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低碳環(huán)保節(jié)約倡議書(shū)

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低碳生活正在成為一種追求時(shí)尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。全世界都在倡導(dǎo)低碳。以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些低碳環(huán)保節(jié)約倡議書(shū),希望能幫助到大家!

低碳環(huán)保節(jié)約倡議書(shū)1

老師們、同學(xué)們:

人類(lèi)靠環(huán)境生存,環(huán)境靠節(jié)能維護(hù)。在應(yīng)對(duì)全球氣候變暖及能源危機(jī)的跋涉中,需要我們珍惜資源,降低能耗,建立綠色生活方式,共同維護(hù)我們賴(lài)以生存的美好家園——地球,讓天更藍(lán),水更清,地更綠。為此,特發(fā)出“節(jié)能減排,低碳生活”的倡議:

一、做節(jié)能減碳的傳播者

節(jié)能減碳,不僅是一種認(rèn)知,更是一種發(fā)展方式,需要我們通過(guò)各種宣傳教育,樹(shù)立節(jié)能減排的環(huán)保意識(shí)和低碳生活理念。在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中,踴躍擔(dān)當(dāng)節(jié)能減碳的宣傳員、志愿者,以節(jié)能降耗為己任,自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉、環(huán)保的良好習(xí)慣。以積極的心態(tài),摒棄陳腐的用能觀念,抵制浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為,把低碳生活的目的和意義,傳遞給周邊的每一個(gè)人,共同營(yíng)造低碳環(huán)境,過(guò)低碳生活,做綠色公民。

二、做踐行節(jié)能減排的楷模

要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起,做自覺(jué)踐行節(jié)能減排的楷模。

1、養(yǎng)成離開(kāi)辦公室、教室、寢室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。

2、會(huì)議室、辦公室(家庭)做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。

3、天氣晴朗、光線充足時(shí),建議教室、辦公室、會(huì)議室以采用自然光為宜。

4、開(kāi)展節(jié)水行動(dòng),隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,做到人離水?dāng)?,衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù),洗滌劑要適量投放,避免過(guò)量用水。

5、積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”,節(jié)約打印、復(fù)印用紙,提倡雙面使用打印紙。

6、樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí),爭(zhēng)取做到“一物多用”。逛街時(shí)帶上購(gòu)物袋,少用塑料袋,減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、方便碗等)的使用。

7、養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣,樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念,節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi),提倡適度消費(fèi),不超前消費(fèi)。

8、分類(lèi)保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物,促進(jìn)生活節(jié)能減排。

9、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),少開(kāi)車(chē);多爬樓梯,少乘坐電梯,為節(jié)能減排出力。

三、做督促節(jié)能減排的典范

倡導(dǎo)文明的低碳生活方式,自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)等不良行為要主動(dòng)制止、及時(shí)規(guī)勸,發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知有關(guān)部門(mén)并督促整改。圍繞節(jié)能減排,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)揮聰明才智,積極主動(dòng)地為節(jié)能減排建言獻(xiàn)策。

勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)能減排是可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,也是人類(lèi)的遠(yuǎn)見(jiàn)、智慧和內(nèi)涵、修養(yǎng)的外在彰顯,更是對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的身體力行、義務(wù)擔(dān)當(dāng)!一滴滴水能匯合成大海,一棵棵樹(shù)能成長(zhǎng)為森林!讓我們每一位師生員工行動(dòng)起來(lái),從自己做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,積極參與節(jié)能減排,認(rèn)真開(kāi)始低碳生活,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)做出自己積極的貢獻(xiàn)!

倡議人:_

20_年_月_

低碳環(huán)保節(jié)約倡議書(shū)2

為了提高公眾應(yīng)對(duì)氣候變化意識(shí)及參與程度,樹(shù)立綠色低碳發(fā)展理念,提倡健康低碳生活方式,推廣使用低碳產(chǎn)品,建立社會(huì)生態(tài)文明為目的的公益宣傳,哈密市總工會(huì)要求全市各族干部職工爭(zhēng)做低碳達(dá)人,宣傳低碳生活,樹(shù)立低碳環(huán)保意識(shí)。

1、使用布袋或籃子代替超市塑料袋

2、拒接使用一次性筷子

3、拒接使用一次性用品

4、減少開(kāi)車(chē)次數(shù),盡可能以步代車(chē),以騎帶車(chē)

5、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電

6、隨手關(guān)閉水龍頭

7、注重辦公節(jié)能,減少辦公設(shè)備待機(jī)耗能和一次性辦公消耗

8、重視會(huì)議節(jié)能,壓減會(huì)議時(shí)間和規(guī)模

9、倡導(dǎo)無(wú)紙化辦公和雙面用紙,減少紙質(zhì)文件印發(fā)

10、做環(huán)保志愿者

千里之行,始于足下,低碳行動(dòng),從我做起。讓我們共同倡導(dǎo)低碳,踐行低碳,共享低碳生活,共建美好家園。

倡議人:_

20_年_月_

低碳環(huán)保節(jié)約倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

低碳生活指的是生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。

平時(shí)勤動(dòng)手動(dòng)腦,讓舊物換新顏,也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實(shí)稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲(chǔ)物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類(lèi)的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈;喝過(guò)的茶葉渣,曬干做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠……

外出時(shí),如果路不是很長(zhǎng),可以步行,不需要坐車(chē)。這樣既鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。

在家中,我和爸爸媽媽一起種了幾盆花,這樣既改善了空氣,又讓家中變得春意盎然,永遠(yuǎn)都是綠色的。

我的家里有一個(gè)大木桶,不僅能裝要洗的衣服,還可以?xún)?chǔ)存我們洗完澡和腳的水,用那些水拖地、沖廁所等。一個(gè)月下來(lái),我發(fā)現(xiàn)節(jié)約了不少的水呢!

如果短時(shí)間內(nèi)不用計(jì)算機(jī),就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不用計(jì)算機(jī),就將它關(guān)機(jī)。這樣既省電又維護(hù)了你的電腦。

回到家后不需要把所有燈都照明,在哪個(gè)房間就開(kāi)哪個(gè)房間的燈,離開(kāi)房間后要關(guān)閉房間的燈。

少用紙巾,改用手帕,相當(dāng)于保護(hù)了半片原本將被砍掉的森林。

盡量少用一次性筷子,出門(mén)用餐時(shí)自己隨身帶一套餐具,這樣既衛(wèi)生,又不浪費(fèi)。

定期清洗空調(diào),不僅為了健康,還可以省電。

如果堵車(chē)的隊(duì)伍太長(zhǎng),還是先熄了火,等車(chē)隊(duì)開(kāi)始移動(dòng)再開(kāi)火吧!

考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn),至少可以抵消一部分開(kāi)私家車(chē)帶來(lái)的優(yōu)越感。

用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個(gè)垃圾箱里,要把它們專(zhuān)門(mén)放進(jìn)“廢舊電池垃圾箱”中。

科學(xué)地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng);剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功,還會(huì)結(jié)霜,雙重費(fèi)電。

買(mǎi)衣服時(shí),是買(mǎi)棉質(zhì)、亞麻和絲綢的衣服,不僅環(huán)保,而且還耐穿、優(yōu)雅。

洗干凈同樣一輛車(chē),用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一。

讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為低碳生活做貢獻(xiàn)。

低碳生活,是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐"低碳"生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。

倡議人:_

20_年_月_

低碳環(huán)保節(jié)約倡議書(shū)4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我們正面臨著日益惡化的環(huán)境、行將枯竭的化石能源、居高不下的生活成本……“資源節(jié)約,保護(hù)環(huán)境”已刻不容緩。節(jié)能減排是一個(gè)全民參與的公益事業(yè),我們需要有更多的人加入這個(gè)行列。為了讓大家親身參與節(jié)約能源,為了能夠在全社會(huì)掀起環(huán)境保護(hù)的浪潮,讓我們義不容辭地承擔(dān)起節(jié)能減排的神圣使命,共創(chuàng)綠色、環(huán)保、健康的文明校園!值此今年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日之際,希望全校師生都參與到活動(dòng)中來(lái)。所以向大家發(fā)出如下倡議:

1.節(jié)約用水,關(guān)好水龍頭,鼓勵(lì)生活中一水多用。

2.節(jié)約用電,隨手關(guān)燈和切斷電源。

3.節(jié)約用紙,紙張使用雙面。

4.節(jié)約糧食,不浪費(fèi)食物,不購(gòu)買(mǎi)過(guò)渡包裝產(chǎn)品。

5.少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等,鼓勵(lì)循環(huán)利用資源;

6.少用塑料袋,逛街時(shí)刻帶上購(gòu)物袋。

7.不亂扔垃圾,學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)回收。

8.發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)的行為要主動(dòng)制止,倡導(dǎo)選擇綠色的生活方式。

9.呼喚節(jié)能領(lǐng)袖,帶動(dòng)家人朋友積極參與節(jié)能活動(dòng)。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,其實(shí)只需舉手之勞,讓我們從今天開(kāi)始,改變一些生活習(xí)慣,就能為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。請(qǐng)不要漠視那份小小的力量,滴水成海,同樣也能夠創(chuàng)造一個(gè)綠色的奇跡!

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:_

20_年_月_

低碳環(huán)保節(jié)約倡議書(shū)5

親愛(ài)的同學(xué)。老師們:

你們好!

過(guò)低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,我們要行動(dòng)起來(lái)。綠色是生命的基調(diào),綠色是文明的組成,植樹(shù)造林不但可以增添綠意,還能達(dá)到減碳的效果。恰逢春季,正是植樹(shù)造林的好時(shí)機(jī),請(qǐng)您親手種下一棵樹(shù),為自己,為家人,為地球添一份綠,許一份美好的愿望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹(shù)造林的高潮。在此,學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議:

從現(xiàn)在開(kāi)始:

1.購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);

2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收資源;

3.使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

4.多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),為節(jié)能減排出力;

5.重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護(hù)森林;

6.親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng),認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹(shù)木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

7.在家中,多養(yǎng)幾盆花。

8.關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!

倡議人:_

20_年_月_

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