優(yōu)勝者。 2.《心有靈犀一點通》

  請四對媽媽和孩子上場,面對面,然后根據(jù)主持人的提問將答案各自寫在題板上??茨膶Υ鸢缸钗呛?。學生發(fā)現(xiàn)媽媽對自己很了解,可是自己卻對媽媽一無所知,產生感恩的心理。 3.給他的信

  學生寫給父母的信上寫下心里話:可以是對爸媽感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸爸/媽媽聽。同時父母對孩子的心里話給出回復。

  4.包餃子

  學生在家長的指點下一起包餃子,家長與孩子、家庭與家庭之間增強互動,共同體驗和諧愉快的親子氛圍。

  三、活動結束 “六一節(jié)”活動通知 “六一”是孩子們的盛大節(jié)日,氣球帶著心愿迎風飛揚,禮花帶著希望盡情綻放。為了慶祝這一開心的節(jié)日,“六一”節(jié),學園、年段將舉行各種豐富多彩的慶?;顒?。“慶六一藝術活動周系列活動”有:全家總動員、親子制作玩具、幼兒兒歌朗誦比賽、幼兒自理能力競賽(穿褲子、穿鞋子比賽)等,希望家長踴躍報名參加。

  一、 親子項目:

  1、《全家總動員》

  每班選送一個家庭參加活動,請大家踴躍報名參加。

  2、《親子制作玩具》

  (1)巧妙利用干凈的廢舊塑料瓶手工制作各種可操作安全性能好的玩具。

  (2)家長和幼兒現(xiàn)場親手制作。

  (3)全班參加;時間:“六一”節(jié)

  二、幼兒項目:

  1、《幼兒兒歌朗誦比賽》

  在班級的選拔賽后,各班選送15名幼兒參加年段的比賽。

  年段比賽時間:5月25日

  2、《幼兒自理能力競賽》

  在班級的選拔賽后,各班選送15名幼兒參加年段的比賽。

  年段比賽時間:5月26日

  感謝您的關心與配合!

  篇3:兒童節(jié)親子活動方案

  一、活動目的:為了豐富同學們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學特決定舉行“慶六一”系列活動”。

  二、活動內容:

  1、新隊員入隊。

  2、進行“慶六一”團隊游戲比賽活動。

  三、活動主題:童心同樂

  四、活動時間:2xxx年5月31日下午1點至3點

  五、活動地點:操場

  六、參與對象:全體師生

  七、活動要求:

  1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育,要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。

  2、負責各項游藝活動的老師,須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地。

  3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場站好,各項目負責人準時到位。

  4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y束后,各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

  5、游藝活動中,各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。

  6、各項游藝活動結束后,將所有的道具放到總務處歸總,以便下次使用。

  附:游藝活動安排

  “童心同樂”慶“六一”團隊游戲比賽活動方案

  一、游戲項目

  一、二年級 找朋友 障礙跑

  三、四年級 并肩齊蹲走 同舟共濟

  五、六年級 排山倒海 坦克大戰(zhàn)

  二、游戲規(guī)則說明

  找朋友:1、全班同學圍成一個圓圈在場地中間站好,聽裁判發(fā)出口令后,(如3人一組,7人一組,10人一組等,)立即組成相同人數(shù)的一個小組,拉手圍成圈站好。

  2、音樂停后,裁判清點人數(shù),剩余的沒有組成小組的隊員或人數(shù)錯誤的小組視為失敗,退出比賽。

  障礙跑:1、起點至終點的距離為20米。

  2、每名隊員必須在中途穿過一個呼啦圈,身體不能碰觸到呼拉圈,而且要跨過一條小河(高50厘米的皮筋),身體不能碰觸到皮筋。

  3、一名同學成功穿越障礙并到達終點后,在起點等候的下一名同學出發(fā)。

  4、如碰到障礙要重新再來,直到成功。

  5、四組同時進行比賽,哪組成功到達終點所用時間最短,哪組獲勝。

  道具準備:呼拉圈 皮筋

  并肩齊蹲走:1、以3人一組為單位參加比賽,站在呼啦圈里。

  2、在保證呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式進行比賽,走到另一端后,對面3人再迅速蹲走返回到起點。如有人摔倒,回到起點重新開始。

  3、起點至終點的距離為10米。

  4、四組同時進行比賽,時間最短的一組獲勝。

  道具準備:中等大小的呼啦圈4個。(體育室)

  同舟共濟:1、木板兩塊,賽前4人都站在一塊木板上,參賽隊在同一起跑線上。

  2、比賽開始后,用移動木板來達到前進的目的,比賽中隊員腳不能落地,(若落地,回到出發(fā)的一端重新開始)。

  3、兩端之間的距離10米,隊員到達終點后有一名快速跑回,擊掌后隊員繼續(xù)上場比賽。

  4、四組同時進行比賽,用時最少的隊伍為勝獲。

  道具準備:相同木板八塊。

  排山倒海: 1、參賽隊員成縱隊排列,并間隔0.5米。

  2、球從第一名隊員頭頂傳于下一位隊員,傳球(球在手上)時,不許回望,一次犯規(guī)加時一秒。

  3、球傳到排尾,再從最后一名隊員兩腿間返回傳于前一位隊員,傳球掉落,則重新從第一個傳起。

  4、四組同時進行比賽,時間少者獲勝。

  道具準備:籃球4個。(體育室)

  坦克大戰(zhàn):1、每組出一名指揮官,相同數(shù)目的坦克(學生)。

  2、坦克戴好眼罩做好準備,戰(zhàn)爭開始,每組由指揮官派出3人,上場作戰(zhàn);坦克犧牲(被紙球打中)立即下場,及時填補新坦克。

  3、每名坦克有3枚炮彈(紙球),用來攻擊對方坦克。

  4、游戲過程中坦克不能說話、指揮他人,每違規(guī)一次,罰下一名本組坦克。 道具準備: 紙球 眼罩 3把椅子

  精品游戲

  平地落雁:1、每組5名同學,4把椅子。音樂響起,學生繞椅子轉動,音樂停,5人一齊坐下,未坐在椅子上者出局。

  2、然后依次減少一個凳子繼續(xù)游戲,最終評出勝利者。

  道具準備:錄音機、磁帶、椅子

  可愛的青蛙:1、每班二人組成一組進行比賽,分別做動作說:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿,撲通跳下水。兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿,撲通撲通跳下水„„

  2、反應慢或說錯者出局,最后的勝利者可得到獎品。

  (比賽前需訓練好班中的學生,比賽時要先進行示范)

  教師活動:

  運球接力:

  1、每組由兩名隊員組成。

  2、起點至終點的距離為10米。

  3、2名隊員背靠背將球夾住(不許用手),把球從起點運到終點,再由一名隊員用膝蓋夾住球,蹦回起點擊掌,下2名隊員繼續(xù)比賽(每次運一個球)。

  4、如在半路掉了,請把球撿回來,從掉的地方繼續(xù)比賽。

  5、三組為一個單位進行比賽,運的球快的小組為勝。

  道具準備:球,(體育室)

  大小西瓜:1、預備動作:活動者用手指比劃成圓形放在胸前,表示小西瓜,將圓形放大表示大西瓜。

  2、聽裁判發(fā)出指令后做相反動作,做錯或反應慢者退出比賽。

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