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保護(hù)小草的倡議書

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在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用倡議書的機(jī)會越來越多,倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區(qū)的所有人,甚至是全國人民。那么,怎么去寫倡議書呢?以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些保護(hù)小草的倡議書,希望能幫助到大家!

保護(hù)小草的倡議書1

親愛的同學(xué)們:

為了更好呵護(hù)我們家園,我們倡議發(fā)起以關(guān)愛草坪為主題的綠色活動。我們的口號是:“傳遞綠色希望,共創(chuàng)綠色校園”。在此,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、以學(xué)辦為單位,在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪,定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;

二、每個學(xué)辦想一句相關(guān)的口號,制成告示牌,立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;

三、養(yǎng)成良好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,不隨意踐踏草坪,見到垃圾主動撿起來。

同學(xué)們,我們這次倡議發(fā)起這次活動,是為了提高大家的環(huán)保意識。我們要樹立綠色文明意識,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,為創(chuàng)造出一個干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!

_小學(xué)五年級全體少先隊員

20__年10月23日

保護(hù)小草的倡議書2

英德市全體市民:

環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在日常生產(chǎn)生活中產(chǎn)生了大量的生活垃圾。同時我們又是垃圾的受害者,曾飽受垃圾污染環(huán)境帶來的危害?,F(xiàn)在,我們能夠做為垃圾的治理者,通過支持參與“垃圾不落地”來戰(zhàn)勝垃圾公害。為此,我們提出如下創(chuàng)意:

一、生活垃圾實行分類袋裝化(廚房垃圾和其他垃圾),廚房垃圾投進(jìn)綠色垃圾箱、其他垃圾投進(jìn)黃色垃圾箱,不亂拋雜物,禁止高空拋物、寵物糞便及時清理。

二、居民在每天早上6:30-----8:30分前、晚上6:00----8:00點前,分二次將分好的垃圾投放到指定垃圾房。

三、、自覺養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣,用我們的雙手清潔我們的道路,美化我們的家園,向世人展示我們上城小營人良好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

四、橫路三弄的各位黨員、居民朋友們積極行動起來,加入“垃圾不落地”志愿者隊伍,從我做起,從身邊小事做起,共同營造“垃圾不落地,你我來參與”社會氛圍。

六、請居民們互相監(jiān)督、互相提醒,加強(qiáng)對亂扔垃圾行為的監(jiān)督與制止。

當(dāng)今發(fā)展的資源供求矛盾日益突出,垃圾的減量化、資源化和無害化處理是大勢所趨。再小的力量都是一種支持!垃圾不落地,全社會共同的責(zé)任。我們以良好的文明素質(zhì)爭新形象,提升社區(qū)城市管理。

_小學(xué)五年級全體少先隊員

20__年10月23日

保護(hù)小草的倡議書3

親愛的同學(xué)們:

大家好!

你們留心過校園里這群無聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪,酷暑嚴(yán)冬,是她們堅守了校園的綠色;日復(fù)一日,春華秋實,是她們見證了__校區(qū)的發(fā)展;郁郁蔥蔥,綠草如茵,是她們渲染了校園的春意盎然。她們是__校區(qū)的一部分,是她們,撐起了__校區(qū)的藍(lán)天綠地。

為了更好呵護(hù)我們__校區(qū)的綠色精靈,同時也讓同學(xué)們彰顯班級風(fēng)采弘揚班級特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛校園草坪為主題的綠色活動。我們的口號是:“傳遞綠色希望,共創(chuàng)綠色校園”。

在此,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、以學(xué)辦為單位,在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪,定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;

二、每個學(xué)辦想一句相關(guān)的口號,制成告示牌,立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;

三、養(yǎng)成良好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,不隨意踐踏草坪,見到垃圾主動撿起來。

同學(xué)們,我們這次倡議發(fā)起這次活動,不僅僅是為了保護(hù)草坪,也是為了提高大家的環(huán)保意識。我們要樹立綠色文明意識,以主人翁姿態(tài),積極參加校園愛綠護(hù)綠的行動

同學(xué)們,為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的.理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

同學(xué)們,讓我們積極行動起來,為創(chuàng)造出一個干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量,傳遞綠色希望,共創(chuàng)綠色校園!豐胸產(chǎn)品

保護(hù)小草的倡議書4

親愛的同學(xué)們:

天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;南審的幸福,是因為它披著蓬勃生命的綠衣。在這深秋時節(jié),依然可以見到一片片綠海映入我們的眼簾,妝點著美麗的校園。然而我們卻不時看到有些同學(xué)貪圖方便常常肆意踐踏、“另辟蹊徑”。 “踩時花濺淚,踏時草驚心”??窗。粭l條草坪寸草不生,一棵棵小草倍受折磨,苦不堪言!聽啊,踩在我們腳下的,是花兒的哭泣,是小草的呻吟!南審的學(xué)子們,用人類的那顆惻隱之心去關(guān)懷、愛護(hù)腳下可敬的生靈吧!

倡議如下:(1)已有陽光大道, 何必另辟蹊徑

(2)請腳下留情,別傷害一棵小草

(3)參與綠色行動,保護(hù)南審家園

保護(hù)小草的倡議書5

我們學(xué)校每年都花費很多錢為同學(xué)們提供了一個優(yōu)美舒適的讀書環(huán)境。但有一部分同學(xué)存在著隨意破壞公物的現(xiàn)象,所以我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,不隨意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。

二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在校內(nèi)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不敲桌椅,小心翼翼對待。

四、愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板

五、愛護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。

六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認(rèn)真愛護(hù),輕拿輕放

七、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)燈,擰緊水龍頭,節(jié)約水電。

八、愛護(hù)體育用品,不把體育用品亂玩亂丟。

九、愛護(hù)校園內(nèi)的公共設(shè)施,不損壞、不攀爬。

十、損壞公物要賠償。

親愛的同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己私人財產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,做到愛護(hù)公物,從我做起,一起來杜絕損壞公物的行為。

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