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2020教師學(xué)習(xí)黨章心得體會(huì)三篇

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黨章是黨的根本大法,是我們黨全部活動(dòng)的總章程,是全黨整體意識(shí)的集中體現(xiàn),是統(tǒng)一全黨思想的基本指針,是我黨民主生活發(fā)展的基本規(guī)則,是黨內(nèi)矛盾是非衡量的標(biāo)準(zhǔn),是黨員干部必須遵循的基本準(zhǔn)則。下面是學(xué)習(xí)啦為大家?guī)?lái)的2020教師學(xué)習(xí)黨章心得體會(huì),希望可以幫助大家。

2020教師學(xué)習(xí)黨章心得體會(huì)范文1

通過(guò)學(xué)習(xí)新黨章,我認(rèn)識(shí)到以下三點(diǎn):努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái)。每個(gè)黨員要在干好本職工作的過(guò)程中,努力通過(guò)深化認(rèn)識(shí),思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想,心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分,從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢(shì),新情況,新工作。作為一名教師,我要將提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),與自身素質(zhì)的完善相結(jié)合。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),把教學(xué)工作做得更好,讓學(xué)生滿(mǎn)意、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意。

保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于向書(shū)本學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí),向周?chē)聦W(xué)習(xí),主動(dòng)接受先進(jìn)文化,用現(xiàn)代文化武裝自己。在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)的文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化,作一線(xiàn)教師首先要理解,掌握這種文化,并在工作中不斷推動(dòng)這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。

努力把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):“堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)?!睆闹锌梢钥闯?堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革、調(diào)整、變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái),既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。教學(xué)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,涵蓋的方面很多,要求的質(zhì)量也很高,因此就需要我們?cè)谡J(rèn)真扎實(shí)地做好工作的同時(shí),不斷動(dòng)腦筋,想辦法,積極開(kāi)拓工作新思路,加大改革創(chuàng)新力度,全面提高教學(xué)工作的水平和質(zhì)量,這樣才是更好地實(shí)踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

2020教師學(xué)習(xí)黨章心得體會(huì)范文2

通過(guò)的全新黨章,作了較大規(guī)劃的修改,比如關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)的新的表述,以及在黨員的八項(xiàng)義務(wù)中增加了“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”和“帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀”的內(nèi)容,這是順應(yīng)總綱部分的修改而與之相匹配的規(guī)定。隨著社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的變化和黨的任務(wù)的不同,對(duì)黨員必須有不同的要求,這是毫無(wú)疑義的。做為一個(gè)黨員,無(wú)論黨章如何修改,我們除了不應(yīng)該忘記履行這些義務(wù)外,還有一條是最根本的,那就是不要忘記自己是共產(chǎn)黨員。

黨章是黨的根本大法,是我們黨全部活動(dòng)的總章程,是全黨整體意識(shí)的集中體現(xiàn),是統(tǒng)一全黨思想的基本指針,是我黨民主生活發(fā)展的基本規(guī)則,是黨內(nèi)矛盾是非衡量的標(biāo)準(zhǔn),是黨員干部必須遵循的基本準(zhǔn)則。通過(guò)的新黨章立足于國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展和黨員隊(duì)伍發(fā)生的深刻變化,進(jìn)一步明確提出了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,為我們黨與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)指明了方向。作為一名黨員,在新的歷史條件下,要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,就需要在學(xué)習(xí)貫徹黨章上下功夫。只有學(xué)習(xí)貫徹好黨章,才能真正使廣大黨員進(jìn)一步強(qiáng)化黨的觀念、自覺(jué)增強(qiáng)黨員意識(shí),始終牢記黨員標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)履行黨員義務(wù)。胡在中央紀(jì)委第六次全體會(huì)議上的重要講話(huà),從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的戰(zhàn)略高度,明確提出全黨要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、自覺(jué)遵守黨章、切實(shí)貫徹黨章、堅(jiān)決維護(hù)黨章的要求,進(jìn)一步為學(xué)習(xí)貫徹黨章指明了方向。

通過(guò)這次對(duì)新黨章的學(xué)習(xí)和思考,對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù)、應(yīng)享有的權(quán)利、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位,對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解,同時(shí)也看到了自己的不足,如:對(duì)黨的理論,政策,方針,學(xué)習(xí)的還不夠深入,不夠自覺(jué);為人民服務(wù)的熱情還不夠高。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定要按照黨章的規(guī)定來(lái)嚴(yán)格要求自己,克服自己的不足,發(fā)揚(yáng)和保持黨的先進(jìn)性。在以后的工作和生活中還應(yīng)努力做到以下三點(diǎn):

一、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái)。我們每個(gè)黨員要在干好本職工作的過(guò)程中,努力通過(guò)深化認(rèn)識(shí),思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想,心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分,從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢(shì),新情況,新工作。作為一名教師,既要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,還要把學(xué)生當(dāng)作朋友,當(dāng)作一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重孩子,要尊重孩子的人格,尊重孩子在學(xué)習(xí)方面的思考,尊重孩子的創(chuàng)造思維,而不能要求孩子全盤(pán)照搬教師的思維。

二、保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí)(向書(shū)本學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí)),主動(dòng)接受先進(jìn)文化,用現(xiàn)代文化武裝自己。在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)的文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化,作教師的首先要理解,掌握這種文化,并在工作中不斷推動(dòng)這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。

三、努力把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。從中可以看出,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái),既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。作為從事教育工作的黨員同志,就是要在認(rèn)真扎實(shí)地做好教育教學(xué)管理,不斷動(dòng)腦筋想辦法,積極開(kāi)拓工作新思路,加大課程改革力度,全面提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量,培養(yǎng)更多更好的全面發(fā)展的健全人才,這樣才是更好地實(shí)踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

共產(chǎn)黨員,這個(gè)被冠以“中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士”的光榮稱(chēng)號(hào),是值得我們永遠(yuǎn)珍惜的。在未來(lái)的日子里,我會(huì)一如既往地按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終保持思想上、行動(dòng)上的先進(jìn)性,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐黨的宗旨。進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),密切聯(lián)系教育工作實(shí)際,不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和指導(dǎo)實(shí)際工作的能力,更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作,永葆黨員政治本色。

2020教師學(xué)習(xí)黨章心得體會(huì)范文3

中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì),從繼續(xù)推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新、推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程出發(fā),對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨章程進(jìn)行修改,把我們黨在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中取得的重大實(shí)踐成果、理論成果、制度成果體現(xiàn)在黨章中,實(shí)現(xiàn)了黨章又一次與時(shí)俱進(jìn)。

我們共產(chǎn)黨員在這不斷變化的環(huán)境中,如何時(shí)刻牢記自己是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,是一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士,時(shí)刻牢記自己對(duì)黨和人民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。不斷充實(shí)自己,不斷改造自己,不斷完善自己,始終走在時(shí)代的前列,與時(shí)俱進(jìn),永不落伍。作為一名教師黨員,我認(rèn)為必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)黨章的學(xué)習(xí),要做到這點(diǎn),就必須有意的做好以下幾個(gè)方面:

一、黨章學(xué)習(xí)要有意。 首先,要勤讀。業(yè)精于勤,荒于嬉,作為共產(chǎn)黨員不經(jīng)常讀,就會(huì)忘記,就會(huì)模糊,就會(huì)生疏黨章的知識(shí)理論、宗旨觀點(diǎn)。每位共產(chǎn)黨員的時(shí)間都很寶貴,因?yàn)榇蠹叶加凶约旱谋韭毠ぷ?,都非常忙。自己在工作之余,工作之?nèi)都必須多讀、勤讀。只有這樣才能全面的了解和掌握黨章的知識(shí)內(nèi)容,牢記自己是中國(guó)特色工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中華民族的先鋒隊(duì),我們的黨是中國(guó)特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。是代表中國(guó)最廣大的人民的利益。黨的最高理想是最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。明白中國(guó)共產(chǎn)黨是馬克恩主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的行動(dòng)指南,懂得黨員要有的權(quán)利和要履行的義務(wù)。

其次,要勤寫(xiě),俗話(huà)說(shuō):“好記性不如爛筆頭”。古人也說(shuō)過(guò):“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”讀書(shū)不動(dòng)筆墨近似于不讀書(shū)。這些話(huà)說(shuō)明了深刻的意義,它能讓我們要更加深刻的理解書(shū)的內(nèi)容。同時(shí)多寫(xiě),對(duì)書(shū)的內(nèi)容要點(diǎn),黨章知識(shí)里面的關(guān)鍵內(nèi)容主要觀點(diǎn)記下來(lái)后,能有利于自己的查詢(xún)、學(xué)習(xí)、鞏固。古今中外,凡是對(duì)人類(lèi)社會(huì)做過(guò)重大貢獻(xiàn)的人,杰出的科學(xué)家、名人學(xué)者,無(wú)不重視多寫(xiě)的。所以,我們學(xué)習(xí)黨章的過(guò)程中必須多寫(xiě),才能加強(qiáng)我們的對(duì)黨章知識(shí)的汲取和掌握。

第三要勤記。看在眼里寫(xiě)在紙上,而關(guān)鍵是要記在心里,只有牢記于心才能胸有成竹、運(yùn)用自如;只有牢記于心,才能運(yùn)用黨章知識(shí)內(nèi)容,指導(dǎo)自己一言一行,踏實(shí)工作、少走彎路、勇往直前。

二、學(xué)以致用要有意。首先要有高度的覺(jué)悟。因?yàn)槲业梦覀兗訌?qiáng)黨章學(xué)習(xí)的目的,最終體現(xiàn)在運(yùn)用。作為一名共產(chǎn)黨員,自寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)的那一刻開(kāi)始,就體現(xiàn)高度的自覺(jué)性,必須自愿申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。黨的各級(jí)組織和黨員對(duì)黨的紀(jì)律的服從,都不是盲目的,而是建立在自覺(jué)自愿的基礎(chǔ)上的。這種自覺(jué)性,根源于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念,根源于對(duì)黨的各級(jí)組織和全體黨員對(duì)黨的紀(jì)律和全體黨員共同意志的反映。只有這樣,才能讓每個(gè)共產(chǎn)黨員牢記入黨誓言,增強(qiáng)自身的黨員意識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛練。用無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀去克服自己的非無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀。用無(wú)產(chǎn)階級(jí)的組織紀(jì)律去克服自由主義,使自己成為一名真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。當(dāng)然,這種作風(fēng)不是天上掉下來(lái)的,不是別人給予的,它是要自己日積月累才能形成的。在我們從事教育工作戰(zhàn)線(xiàn)上尤其體現(xiàn)這一點(diǎn)。在平凡工作崗上,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。用勤勞的雙手,真誠(chéng)的服務(wù),去教育每一位學(xué)生,使學(xué)生在未來(lái)發(fā)展的道路上能有所得,讓學(xué)生滿(mǎn)意,家長(zhǎng)滿(mǎn)意,社會(huì)滿(mǎn)意,這都是黨的宗旨的根本體現(xiàn)。理論結(jié)合實(shí)際的根本體現(xiàn)。

其次,要高度主動(dòng)性。要做到這這些必須體現(xiàn)模范帶頭作用上,作為一名共產(chǎn)黨員最大的區(qū)別就是體現(xiàn)在處處以身作則,模范帶頭。吃苦在先,享受在后,在業(yè)務(wù)工作上帶頭做好各項(xiàng)工作,急病人所急,為群眾提供滿(mǎn)意的衛(wèi)生服務(wù)。在行風(fēng)建設(shè)上帶頭參加教育管理活動(dòng),并積極參與創(chuàng)建家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校,為創(chuàng)建和諧教學(xué),和諧教育,和諧單位作出自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三,要有高度的創(chuàng)造性。任何先進(jìn)的東西都是歷史的,具體的,現(xiàn)不是與生俱來(lái),也不是一勞永逸的。過(guò)去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn),現(xiàn)在先進(jìn)不等于永遠(yuǎn)先進(jìn),只有創(chuàng)新觀念。理論聯(lián)系實(shí)際,才是有的放矢。才能把我們的事業(yè),我們的工作保持與時(shí)俱進(jìn),蓬勃發(fā)展。

三、言傳身教要有意。 要做到有意。首先,要善于言傳,按照黨性原則和道德品質(zhì)所要求的,堅(jiān)持真理。實(shí)事求是宣傳和體現(xiàn)黨的路線(xiàn)、方針、政策,黨的綱領(lǐng)和宗旨;使大家真正懂得其中的道理;真正懂得當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的理論;鄧小平理論和三個(gè)三表重要思想,搞清中國(guó)特色社會(huì)主義及全面建設(shè)小康社會(huì)的明確含義,時(shí)代意義和精神實(shí)質(zhì)。使大家更好跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。為國(guó)家建功立業(yè)。

其次,要善于身教。榜樣的力量是無(wú)窮的,作為一名共產(chǎn)黨員時(shí)刻要做人民群眾的表率,凡是要求別人做到的,自己首先要做到,禁止別人的,自己要堅(jiān)決不做。只有這樣才能起到“火車(chē)頭”的作用。不斷增強(qiáng)我們黨組織的凝聚力、影響力、戰(zhàn)斗力。

第三、要持之一恒的教。黨性的修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程。絕不是一蹴而就的事情。它是有長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性、漸進(jìn)性的特點(diǎn)?!耙惶齑螋~(yú)、二天曬網(wǎng)”是不行、只有循序漸進(jìn)、一以貫之,才能不斷的吸引新同志、團(tuán)結(jié)老同志、維持好黨的光輝形象,不斷壯大黨組織的力量。

“積土成山、風(fēng)雨興焉,積水成淵、蛟龍生焉”只要我們共產(chǎn)黨員、牢記黨的綱領(lǐng)。咬定青山不放松、就一定要能夠做一名合格的共產(chǎn)黨員,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

2020教師學(xué)習(xí)黨章心得體會(huì)范文4

當(dāng)前,“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育在全黨開(kāi)展,這是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。筆者認(rèn)為,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果的檢驗(yàn)和延伸,是對(duì)前階段實(shí)踐活動(dòng)問(wèn)題臺(tái)賬來(lái)個(gè)“回頭看”、再清理、再提升。“兩學(xué)一做”不是活動(dòng),貴在長(zhǎng)期堅(jiān)持。因此需要我們切實(shí)摒棄三種心態(tài),把學(xué)習(xí)教育抓實(shí)抓細(xì),抓出成效。

一是要摒棄“活動(dòng)”心態(tài)。近年來(lái),中央及地方開(kāi)展過(guò)許多主題教育實(shí)踐活動(dòng),各地黨組織在這方面都有許多的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)。因此,這次開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,有些基層黨組織和黨員習(xí)慣性認(rèn)為又來(lái)了一場(chǎng)“活動(dòng)”,在開(kāi)展過(guò)程中自然免不了“活動(dòng)” 一些的慣性思維和做法,分階段、按步驟,造聲勢(shì),求“特色”等等。殊不知,中央明確強(qiáng)調(diào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),突出的是正常教育,要求的是抓在平時(shí)。因此各級(jí)黨組織和廣大黨員應(yīng)摒棄以往那種“活動(dòng)”心態(tài),轉(zhuǎn)變觀念,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育當(dāng)作黨組織和黨員的一門(mén)日常必修課,有機(jī)融合、無(wú)縫對(duì)接于組織建設(shè)和各項(xiàng)工作中,要通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育切實(shí)提高黨員的思想意識(shí),轉(zhuǎn)變紀(jì)律作風(fēng),解決問(wèn)題不足,增強(qiáng)黨組織和黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二是要摒棄“過(guò)關(guān)”心態(tài)?!皟蓪W(xué)一做”,學(xué)是基礎(chǔ),做是關(guān)鍵。學(xué)和做都是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的過(guò)程,絕不是一蹴而就的事情。古語(yǔ)云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,講的就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐的長(zhǎng)期性和持續(xù)性。人們從學(xué)習(xí)和實(shí)踐中豐富知識(shí)、汲取經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干的過(guò)程是一個(gè)持續(xù)發(fā)展的過(guò)程,所謂“茍日新,日日新,又日新”,只要人們不停止前進(jìn)的腳步,那么學(xué)習(xí)和實(shí)踐就將是一個(gè)永恒的命題。而“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育注重的是黨員的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,是廣大黨員在新時(shí)期提高思想認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)素質(zhì)能力的一個(gè)重要載體和平臺(tái),也是我黨一項(xiàng)長(zhǎng)期嚴(yán)肅的政治任務(wù),只有進(jìn)行時(shí),沒(méi)有完成時(shí),每名黨員都有責(zé)任和義務(wù)全身心投入學(xué)習(xí)教育之中,不斷砥礪品行,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)成才。因此,我們應(yīng)該摒棄以往那種“過(guò)關(guān)”心態(tài),認(rèn)為通過(guò)一兩次學(xué)習(xí)教育、開(kāi)展一兩次實(shí)踐活動(dòng)就可以“認(rèn)證合格”、“圓滿(mǎn)過(guò)關(guān)”,而應(yīng)該長(zhǎng)學(xué)長(zhǎng)思、常做常新,將學(xué)習(xí)教育貫穿于每個(gè)黨員政治生命的全過(guò)程,努力做到生命不息、學(xué)習(xí)奮斗不止。

三是要摒棄“功利”心態(tài)。在以往的一些主題教育中,有些基層黨組織為了凸顯活動(dòng)成效、彰顯工作業(yè)績(jī),往往存在“急功近利”的思想,注重于做表面文章,熱衷于弄“花花草草”,專(zhuān)注于搞“形式主義”,卻往往忽略和偏離了初衷和實(shí)質(zhì),只是徒增了一些臺(tái)賬資料、宣傳欄板等,而通過(guò)活動(dòng)提高人們思想認(rèn)識(shí),進(jìn)而推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的作用卻未得到充分體現(xiàn),致使活動(dòng)成效大打折扣。這次學(xué)習(xí)教育主要是以黨支部為單位,依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常??梢哉f(shuō),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育追求的是“嚴(yán)”、是“實(shí)”,要求的是“抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)?!?,成效的體現(xiàn)并不僅在于有多少創(chuàng)新舉措、特色做法,臺(tái)賬資料有多“厚實(shí)”、宣傳展板有多精彩,而更在于參與學(xué)習(xí)教育的每個(gè)黨員的思想認(rèn)識(shí)提高了多少,黨性原則增強(qiáng)了幾分,政治紀(jì)律和規(guī)矩遵守得怎樣,先鋒模范作用發(fā)揮得如何,具體體現(xiàn)在每個(gè)黨員的一舉一動(dòng)、一言一行之上。

2020教師學(xué)習(xí)黨章心得體會(huì)范文5

為了打造一支有擔(dān)當(dāng)、有紀(jì)律、有組織的黨員隊(duì)伍,中共中央提出了“兩學(xué)一做”的教育方案,“兩學(xué)”指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)”,“一做”是指“做合格黨員”,其中學(xué)是基礎(chǔ),做是關(guān)鍵。那么關(guān)于如何做,如何學(xué),這是一個(gè)值得大家深思的問(wèn)題。而黨員教師更加應(yīng)該去有效的將兩學(xué)一做結(jié)合起來(lái),教師本身就是教育者,有著很好的號(hào)召力,教師以身作則,則能夠更好地起到帶動(dòng)效應(yīng),促使兩學(xué)一做的深入實(shí)施。

在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出之前,已經(jīng)開(kāi)展了群眾教育實(shí)踐活動(dòng)以及三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育,這次提出“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)方案,則能在之前兩次教育對(duì)于黨員思想教育的基礎(chǔ)上,更進(jìn)一步的去堅(jiān)定所有黨員對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信仰,增強(qiáng)黨員對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的忠誠(chéng)度。教師黨員更加要嚴(yán)以律己,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的章程規(guī)定,理解黨章的內(nèi)涵及現(xiàn)實(shí)需求。用黨規(guī)黨紀(jì)來(lái)約束自己的行為,以身作則,堅(jiān)決的相信黨,擁護(hù)黨,聽(tīng)黨指揮,全心全意的為人民服務(wù)。

同時(shí),作為一名黨員教師,要在工作中堅(jiān)持兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)方案,注重學(xué)習(xí)。將工作和學(xué)習(xí)有效的結(jié)合。工作之余,要專(zhuān)心的學(xué)習(xí)黨的講話(huà),領(lǐng)會(huì)馬列主義毛澤東思想,借用網(wǎng)絡(luò)手段、小組實(shí)踐手段,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。通過(guò)個(gè)人自學(xué)去豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)會(huì)用黨章黨規(guī)來(lái)武裝自己,推動(dòng)工作的進(jìn)行。要樹(shù)立科學(xué)發(fā)展意識(shí),堅(jiān)持辦實(shí)事,講實(shí)話(huà),堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。堅(jiān)持優(yōu)良的作風(fēng),堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假的形式主義等不切實(shí)際急功近利的行為。堅(jiān)定自己的理想信念,保持清醒的頭腦,不被腐敗虛華的事物所引誘,明白自己該做什么,不該做什么,給自己設(shè)定做事的底線(xiàn),面對(duì)外界的誘惑,能夠堅(jiān)定自己的意志,時(shí)刻想著自己是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員。

一個(gè)思想覺(jué)悟高,道德信念明確,專(zhuān)業(yè)知識(shí)淵博的黨員教師,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),就更加的有信服力。黨員教師學(xué)好黨的章程法規(guī),在教學(xué)過(guò)程中,穿插有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨的知識(shí),讓學(xué)生相信中國(guó)共產(chǎn)黨,為了成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一份子積極的努力。在教師教學(xué)的過(guò)程中,教師所展現(xiàn)的人格魅力會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,而一個(gè)黨員教師,因?yàn)閳?jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的信仰,有著堅(jiān)實(shí)的信仰,有紀(jì)律,有道德,樂(lè)于奉獻(xiàn)。他的這些優(yōu)良品質(zhì),在對(duì)學(xué)生人生觀、世界觀、價(jià)值觀的塑造上也會(huì)產(chǎn)生積極的作用,學(xué)生會(huì)立志向老師學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)格要求自己,為成為一名光榮而又偉大的共產(chǎn)黨員而奮斗,促使黨員隊(duì)伍進(jìn)一步的壯大。

最后,黨員教師要帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),針對(duì)問(wèn)題做出改變,用黨章黨規(guī)來(lái)要求自己,堅(jiān)持學(xué)以致用,將黨章黨規(guī)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際。找到問(wèn)題所在,并能有效的解決問(wèn)題,加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決的相信中國(guó)共產(chǎn)黨所特有的凝聚力,讓兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)方案得以有效的實(shí)施。

2020教師學(xué)習(xí)黨章心得體會(huì)范文6

在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育如火如荼開(kāi)展之時(shí),我通過(guò)參加人事教育處黨支部學(xué)習(xí)及全廳黨員黨章黨規(guī)知識(shí)測(cè)試,結(jié)合戴克柱廳長(zhǎng)對(duì)人事教育工作的指示,深深地感受到“兩學(xué)一做”要學(xué)有所獲、做有所成,必須要撲下身子,靜下心來(lái),踏踏實(shí)實(shí)學(xué),反反復(fù)復(fù)記,才能融會(huì)貫通,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。在安徽調(diào)研時(shí)指出:“學(xué)習(xí)黨章不僅要原原本本地學(xué)、反反復(fù)復(fù)地學(xué),做到知其然,而且要聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué),做到知其所以然”。

學(xué)黨章黨規(guī),堅(jiān)定理想信念,做一名合格的審計(jì)人。君子務(wù)本,本立而道生。作為共產(chǎn)黨人,黨章就是我們的“道”,真正將黨章內(nèi)化于心,外化于形,才能做到政治信仰不變,政治方向不偏。戴廳長(zhǎng)要求人事干部要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),錘煉對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品質(zhì),塑造知人善任的工作本領(lǐng),弘揚(yáng)務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良作風(fēng),做到講政治、講原則、講規(guī)矩、將程序。這就要求我們每一名人事工作者都要學(xué)好黨章黨規(guī),堅(jiān)持原則、嚴(yán)守規(guī)矩,心存敬畏,公正無(wú)私。要緊密聯(lián)系思想、工作、作風(fēng)實(shí)際,深刻認(rèn)識(shí)嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和重要性,同時(shí)要緊密聯(lián)系審計(jì)工作實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用,將所學(xué)所思落實(shí)到具體的審計(jì)工作實(shí)踐中。要堅(jiān)守“責(zé)任、忠誠(chéng)、清廉、依法、獨(dú)立、奉獻(xiàn)”的審計(jì)人員核心價(jià)值觀,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律、做一名政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)優(yōu),紀(jì)律嚴(yán)的審計(jì)人。

學(xué)習(xí)系列重要講話(huà)精神,注重實(shí)效,促進(jìn)審計(jì)工作科學(xué)發(fā)展。學(xué)習(xí)如逆水行舟一篙不可放緩,如滴水穿石一滴不可棄滯,貴在綿綿用力久久用功。人事教育處要求全處人員要通過(guò)各種渠道堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話(huà),深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話(huà)精神,不能走過(guò)場(chǎng),當(dāng)過(guò)客,將黨章黨規(guī)束之高閣。積跬步方能至千里,通過(guò)學(xué)習(xí)系列講話(huà)我認(rèn)識(shí)到,促進(jìn)審計(jì)事業(yè)科學(xué)發(fā)展必須緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,牢固樹(shù)立和貫徹五大發(fā)展理念,一步一個(gè)腳印,按照廳黨組的要求,履職盡責(zé)、扎實(shí)工作,在各項(xiàng)工作中取得新進(jìn)展、新成效。同時(shí)學(xué)習(xí)要注重實(shí)效,只有學(xué)在心里,才能干在實(shí)處,只有干在實(shí)處,才能走在前列。要把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的實(shí)際能力,要通過(guò)學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的工作方法,并將這種解決問(wèn)題的實(shí)際能力和科學(xué)的工作方法貫穿于實(shí)際工作的始終。

手捧黨章,不忘初心,做一名合格的共產(chǎn)黨員。學(xué)習(xí)黨章,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),要守住初心。牢記“黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法”,牢記為人民服務(wù)的宗旨,始終以黨紀(jì)條規(guī)作為立身之本。在重溫黨章的過(guò)程中,我找回了隨著時(shí)間流逝而淡化的承諾,銘記了當(dāng)年入黨時(shí)的誓詞,銘記無(wú)論在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下自己都是一名共產(chǎn)黨員,要明確自己的政治職責(zé)、履行自己的政治義務(wù)?!按蜩F還需自身硬”,我們每一位審計(jì)干部都要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),用勤奮的精神,務(wù)實(shí)的態(tài)度、廉潔的作風(fēng),用實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員莊嚴(yán)的承諾。


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