課間文明活動倡議書最新
在我們平凡的日常里，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書本身不具有很強的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些課間文明活動倡議書，希望能幫助到大家!
課間文明活動倡議書1
親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們在此向全體同學(xué)發(fā)出“關(guān)注課間安全倡導(dǎo)文明休息”的倡議。
學(xué)校安排在兩節(jié)課之間休息的10分鐘是想讓大家做適當(dāng)?shù)男菹⒄{(diào)整、做好課前準備;或是適當(dāng)?shù)亻_展一些有益的活動，換換腦筋，以便下一節(jié)課能精神飽滿地學(xué)習(xí)。而我們發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)在課間總愛追追跑跑、打打鬧鬧，總是撞到別的同學(xué)，這樣很容易出現(xiàn)一些意外傷害，也易造成同學(xué)之間的矛盾沖突;也有部分同學(xué)課間不愿活動，趴在桌上睡覺，這樣既不利于身體健康，也影響了下節(jié)課的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
針對這些情況，我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、下課后不追跑打鬧，做到輕聲慢步。上下樓靠右行，相互禮讓，遇到老師或外來人員，要主動問好;
2、及時整理好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，并準備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)資料、用品;
3、盡量極目遠眺，放松大腦，同時保護視力;
4、可做益智游戲，下象棋、五子棋等或開展體育比賽，如：一分鐘跳繩比賽、小組踢毽比賽;
5、各班級建立課間休息文明公約，并進行公示。
同學(xué)們，平安校園是我家，健康快樂靠大家。我們只有形成科學(xué)健康的活動意識，才能找到適合自己的活動方式，讓課間休息成為高效學(xué)習(xí)的加油站，促進身心健康發(fā)展。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造平安校園，生活在平安的藍天下。最后，衷心祝愿同學(xué)們每天都能度過輕松快樂而又安全的十分鐘!
__中隊全體隊員
__年3月12日
課間文明活動倡議書2
同學(xué)們，課間十分鐘是你們休息，活動的時間。懂得課間禮儀，你會玩得更開心。那么，你有沒有想過課間十分鐘應(yīng)該做什么呢?怎樣才能度過一個精彩的課間十分鐘呢?今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。其實老師發(fā)現(xiàn)，我們多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動，例如望望遠處、踢踢毽子、跳跳橡皮筋、與同學(xué)聊聊天、看看課外書等等，但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識，文明意識淡薄，他們卻在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫，有時撞到老師，有時撞到小同學(xué)，弄得人精神緊張，傷害事故也頻頻發(fā)生;還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種.種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。為了讓我們的校園更文明、美麗、溫馨，在此我向同學(xué)們提出以下倡議：
1、下課后及時整理好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，并準備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。
2、迅速做好生活上的事情，如喝水，上廁所等，上廁所時要守秩序。
3、值日生及時擦黑板、掃地，做好保潔工作。
4、上下樓靠右行，相互禮讓，遇到老師或外來人員，要主動問好，同時讓老師或外來人員先行。
5、進教師辦公室前先敲門報告，得到允許方可進入。
6、課間休息可以極目遠眺，放松視覺，輕松大腦，可以做積極有益的小游戲。
7、不能欺負小同學(xué)，不能到其他班級串門，不出校門，不能亂拋亂扔。嚴禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑，不大呼小叫，不做危險的事情。不得拿或玩耍危險物品(如小刀、雨散三角板、圓規(guī)、木棒、打火機等)。
8、師生之間、同學(xué)之間互相尊重，禮貌用語掛在口邊;要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué)，不要隨便議論同學(xué)的不是，對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能品頭論足，不給同學(xué)起侮辱性的綽號，不傷害別人的自尊心，同學(xué)忌諱的話題不要去談。
9、提前進入教室，特別是音樂、體育、電腦、科學(xué)等學(xué)科，要按時排隊到達指定教室上課。鈴聲一響，靜等老師上課，若因特殊情況，老師沒有及時到位，理應(yīng)安靜自學(xué)，班干部維持好秩序，同時班長到辦公室了解情況。
10、吃完中飯，有較長的時間可供休息?？墒怯捎趧倓偝燥枺灰诉M行大運動量的活動，可選擇看課外書、下棋、畫畫、做作業(yè)等。既長知識，又練本領(lǐng)。
同學(xué)們，我們要牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起， 讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根。這里老師再給大家一句忠告：提高認識，牢記安全第一。時刻提醒自己注意安全，時刻問自己這事能做嗎?危險嗎?會造成傷害嗎?凡是危險的事堅決不做。同學(xué)們，讓我們每個人“高高興興上學(xué)，平平安安回家”。在這里也給我們的班主任老師一些建議：首先可以根據(jù)班級情況，對以上幾條課間禮儀進行講解細化，然后可以引導(dǎo)他們在課間做一些有意義的小游戲，小活動，最后在班內(nèi)可以圍繞這個主題進行一些小競賽。
課間文明活動倡議書3
親愛的同學(xué)們：
我們滿懷喜悅的心情，迎來了新的學(xué)期、新的老師、新的同學(xué)，來到了大家仰慕而美麗的校園。俗話說：良好的開端是成功的一半。新的學(xué)期開始了，為了讓課間活動更文明、安全、有效，朱良小學(xué)少先隊大隊部向同學(xué)們提出以下倡議：
1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇，防止擁擠意外事故發(fā)生。(違者扣2分)
2、不要擁擠攀爬不銹鋼的樓梯扶手，防止扶手受重斷裂。(違者扣2分)
3、走廊內(nèi)不許打口哨、做文體活動;不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。(違者扣1分)
4、走廊右側(cè)通行，腳步要輕，不許摟肩、扯手而行。(違者扣1分)
5、教室內(nèi)不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。(違者扣1分)
6、不許往窗外扔垃圾、倒水。(違者扣1分)
7、教室在樓上的，不要將身體探出窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。(違者扣5分)
8、教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅等，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門，以防傷及他人。(違者扣1分)9、按時上操，課間操回歸時要有秩序、不許大聲說喧嘩。(違者扣1分)
10、上下樓層學(xué)生不許亂竄。(違者扣1分)
11、少先隊員每天必須佩戴紅領(lǐng)巾。(違者扣1分)
以上規(guī)定，學(xué)校少先隊大隊部將在課間派文明監(jiān)督員配合值班老師共同管理同學(xué)們的課間紀律，并開展課間紀律評比，每周評出六個文明班級，并頒發(fā)流動紅旗，每得流動紅旗一次，班級考核得1分。在此基礎(chǔ)上，各班也可設(shè)立課間監(jiān)督員對本班的活動進行監(jiān)督。同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的`朋友。有了它，我們的秩序更加井然;有了它，我們的生活更加燦爛;有了它，我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
__小學(xué)少先隊大隊部
時間：
課間文明活動倡議書4
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好!我是二(7)中隊的__—_。今天，我代表我們中隊的全體隊員向大家發(fā)出“課間文明活動”的倡議。
俗話說得好：“生命在于運動。健康來自運動?！毙⌒投鄻?，文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康，讓我們的頭腦更加聰明，成長更加快樂。為此，我們發(fā)出如下倡議：
1、下課后，先做好下節(jié)課的準備工作，然后可以開展一些小型的活動，活動量不能太大，以不影響下節(jié)課的上課為準。例如：翻手繩，踢毽子、看課外書、猜謎語等。
2、吃完中飯，有較長的時間可供休息。可是由于剛剛吃飽，不宜進行大運動量的活動，可選擇看課外書、下棋、翻手繩、變魔方、畫畫等。既長知識，又練本領(lǐng)。
3、下午活動課時間可根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，結(jié)合本班的實際情況開展體育、文娛、科技等活動。
4、同學(xué)們可以群策群力，集大家的智慧，設(shè)計科學(xué)、文明、有益的活動項目，也可以向家長、老師請教，開展“爸爸、媽媽、老師的童年游戲今日玩”的活動，還可以邀請老師和我們一起玩，讓我們的活動內(nèi)容更加豐富，使我們和老師的關(guān)系更加融洽。
5、為了讓課間活動更文明、安全、有效，學(xué)校在每層樓都設(shè)立了課間活動督導(dǎo)員，配合值日老師管理整個樓面的課間紀律，并開展課間紀律的評比。在此基礎(chǔ)上，各班也可設(shè)立課間活動指導(dǎo)員、督導(dǎo)員來進行指導(dǎo)、管理與評比。
活動的好處雖然很多很多，但安全要長記心中。相信我們只要在遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，尊重科學(xué)的前提下開展各項活動，會讓我們動手又動腦，健康更聰明，關(guān)系更和諧，學(xué)校生活更快樂!
__小學(xué)少先隊大隊部
時間：
課間文明活動倡議書5
輕聲敲開了值日老師的辦公室，氣喘吁吁的他將剛拾到的錢包交到了老師的手上;“老師好!”一聲問候在耳邊響起，四目交接，班中最調(diào)皮的他也把禮貌用語記在了心中。
本月是我校的文明教育禮儀月。在這里，文明不是幾句口號，幾條標語。學(xué)校為此安排了豐富多彩的活動，利用多種教育資源，豐富禮儀教育的內(nèi)容，讓其滲透到了學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的方方面面。上周學(xué)校檢查并規(guī)范了學(xué)生的服飾發(fā)型。本周是文明禮儀月的第二周，學(xué)校向各班發(fā)放了《文明禮儀倡議書》，在周一進行了“我文明，我承諾”簽名活動，并在周二的大課間活動安排了文明禮儀宣誓大會。特別是每天出操后，全體學(xué)生模擬場景，使用文明用語：請、謝謝、再見、對不起、沒關(guān)系……
當(dāng)下很多學(xué)校出現(xiàn)了片面地關(guān)注成績，淡化做人教育的現(xiàn)象。慶幸的是我校領(lǐng)導(dǎo)清醒地學(xué)校有責(zé)任也有義務(wù)讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣，做優(yōu)雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格公民?？鬃泳驮佌伣虒?dǎo)自己的兒子，“不學(xué)禮，無以立?！?/p>
文明禮儀教育任重而道遠。我們堅信：只要不懈的堅持和努力，文明禮儀之花必將在我校綻放得更美麗更絢爛!
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