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學(xué)習(xí)安全事故心得體會

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心中有不少心得體會時,有這樣的時機(jī),要好好記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)安全事故心得體會,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會1

不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識表面化,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;xx安全責(zé)任心不強(qiáng),危機(jī)意識習(xí)慣性違章;xx單位安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不誠然我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

“安全就是效益”,這種觀點亦須根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項交通安全操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全約定俗成操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。第一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較廣泛,如果只在形式上為講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是直接投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)優(yōu)化,安全工作效率永遠(yuǎn)整體素質(zhì)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的利空因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和他們生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。

讓人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向吻合事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要摟有任何饒幸心理,因為,或許一次的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果關(guān)鍵在于我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們投資理財就安全能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會2

第一段:引言(200字)。

作為一名學(xué)習(xí)化工專業(yè)的學(xué)生,我意識到學(xué)習(xí)化工安全事故心得體會是非常重要的?;ば袠I(yè)存在著許多潛在的危險和風(fēng)險,一旦發(fā)生安全事故,可能會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,甚至危及人員生命安全。因此,通過學(xué)習(xí)化工安全事故心得體會,我們可以深刻了解事故的成因、預(yù)防措施以及應(yīng)急處理方法,提高自己的安全意識和應(yīng)對能力,為將來的工作做好充分準(zhǔn)備。

第二段:事故成因分析(200字)。

通過對化工安全事故的學(xué)習(xí),我深入了解了其成因分析。事故往往由于許多因素的綜合作用導(dǎo)致,比如不當(dāng)操作、設(shè)備故障、安全措施缺失等。我發(fā)現(xiàn),許多事故是可以預(yù)防的,只要我們在工作中嚴(yán)格按照操作規(guī)程執(zhí)行,保持高度的警惕性,并在發(fā)現(xiàn)異常情況時及時報告上級,就能減少事故的發(fā)生。此外,事故的頻發(fā)還與企業(yè)對安全意識的重視程度有關(guān),只有將安全放在首位,真正落實責(zé)任到位,才能最大限度地避免事故的發(fā)生。

第三段:事故預(yù)防措施(200字)。

了解化工安全事故的成因之后,根據(jù)實際情況采取相應(yīng)的預(yù)防措施是至關(guān)重要的。首先,我們應(yīng)加強(qiáng)對操作規(guī)程和安全標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),確保在工作中遵守規(guī)定的操作流程,對危險品的使用和儲存進(jìn)行嚴(yán)格控制。其次,要定期檢查設(shè)備和儀器的狀態(tài),確保其正常工作。同時,建立起完善的應(yīng)急處理機(jī)制,定期開展事故應(yīng)急演練,提高員工的應(yīng)急反應(yīng)能力。最后,要注重安全培訓(xùn),提高員工的安全意識,增強(qiáng)他們的安全技能。

第四段:事故應(yīng)急處理方法(200字)。

事故發(fā)生時,正確的應(yīng)急處理方法是保證事故不擴(kuò)大、不蔓延的關(guān)鍵。首先,要保持冷靜,迅速判斷事故的性質(zhì)和危害程度,并及時啟動應(yīng)急預(yù)案。其次,要立即組織人員撤離危險區(qū)域,并做好現(xiàn)場警戒,避免次生事故的發(fā)生。同時,要采取有效措施進(jìn)行緊急救援,保障傷員的生命安全。最后,在事故處理過程中,要進(jìn)行事故調(diào)查和分析,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并及時采取措施預(yù)防類似事故的再次發(fā)生。

第五段:結(jié)語(200字)。

通過學(xué)習(xí)化工安全事故心得體會,我深刻認(rèn)識到了化工行業(yè)面臨的安全挑戰(zhàn)和風(fēng)險?;ば袠I(yè)是一個高危行業(yè),安全意識的培養(yǎng)和安全技能的提升是每個從業(yè)者必須重視的問題。我們要時刻保持警惕,提高自己的安全意識,嚴(yán)格按照操作規(guī)程執(zhí)行工作,做好事故預(yù)防和應(yīng)急處理工作。只有這樣,我們才能確保自己的生命安全和工作的順利進(jìn)行,為化工行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會3

20xx年9月19日在我們公司發(fā)生了一起安全事故。xxx班組的員工A正在向游客講解安全須知,還未及時做好安全措施。然而操作員B在未接到正常發(fā)車的指令的情況下,擅作主張啟動了設(shè)備,導(dǎo)致一名游客因在游玩過程中因站立跌落水中。萬幸的是應(yīng)為救援及時,游客并無大礙。

作為一名肩負(fù)著重大安全責(zé)任的一線員工,我深刻的認(rèn)識到了本事故的教訓(xùn)。事故不僅給企業(yè)造成了損失,也給相關(guān)責(zé)任人帶來了損失,同時給游客造成了嚴(yán)重的精神傷痛。思痛之余,我更加感受到“安全責(zé)任,重于泰山”同時對安全工作也有了切實的體會。

本次事故的主要根源是操作人員安全意識差,安全確認(rèn)不到位,對安全存在僥幸心理。為此,要抓好安全工作就必須要抓好人的安全文化素質(zhì),安全思想的教育和提高。安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實干,不能只停留在形式上。如何把安全工作落到實處,一方面通過說教和傳授學(xué)習(xí),另一方面也要依靠管理和監(jiān)督,要營造一個良好的安全氛圍,這樣不安全因素就可以控制盒消滅在萌芽狀態(tài)中。

安全工作只有起點,沒有終點,我們要從多方面提高自己的安全意識,與其他同事互教互學(xué),取長補短,共同提高。在工作中不僅要熟練掌握各項操作規(guī)程還要養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的不安全行為較真。每位員工在日常工作中要做到會告知,重細(xì)節(jié),勤思考并且相互監(jiān)督,相互提醒,這樣才能更好的保障安全。

只要人人重視安全,時刻關(guān)注安全,加強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”的思想;在工作中以踏踏實實的工作作風(fēng)消除麻痹大意的松懈思想,做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實”,公司的安全必定能做得更好。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會4

企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應(yīng)始終扎根在每個人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就釀成事故,正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。回顧石化企業(yè)發(fā)生的煤化工重大事故,一次次映入我腦海短果的不外乎是以下內(nèi)容:其他人安全意識淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;海峰安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性超載;xx單位安全運營管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全管理安全教育工作的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大缺陷,我們安全管理工作的網(wǎng)絡(luò)管理體系還是那么的脆弱!

“安全就是效益”,這種觀點應(yīng)根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成吃苦耐勞良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒。勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改危險源。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全管理,應(yīng)付檢查,那么即使是投入經(jīng)費再大,付出再多,安全環(huán)境也不能獲得不能得到本質(zhì)減低,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每季的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全管理大堤。無危則安,無損則全。安全就是西方人整個過程在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。

讓人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵不折不扣操作規(guī)程拉紹,守安全生產(chǎn)之法!違法讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要撐有任何饒幸心理,因為,或許一次的恍然的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人分都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會5

在學(xué)習(xí)了這個專題后,我更明白到在小學(xué)階段安全教育非常重要,不可輕視,因小學(xué)生的安全意識差,自我保護(hù)能力差,當(dāng)危險悄悄地逼近時,孩子們還一無所知,不幸的事卻屢屢發(fā)生。我認(rèn)為多加強(qiáng)安全知識教育,提高師生安全防護(hù)意識和自救、互救技能。

利用日常小事對小學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓他們樹立一定的安全意識。在小學(xué)生的日常生活中,總會聽說有學(xué)生在玩耍時摔斷胳膊、腿,碰破了額頭等安全事故。其中不少是進(jìn)行安全教育的好材料,這些事情發(fā)生在學(xué)生的身邊,很具有教育意義。因此,教師可抓住機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行安全教育??梢宰屧趫龅耐瑢W(xué)描述一下當(dāng)時的情景,談?wù)勛约簩@次事故的的體會和看法,用身邊的事教育學(xué)生,學(xué)生很容易受到教育,對幫助學(xué)生樹立安全防范意識很有幫助。

學(xué)生在學(xué)校有很多課余時間,學(xué)生分布區(qū)域廣泛,在操場、教室、走廊、樓梯等地活動,情況復(fù)雜,不易受老師控制,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)這一時間的管理巡視,教育學(xué)生在課余時間如何選擇安全有益的活動和游戲,在指定的安全區(qū)域活動,教育學(xué)生在發(fā)生安全事故時,及時老師并到醫(yī)務(wù)室就診。

校園事故的發(fā)生是不可避免的,但重要的還是要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓他們提高自我保護(hù)的能力,同時養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,盡量減少事故的發(fā)生。

校園安全是一個永恒的主題,是確保班級教育教學(xué)工作順暢開展的前提,對于每一位老師來說,杜絕學(xué)校的安全隱患,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序是我們責(zé)任,我們要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,時刻對學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感,切實做到思想到位,責(zé)任到位,措施到位,力爭創(chuàng)建和諧校園,努力營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的安全氛圍,以保障學(xué)校正常的工作秩序。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會6

一、學(xué)習(xí)案例啟示

1、設(shè)計因素,直接導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因,材料強(qiáng)度,結(jié)構(gòu)等。

2、施工管理因素,趕工期,施工順序、施工過程中違反設(shè)計,偷工減料等。

3、現(xiàn)場管理混亂,功能改變,施工質(zhì)量不達(dá)標(biāo)。

4、監(jiān)管缺失,現(xiàn)場施工質(zhì)量檢查不到位。

5、工程質(zhì)量問題引發(fā)重大安全事故。

二、下一步工作

1、為了按照工程管理的要求切實把好工程質(zhì)量關(guān),我們需要在實際工作中舉一反三。首先,我們必須將安全工作以人為本,提高每個人的安全意識和能力。人是導(dǎo)致安全事故的主要原因,也是事故受害的主體。因此,我們應(yīng)該注重做好員工的工作,包括加強(qiáng)對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識、提高我們的安全管理能力以及每個員工遵守規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)化操作的能力。我們應(yīng)該時刻保持警惕,像走在冰面上、臨深淵一樣小心謹(jǐn)慎,認(rèn)真開展安全專項整治活動,持續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)場管理,深入排查并治理安全隱患,扎根于一線工作,嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,著力預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。以上就是我們對于工程尾項按照工程管理要求切實把好質(zhì)量關(guān)的具體做法。

2、排查設(shè)計存在的缺陷,列入整改計劃。

3、建立完善質(zhì)量安全管理制度,不斷提高質(zhì)量安全技術(shù)和管理水平。

4、強(qiáng)化現(xiàn)場管理,嚴(yán)查違章,加大教育處罰力度。

5、加強(qiáng)危險源辨識工作,并制定相應(yīng)的防控措施。根據(jù)雙重預(yù)防體系的要求,解決現(xiàn)場存在的各類安全隱患,確保安全順利進(jìn)行生產(chǎn)活動。作業(yè)區(qū)域還需要進(jìn)行施工尾項和設(shè)備調(diào)試等工作,同時引入新的設(shè)備和技術(shù),包括檢修作業(yè)和頻繁的交叉作業(yè),因此現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境經(jīng)常變化。為了將安全管理的重心移到一線,我們將防線前移至現(xiàn)場,廣泛動員所有員工參與危險源辨識和隱患排查治理工作,進(jìn)一步加強(qiáng)各個崗位對危險源的辨識,并對新發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行再辨識并形成文件進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時,強(qiáng)化各個崗位的應(yīng)急處置和應(yīng)急預(yù)案,深入挖掘各個崗位存在的潛在安全隱患,并制定切實可行的防范措施,逐步創(chuàng)建一個本質(zhì)上安全的作業(yè)環(huán)境。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會7

“嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”又是一陣震撼人心的救護(hù)車聲,馬路上又出現(xiàn)了一片血跡:當(dāng)事人躺在地上痛苦地xx,那xx中摻雜著無限的悔恨,肇事者無奈地望著xx不止的當(dāng)事人,深深地嘆著一口口粗氣……

據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國平均每秒有兩起車禍發(fā)生,每年有20xx0人死于車禍。這觸目驚心的數(shù)字,重重地撞擊著人們那顆稚嫩的心。交通是國民經(jīng)濟(jì)的命脈,交通安全不僅關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也與廣大人民群眾的生命財產(chǎn)密切相關(guān),國家為了維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故造成人們必要的生命財產(chǎn)及其他的經(jīng)濟(jì)損失,特制定《中華人民共和國道路交通安全法》,讓每個市民都依法做到交通安全在我心中。

馬路作為交通的載體,它傷害了無數(shù)人的生命,它不能沒有,但有了它卻有無休止的xx。在出車禍前,如果人們剎一步車,停一步路,那就不會xx了,xx不但是痛苦的,更是心靈的撞擊,使人家破人亡,那這樣的車禍?zhǔn)遣粦?yīng)該出的,這樣的犧牲又有什么意義呢?血是可以止的,但缺一只腳或少一只手,成為殘疾,你愿意嗎?人們?nèi)绻蛔⒁獍踩?,那事故將會像“非典”一樣傳播起來,也許受害者不是你,是他,但也許明天就是你了,因為不遵守交通規(guī)則,造成財產(chǎn)損失,這值得嗎?為什么不能遵守交通法則呢?

還記得去年在我家門口發(fā)生的一起交通事故。那是一個十字路口,一輛從珠江花園開來的摩托車正往炎帝廣場方向開去,一輛從泰山路開往譚家山的貨車與其相撞,他們都想比對方先過十字路口,結(jié)果相撞了,摩托車司機(jī)被摩托車壓倒在地,不能動彈,貨車上的木材散了一地,擋風(fēng)玻璃如同xx網(wǎng)一般,碎了一半,司機(jī)頭部xx不止。疾駛而來的救護(hù)車將他們接走了……如果他倆都慢一步,肯定不會這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀!難道就為了自己的私人利益而xx嗎?這讓人覺的馬路不是一片安寧的地方,更像是一片“戰(zhàn)場”,司機(jī)們就是一位位“戰(zhàn)士”,但馬路不是戰(zhàn)場,他們也不是戰(zhàn)士,真正的戰(zhàn)士是為國捐軀,而他們卻是為的私人利益。難道大家愿意聽到慘烈的叫聲,撞車的轟隆聲,都愿意自己家破人亡?讓交通安全在我們心中時時出現(xiàn),讓那使人心靈震撼的聲音不再出現(xiàn)。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會8

近日,我公司機(jī)動供應(yīng)科xxxxx在調(diào)試設(shè)備時,不慎從4米高鋼平臺墜落,致使腦部飽受重創(chuàng),身體多處骨折。這期嚴(yán)重的事故,再一次給我們敲響了警鐘:安全問題不容忽視!事故已經(jīng)發(fā)生,我們每一個人都應(yīng)該吸取教訓(xùn),反思一下自己平時的安全意識夠不夠,時刻保持防范,避免類似安全事故再次發(fā)生。

安全生產(chǎn)是企業(yè)的民營企業(yè)永恒的主題,安全文化已成為企業(yè)文化的重要組成部分,并起著越來越重要的積極作用。企業(yè)企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全加工的實踐中,以從事安全管理、安全生產(chǎn)、安全宣傳教育等形式,逐步形成的為全體員工所認(rèn)同、共同遵守,附帶本企業(yè)特點的價值觀念、經(jīng)營作風(fēng)、管理準(zhǔn)則、企業(yè)精神、職業(yè)社會工作觀念和安全首要目標(biāo)等的總和。推進(jìn)安全文化建設(shè),促進(jìn)企業(yè)深化安全生產(chǎn)已成為當(dāng)前礦山企業(yè)的主要任務(wù)。

人身安全不是做給某個領(lǐng)導(dǎo)、某個人看的,是為我們自己和家人的幸福相聯(lián)系的,所必須和應(yīng)該編出的。由于我們所從事的職業(yè)面臨著各種各樣的風(fēng)險,任何一件不起眼的安全隱患都有可能導(dǎo)致我們受傷脫離身體的某個部件甚至是生命。隨著工作經(jīng)歷的高速增長,

這世上總丑事有些事在預(yù)料之外,兩起結(jié)合近期發(fā)生的三起安全事故,我車間從多個角度或進(jìn)行了深刻的自我反思。每一起事故的發(fā)生,也督促我們反思在工作中安全管理、設(shè)備管理、制度管理上存在的不足。為此,我們要從中吸取教訓(xùn),查找不足,確保工作數(shù)據(jù)安全順利進(jìn)行。

為什么會能夠連續(xù)出現(xiàn)安全事故,這些安全事件避免是否可以避免?事故發(fā)生后,我們應(yīng)該怎么想?出了事故我們應(yīng)該如何應(yīng)對?頻發(fā)從發(fā)生的三起事故我們可以看出,事故之所以發(fā)生,它與違章作業(yè)、責(zé)任不到位、護(hù)理人員安全意識不高、現(xiàn)場管理有漏洞,規(guī)章制度執(zhí)行不到位,監(jiān)管不到位,工作放任自流都有間接或間接關(guān)系;我們要做的就是要接納接受教訓(xùn),把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力,將沖擊有效地傳遞下去。

一、要將“安全就是生命命”的根本經(jīng)營理念真正讓大家共知、共享,要喚起我們每名職工“違章就是事故”的意識,做到工作、謹(jǐn)慎,時刻如履薄冰。還要真正將我們的的文化理念滲透到每一名職工安全思想中,純粹做到本質(zhì)安全,不能麻痹大意憑九死一生;

二、要提高我們能力每名困難職工的安全認(rèn)知能力。要真正認(rèn)識到安全管理的關(guān)鍵在于嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性。只有境界提高了才會真正增強(qiáng)重視出來,才會將安全真正放到生命至上的高度研究、去管理、去落實,去全面履職履責(zé)。

三、一定要做好各種隱患的排查,防患于未然。要把無事當(dāng)有事,無中找有。排查隱患拉網(wǎng)式非常重要的是要細(xì)致、慎之又慎,不采取細(xì)致第三階段的方法、手段就可能出現(xiàn)伎倆對問題視而不見,就可能對發(fā)現(xiàn)顯然的問題解決不了。我們安全產(chǎn)品銷售是動態(tài)的,是24小時不停運轉(zhuǎn)的,舊的問題解決了,新的問題可能又會經(jīng)常出現(xiàn),一定要建立全面細(xì)致排查隱患的長效機(jī)制,去解決問題。

四、要重點部位重點抓。車間、班組、各職場幾乎有不同的重點,自己分管范圍的重點自己最有數(shù),這就要求對各自的管理重點首先自己要重視起來,求得自己的事情自己辦,保證重點部位管控到位。

五、要職能崗位職能逮。在技術(shù)業(yè)務(wù)崗位極其,要做執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)矩。查隱患、抓規(guī)范、不斷揭示問題;做好事故的應(yīng)急風(fēng)險防范、應(yīng)急處置;有效保證各種設(shè)備的運行率、完好率,動態(tài)地保證生產(chǎn)過程中過程的公共安全。

最后,事故的發(fā)生總會讓人因心痛,痛定思痛,找出根源,對癥下藥,才會避免這樣的事故頻發(fā),因此,深刻吸取此次安全事故的慘痛教訓(xùn),帶出每名職工安全想意識,做到每名職工不違章,不圖僥幸、不怕麻煩,要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范,實實在在地干好自己的工作。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會9

安全生產(chǎn)是一種責(zé)任,不僅是對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé),更是對員工負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭心頭留永久的痛,安全生產(chǎn)令人注目。安全生產(chǎn),不僅僅關(guān)系你自己,當(dāng)更多的是關(guān)系到你我他。

安全生產(chǎn)是社會發(fā)展永恒的主題,是一切工作的禪學(xué)。民營企業(yè)安全是企業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前提和根本,與上市公司的生存發(fā)展息息相關(guān),企業(yè)要想尋求更大健康發(fā)展,獲得更廣闊的整個市場,就必須切實抓好安全生產(chǎn)安全可靠工作,全面落實安全加工責(zé)任制,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出高出該更好的經(jīng)濟(jì)效益。

作為三名項目經(jīng)理,深知左臂責(zé)任重大,若其對施工項目的安全生產(chǎn)工作負(fù)先期責(zé)任。因此,從自身角度就要牢固樹立“安全發(fā)展,清潔發(fā)展”的指導(dǎo)思想和“安全第一,環(huán)保優(yōu)先,以人為本”的正確理念,堅決克服“重生產(chǎn),輕安全”的錯誤思想,切實擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系,切實做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不建設(shè)、不安全不運行”,確保生產(chǎn)安全。

從基層施工多年的經(jīng)驗來看,抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)做好以下幾點:

一、正確認(rèn)識綜上安全生產(chǎn)形勢

從總體形勢來看,公司的安全狀況總體相對比較穩(wěn)定,但基層的人身安全環(huán)保環(huán)保工作依然嚴(yán)峻,綜合管理能力不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營的需要,還達(dá)不到安全健康發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此,需要我們基層安全紀(jì)檢正確認(rèn)識目前的安全生產(chǎn)形勢,率領(lǐng)全員扎扎實實地開展安全環(huán)保,將各項安全環(huán)保工作舉措落到實處,務(wù)求實效,不斷夯實基層HSE管理,全面提高基層現(xiàn)場的整體預(yù)防能力,為公司順利實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、提高思想認(rèn)識

近幾年,集團(tuán)公司、公司對安全環(huán)保工作越來越重視,要求也越來越嚴(yán),可以說,在當(dāng)前形勢下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可獨自承擔(dān)的責(zé)任,因此,作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識到這點兒,不斷提高對安全環(huán)保工作的認(rèn)識,增強(qiáng)抓好環(huán)保工作的緊迫感和責(zé)任意識。深刻理解“安全是否決性評價指標(biāo),經(jīng)營是性指標(biāo),節(jié)能降耗是約束性分項”,從發(fā)展惠及員工、管控員工切身利益的角度出發(fā)出發(fā),切實抓好安全環(huán)保工作。

要搞好安全管理生產(chǎn)工作,思想認(rèn)識是關(guān)鍵,特別是基層各級領(lǐng)導(dǎo)的安全管理生產(chǎn)意識,必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī),以及上級有關(guān)防護(hù)生產(chǎn)管理制度,把安全生產(chǎn)工作列入行政管理施工管理的重要皎口,及時研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經(jīng)費,保障安全設(shè)施的及時到位,切實解決安全可靠技術(shù)問題。在日常工作當(dāng)中,始終堅持把依舊安全生產(chǎn)擺在第四位,不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,逐步完善HSE行為準(zhǔn)則、HSE檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、HSE獎懲管理辦法,做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實,促使HSE管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實。

三、全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制

安全環(huán)保教育工作是一項系統(tǒng)工程,是全員、全過程、全方位的工作,項目經(jīng)理作為施工項目工業(yè)生產(chǎn)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,要切實履行第一責(zé)任人三要的責(zé)任,要親自組織完善各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門的HSE職責(zé),并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,構(gòu)建“一把手掛帥,主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),專業(yè)路分管,職能部門監(jiān)控,黨政工團(tuán)齊抓,全員參與”的責(zé)任體系和其他工作局面。同時,建立完善HSE獎懲約束機(jī)制,把HSE責(zé)任目標(biāo)落實情況與有效的考核、獎懲結(jié)合起來,嚴(yán)考核,硬兌現(xiàn),促使法律責(zé)任由全員共擔(dān)。

四、加大執(zhí)行力度

抓安全生產(chǎn)工作,必須注重執(zhí)行能力建設(shè),嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度和操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成愛護(hù)科學(xué)規(guī)律,反對違章蠻干的好習(xí)慣,養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行,執(zhí)行體制一絲不茍、順利完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時,還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴(yán)、事事過細(xì)的工作作風(fēng),敢于叫真章,善于抓細(xì)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)和滲漏安全環(huán)保的漏洞,識別和防范風(fēng)險施工現(xiàn)場別列卡存在的各類風(fēng)險,落實工作各項消減控制措施,強(qiáng)化危機(jī)意識和風(fēng)險意識,增強(qiáng)員工識險和事故應(yīng)急處置能力,樹立安全管理環(huán)保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念,時刻保持對各類風(fēng)險和隱患保持高度警覺,筑起堅固的防范風(fēng)險之墻,遏制一切嚴(yán)重事故的發(fā)生。

五、切實抓好風(fēng)險管理

風(fēng)險管理是開展管理工作的基礎(chǔ)和前提,因此,要切實抓好此項工作,組織全員進(jìn)行全面、全方位的危害因素全面性識別活動。項目經(jīng)理要親自組織開展,組織安全管理單位、生產(chǎn)技術(shù)部門、設(shè)備管理職能部門按照事故重大事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開展危害因素識別系統(tǒng)活動,針對識別出像的危害因素,及時制定違約風(fēng)險消減控制措施,并充實、完善到施工項目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規(guī)程中,指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作,防患于未然各類事故的發(fā)生。

總之,安全生產(chǎn)工作只有起點,沒有終點。因此,其他工作安全生產(chǎn)工作應(yīng)該全員參與,做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產(chǎn)工作,努力增強(qiáng)全員的安全環(huán)保意識,提高全員的安全環(huán)保素質(zhì),實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,我會安全”的思想轉(zhuǎn)變,從而有力促進(jìn)英國公司安全環(huán)保形勢持續(xù)安全管理穩(wěn)定發(fā)展。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會10

激情六月、我們生活在一個充滿陽光的世界,就像飛舞的螢火蟲一樣美麗多彩。我們的企業(yè)也正蓬勃發(fā)展,猶如盛夏般熱情洋溢、興旺發(fā)達(dá)。

轟轟烈烈的“安全生產(chǎn)月”活動,在國網(wǎng)公司已經(jīng)全面展開。對我們電力企業(yè)來說,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!唯有安全生產(chǎn)這個環(huán)節(jié)不出差錯,我們的企業(yè)才能去爭取更好的成績!

安全無小事,我們太湖電建電廠自成立至今,也有發(fā)生安全事故后的悲哀和反思。在這些事故原因中,一次次映如我眼簾的不外乎以下一些內(nèi)容:某某安全意識淡漠,嚴(yán)重違反《電業(yè)安全工作規(guī)程》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;

在實際生產(chǎn)活動中,安全隱患一直存在著。以人為主題的生產(chǎn)活動中常常會出現(xiàn)這樣的情況:我們可能已經(jīng)采取了八項措施,但不能因此就認(rèn)為安全工作已經(jīng)到位了。往往剩下的兩項措施可能是我們安全工作的隱患,也是事故發(fā)生的原因所在。對于從事電力工程建設(shè)的人員來說,一個微小的錯誤、一時的疏忽都可能造成致命的后果。我們必須警惕麻痹大意和疏忽帶來的危險,因為這些錯誤往往會給國家、集體和個人造成無法挽回的損失。

每位電力施工人員在進(jìn)入電力行業(yè)后,都必須接受安全教育。我們牢記著“安全第一,預(yù)防為主”的原則,不斷強(qiáng)調(diào)安全意識,持續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳安全工作規(guī)程。我們的安全學(xué)習(xí)記錄堆積如山,證明了我們對安全問題的重視。然而,當(dāng)出現(xiàn)事故并進(jìn)行分析時,結(jié)果往往是違反規(guī)定。我相信沒有人會懷疑安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程和企業(yè)紀(jì)律章程的重要性,這些規(guī)程是血的教訓(xùn)和經(jīng)驗總結(jié)。每個從業(yè)人員都對這些規(guī)程非常熟悉,它們是我們的三件法寶。然而,最終為什么不能付諸實踐呢?這是因為一些人只關(guān)心能否合格,抱著僥幸心理,忽視了安全生產(chǎn)的重要性。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會11

“11.22”一個沉痛的日子,一個深刻的教訓(xùn),今天部門組織教育學(xué)習(xí)了這個事故及一些安全責(zé)任事故的十大案例,讓我不禁想用力高呼一聲“安全生產(chǎn) 以人為本”、“關(guān)注安全從我做起”!愛是我們共同的期盼,平安是我們共同的心愿,安全則是平安與幸福的源泉翻開我們的安全警示錄,一起起的安全事故歷歷在目,看著那因事故造成的傷害,看著那觸目驚心的事故現(xiàn)場,我流淚了!是的,正是這些慘痛的事故,讓千萬個家庭失去了歡笑的權(quán)利。

社會的發(fā)展離不開社會的生產(chǎn),安全是生產(chǎn)的基石,更是企業(yè)的生命線。在安全生產(chǎn)中,必須堅持以人為先,因為人是生產(chǎn)力中最積極的因素,是最具有創(chuàng)造性的,同時也具有破壞性,任何工作都是通過人來完成。在我們所從事的燃?xì)馐聵I(yè)中往往由于人的一時疏忽,這其中就有三大敵人:(麻痹,不負(fù)責(zé)任,不遵章),常常給企業(yè)造成重大的損失和人員的傷亡,既害了國家、企業(yè),最終害的是自己和家人。人是工作的主宰,其決定性是很強(qiáng)的,如果工作中按公司和國家的“重六查、絕三違”的思想,會導(dǎo)致今天的惡果嗎?作為基層的工作者,又是企業(yè)大廈的基石,如果我們在工作中多一分責(zé)任心,少一分麻痹,一切事故是完全可以避免的。 安全與生命,息息相關(guān);愛心與平安,心手相連,作為一名安然燃?xì)獾膯T工,我深深地知道:安全,是我們永恒的主題?!案吒吲d興上班來,平平安安回家去”是每位員工共同的心聲,因此我們要時刻把安全掛在心中,印在腦海。

通過此次學(xué)習(xí)我在工作中一定要牢記安全,堅決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人作斗爭,“常懷責(zé)任之心,常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人,認(rèn)真遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,強(qiáng)化話務(wù)中的安全監(jiān)督,不放過任何細(xì)節(jié)和小事。安全無小事,用我認(rèn)真的責(zé)任心來換取的安全無事故,在防微杜漸中作到以下四點: 一、要深刻吸取事故教訓(xùn),認(rèn)真梳理工作中的不足,補齊短板,堵塞漏洞,及時防止事故發(fā)生。

二、要繼續(xù)深化話務(wù)中的安全宣傳,創(chuàng)新宣傳安全用氣的方式方法,突出安全薄弱環(huán)節(jié),建立責(zé)任制話務(wù)安全檢查工作責(zé)任制,真正做到“首問責(zé)任制、安全宣傳制、有險必報制、險情跟蹤反饋制”。

三、要加大對隱患用戶告知整改力度,對各類安全隱患加大力度進(jìn)行話務(wù)溝通,及時上報,一絲不茍地做好隱患整改。

四、要加強(qiáng)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急處置,做好相應(yīng)的話務(wù)應(yīng)急預(yù)案的報備。

客服部呼叫中心:林曉暉

學(xué)習(xí)安全事故心得體會12

我們學(xué)校是社會文化學(xué)院,學(xué)生是祖國的人,學(xué)生對社會的認(rèn)識和了解不是從小就形成的,所以學(xué)校應(yīng)該把社會實踐作為學(xué)生的第二課堂,為學(xué)生提供一個社會實踐的平臺和機(jī)會,讓學(xué)生通過親身體驗、參與、親身實踐,在社會實踐中學(xué)習(xí)知識、掌握技能、鍛煉毅力和增長本領(lǐng),以及對社會生產(chǎn)生的意義有一個深刻的認(rèn)識。

一、社會實踐的意義和重要性

社會實踐是學(xué)生接觸社會實踐的重要形式,它對于學(xué)生了解社會,培養(yǎng)實踐觀念、提高綜合素質(zhì),發(fā)揮其自身的作用,提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,起著重要作用。

我們學(xué)校是社會文化學(xué)院,學(xué)生是社會的主人,所以學(xué)生對社會的了解、認(rèn)識社會,培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新能力是重要的。社會實踐是大學(xué)生接觸社會,接觸實踐社會,了解社會的重要渠道,同時也是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一個重要途徑,對于青年學(xué)生的成長,成才有著極為重要的作用,能夠使他們樹立正確的人生觀、世界觀。在這一過程中,大學(xué)生們通過社會實踐,不斷的在課堂上認(rèn)識到學(xué)好知識是每個大學(xué)生所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。只不過,在實踐過程中,大學(xué)生們也還需要更好的適應(yīng)社會生活,不斷的去學(xué)習(xí)新的知識,在實踐中吸取經(jīng)驗,才能使自己的能夠得到鍛煉。大學(xué)生們通過社會實踐,也了解了一些相關(guān)的實踐知識,這些知識也都是我們在書本上無法了解的。我們要認(rèn)清自己所面臨的嚴(yán)峻問題,增強(qiáng)進(jìn)取精神,提高專業(yè)知識和綜合素質(zhì)。在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

二、大學(xué)生社會實踐心得體會

三、社會實踐的目的

實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會13

近期,接連發(fā)生了幾起安全事故,黑龍江鶴崗旭祥禾友化工公司“1127”中毒事故,河北邯鄲龍港化工公司“1128”液氨泄漏事故,我公司※廠發(fā)生氮氣窒息事故,我在學(xué)習(xí)了事故通報后,心里非常震動,進(jìn)行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會發(fā)生呢?是人的原因還是制度的原因?公司經(jīng)過這么多年的發(fā)展,各項規(guī)章制度及操作規(guī)程已非常完善,發(fā)生事故的原因主要是人的原因,是“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”的具體體現(xiàn),

安全是企業(yè)興亡的基石,是企業(yè)的生命線,效益的前提,安全生產(chǎn)事關(guān)職工生命和企業(yè)財產(chǎn)安全,事關(guān)社會穩(wěn)定,因此作為一名開?;袠I(yè)的員工,更應(yīng)該加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的安全意識,提高個人的安全應(yīng)變能力。

安全環(huán)保學(xué)習(xí)材料每期都刊登4—5篇事故案例,分析事故原因,究竟是什么造成,特別是銅系統(tǒng)氮氣窒息事故,集團(tuán)公司在安全工作上投入了大量的人力和資金,在安全管理上已形成體系,但還是發(fā)生了事故,而且還是特低級的事故,依我個人的理解,根本原因在于人的安全意識不夠高,使我意識到在工作、生活中要強(qiáng)化“超前意識”“預(yù)防為主”的理念,從根本上杜絕安全事故。

生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,講給個人、公司以及社會帶了不可估量的影響,多少年輕的生命會因為一次安全事故而終止,多少人又因此失去了溫暖的家,同時也帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失,即使多加幾個“不放過”也時為晚矣。所以安全工作貴在防患于未然,必須將“安全第一,預(yù)防為主”的理念灌注在每個人的意識里,時時刻刻牢記安全。認(rèn)真貫徹遵循“安全第

一、預(yù)防為主”的原則,在日常工作中通過對人的安全意識的提高來提高對物的安全狀態(tài)的管理,所以人員的定期安全培訓(xùn)、安全學(xué)習(xí)顯得尤為重要,只有從根本上提高了人的安全意識,提高人自身安全防范應(yīng)對能力,嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度辦事,才能更好的發(fā)揮對物的安全狀態(tài)的管理以、對突發(fā)事件的控制以及保證物的安全狀態(tài)發(fā)揮正常的價值作用。

對于物的本質(zhì)化安全管控,通過對設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)、檢修管理,有效防止設(shè)備處于亞健康狀態(tài)。人員按章操作及設(shè)備的良好狀態(tài)從而保證設(shè)備的正常運行,提高設(shè)備利用率,保證正常生產(chǎn)運行,杜絕安全事故。提高自身素質(zhì)不僅僅是安全生產(chǎn)管理的要求,也是企業(yè)發(fā)展的需要,在班組績效考核中要把自身的安全知識,安全技術(shù)水平,業(yè)務(wù)能力相結(jié)合,使自己具有較高的技能,較強(qiáng)的分析判斷和緊急情況處理能力,實現(xiàn)安全工作“要我安全—我要安全—我懂安全—我會安全”的轉(zhuǎn)變。

安全生產(chǎn)是企業(yè)的頭等大事,在今后的工作中,我會認(rèn)真貫徹落實公司的安全生產(chǎn)方針,認(rèn)真執(zhí)行公司安全生產(chǎn)管理理念,并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價值中去。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會14

對于“安全”二字,相信大家并不陌生,但作為化工廠的一名工人,也相信大多數(shù)人對安全的認(rèn)識有不同的理解和感情。那么就結(jié)合安全與生產(chǎn)簡單發(fā)表一下感受。

要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié),必須不折不扣的貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展,保穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識到抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,并正確處理好安全與生產(chǎn)、經(jīng)營、效益的關(guān)系。在正常生產(chǎn)中必須遵守有關(guān)安全的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。

二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生,安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?;?,要堅持預(yù)防為主的工作方針,要認(rèn)真落實安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實責(zé)任,規(guī)范管理行為,發(fā)現(xiàn)事故隱患,減少“三違”的有效手段,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉掌握有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。

其次,們還要做好消防安全工作。安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn)。們只有把各項工作常抓不懈,消除隱患,預(yù)防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會15

在英語教育學(xué)習(xí)了安全幼兒教育這個專題后,我更明白到在小學(xué)階段安全教育非常重要,不可輕視,因小學(xué)生的法律意識差,自我保護(hù)能力差,當(dāng)危險悄悄地逼近時則,孩子們還嗤之以鼻,不幸的事卻屢屢發(fā)生。我同時指出多渠道不斷加強(qiáng)加強(qiáng)安全知識教育,提高師生安全防護(hù)觀念意識和自救、互救技能。

利用日常小事對小學(xué)生進(jìn)行女教師安全管理教育,讓他們樹立一定的安全意識。在小學(xué)生的日常生活中所,總會聽說有學(xué)生在戲水時摔斷胳膊、腿,碰破了小腿等安全事故。其中不少是成功進(jìn)行安全教育的好教育材料,身旁這些事情出現(xiàn)在學(xué)生的身邊,很具有教育意義。因此,教師可抓住機(jī)會對教師進(jìn)行安全教育??梢宰屧趫龅耐瑢W(xué)描述當(dāng)時的情景,談?wù)勛约簩@次事故的的體會和看法,用身邊的事教育學(xué)生,學(xué)生很容易受到教育,對幫助學(xué)生樹立安全防范意識很有幫助。

學(xué)生在學(xué)校有很多課余時間,學(xué)生分布區(qū)域最廣泛,在操場、教室、走廊、樓梯等地活動,情況復(fù)雜,不易受老師控制,學(xué)校須加強(qiáng)這一時間的管理巡視,教育學(xué)生公益活動在課余時間如何選擇安全有益的活動和游戲,在指定的安全區(qū)域競賽活動,教育學(xué)生在發(fā)生安全事故時,及時報告老師并到醫(yī)務(wù)室就診。

校園事故不可逆轉(zhuǎn)的會發(fā)生是不可避免的,但重要安全的還是要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,無意識讓他們提高自我保護(hù)的能力,同時養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,盡量減少事故的發(fā)生。

校園安全管理是一個校園永恒的主題,是市場條件確保班級教育教學(xué)工作順暢開展的前提,對于每兩位老師來說,杜絕學(xué)校的安全隱患,保證學(xué)校恒定的法律責(zé)任教學(xué)秩序是我們責(zé)任,我們要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的不辱使命出發(fā),牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,時刻對學(xué)生的安全繼續(xù)保持高度的責(zé)任感,切實做到思想到位,責(zé)任到位,措施到位,力爭創(chuàng)辦和諧校園,努力營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的安全文化氛圍,以保障學(xué)校正常的工作秩序。

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