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留守兒童倡議書5篇

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少年兒童是祖國的花朵,是中華民族的希望。關(guān)注少年兒童就是關(guān)愛未來,關(guān)注發(fā)展。以下是小編給大家整理的留守兒童倡議書,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。

留守兒童倡議書1

全區(qū)廣大教職員工:

隨著我國工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn),農(nóng)村剩余勞動力大量轉(zhuǎn)移,我們的農(nóng)村校園里出現(xiàn)了一個新的特殊群體——留守兒童。我區(qū)120多萬外出務(wù)工農(nóng)民,用勤勞和智慧增加了家庭收入,為經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展作出了貢獻(xiàn),但他們的孩子大多留在農(nóng)村與祖輩或遠(yuǎn)親近鄰一起生活,有的甚至獨守門戶自理生活。據(jù)不完全統(tǒng)計,我區(qū)目前有農(nóng)村留守兒童30多萬人,他們長期與父母分離,親情缺失,思想品德得不到良好熏陶,知識教育得不到有效保障,身心健康得不到正常關(guān)愛,不僅影響留守兒童的健康成長和整體素質(zhì)的提高,還可能帶來嚴(yán)重的社會問題。留守兒童能否健康成長、成才,牽動著外出務(wù)工農(nóng)民兄弟姐妹的心,關(guān)系著千家萬戶的幸福,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。

兒童是國家和民族的希望,關(guān)系著國家和民族的未來。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。切實采取有效措施,妥善解決留守兒童問題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學(xué)校,多數(shù)時間在校園、在老師身邊,對他們的品德、學(xué)習(xí)、生活、安全、身心健康了解得最多的是我們教師。關(guān)注關(guān)愛全區(qū)留守兒童學(xué)習(xí)生活健康成長是全區(qū)教育工作者義不容辭的責(zé)任。為此,向全區(qū)廣大教育工作者發(fā)出倡議:奉獻(xiàn)您的愛心,牽手留守兒童。

老師們,“樂善好施,扶弱助困”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“愛生如子”是師德的最高境界。留守兒童需要父母般的溫暖,呼喚父母般的親情,渴望父母般的溝通,夢想父母般的教誨。獻(xiàn)出您的愛,讓留守兒童分享;獻(xiàn)出您的愛,代農(nóng)民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的教育觀念;您可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護(hù)人;您可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,教孩子們寫“親情書信”,幫助孩子與父母溝通感情;您可以做特困留守兒童生活的資助者,幫助孩子們實現(xiàn)一個美好的理想。也許您的點滴付出就能改變一個孩子的命運,也許您的一分關(guān)愛就可以改變他們對世界的看法。

關(guān)愛留守兒童,是我們教育工作者的責(zé)任,也是義務(wù);是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們每個教育工作者都能牽手一個或幾個留守兒童,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們健康快樂地成長。老師們,趕快行動吧!有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我……

__地區(qū)教育局

二0__年x月x日

留守兒童倡議書2

各級機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、愛心人士:

大家好!

“我們羨慕你們,生活在城里面的孩子。因為,在你們待在父母身邊被疼愛被呵護(hù)時,在明亮寬敞的教室里開心地學(xué)習(xí)時,在興奮地接過兒童節(jié)禮物時,而我們卻只能苦苦等著一年中那僅有的幾次長假,期待著與父母的久別重逢......這一切,只因我們生長在山里頭,父母都要背井離鄉(xiāng),去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方打工,用微薄的收入供我們上學(xué);這一切,只因為我們都有一個共同的名字——留守兒童......”

這是一封留守兒童寫來的信。一筆一劃,一字一句,都透著他們的無奈與渴望。是的,當(dāng)我們迎著朝陽微笑,枕著月亮安寢的時候,當(dāng)我們愜意地享受著美好生活,感嘆人生的幸運與幸福的時候,他們的童年被淚水打濕,他們的夢想被生活攪碎,他們的快樂被現(xiàn)實埋葬。家庭清貧,經(jīng)濟(jì)拮據(jù),讓這些稚嫩的雙肩,過早地?fù)?dān)起生活的重任,獨自承受著成長中的傷痛。

兒童是祖國的未來,民族的希望。該拿什么來愛你,我的孩子?在20__年“六一”兒童節(jié)來臨之際,河源市婦聯(lián)決定向社會各界發(fā)出倡議:開展“微公益”項目認(rèn)捐愛心幫扶活動,奉獻(xiàn)一份愛心,送達(dá)一個夢想!我們相信,只要我們愿意,再細(xì)小的事情都可以成為行善之道;只要我們愿意,“微公益”也能匯聚如泉涌般的愛心,讓困境兒童真正體會到社會的關(guān)愛和溫暖。

贈人玫瑰,手有余香。幫助一個孩子,成就一個人生。讓我們凝聚愛心城市之魂,匯集全社會之力,共同托起留守兒童的未來,努力為他們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境!我們期待著您的熱情參與,衷心感謝您的鼎力支持!

留守兒童倡議書3

在我們的周圍有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出務(wù)工,而他們卻留在了農(nóng)村家里,成為兒童中一個特殊的弱勢群體——農(nóng)村留守兒童。留守兒童的安全教育問題一直是近年來一個突出的社會問題。近期,淳安女童死亡案件引起了全社會的廣泛關(guān)注和強(qiáng)烈反響,暴露出當(dāng)前留守兒童自身及監(jiān)護(hù)人安全防范意識薄弱、社會關(guān)愛關(guān)注不夠、日常安全教育不足等諸多問題。隨著暑假的到來,加強(qiáng)青少年安全和教育管理又一次擺在我們面前。

為進(jìn)一步增強(qiáng)青少年尤其是農(nóng)村留守兒童等重點青少年群體的自我保護(hù)意識,切實提升對青少年安全問題的重視程度和風(fēng)險防范能力,區(qū)檢察院、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)現(xiàn)發(fā)起倡議,從即日起我們一起爭當(dāng)留守兒童安全教育的宣傳者、實踐者和推動者。

一、爭當(dāng)留守兒童安全教育的宣傳者

要緊緊抓住兒童保護(hù)的“痛點”問題,緊扣留守兒童安全教育主題,排查留守兒童安全隱患。向留守兒童及其家長和有關(guān)教育輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳相關(guān)安全知識和保護(hù)救援常識,提升自我防范意識,提高社會對留守兒童的關(guān)注關(guān)愛程度,提升鄉(xiāng)村、社區(qū)治理現(xiàn)代化水平,形成全社會關(guān)愛保護(hù)留守兒童的良好氛圍。

二、爭當(dāng)留守兒童安全教育的實踐者

要積極組織開展各類關(guān)心關(guān)愛活動,在鄉(xiāng)村、社區(qū)、廠區(qū)、園區(qū)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、留守兒童聚集區(qū)等地方,以發(fā)放宣傳材料、進(jìn)行青少年平安自護(hù)教育、“小候鳥法制教育”、開展安全知識講座、組織體驗活動、組織親職教育等形式深入進(jìn)行宣傳教育。

三、爭當(dāng)留守兒童安全教育的推動者

要以求真務(wù)實的工作作風(fēng)落實推進(jìn)好安全教育宣傳工作。進(jìn)一步整合資源,解決留守兒童實際需求,加強(qiáng)對留守兒童等重點青少年群體的幫扶助困力度。要進(jìn)一步創(chuàng)新幫扶形式,與網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程等新型宣傳教育方式相結(jié)合,充分利用微信微博等新媒體,開展知識宣傳和活動報道,確保宣傳實效。

關(guān)愛留守兒童,關(guān)注留守兒童安全教育問題,是我們?nèi)鐣餐呢?zé)任和義務(wù)。讓我們積極行動起來,伸出愛心之手,做留守兒童生活的關(guān)心人,學(xué)習(xí)的引路人,安全的保護(hù)人。多一點關(guān)注,少一點隱患,讓世界多一點愛和關(guān)懷吧!

杭州市臨安區(qū)人民檢察院

共青團(tuán)杭州市臨安區(qū)委員會

杭州市臨安區(qū)婦女聯(lián)合會

20__年7月19日

留守兒童倡議書4

社會各界愛心人士和單位:

近年來,隨著我國現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快,農(nóng)村剩余勞動力開始大規(guī)模向城市轉(zhuǎn)移。由于受到諸多條件限制,很多農(nóng)民工在自己進(jìn)城的同時卻無力解決孩子進(jìn)城將要面對的諸多現(xiàn)實問題,只能選擇將孩子留在農(nóng)村,并托付給其他人代為照看,最終形成了農(nóng)民工父母與子女分隔兩地的局面,由此誕生了一個新的弱勢群體——留守兒童。

據(jù)統(tǒng)計,我市有留守兒童32976名,留守兒童數(shù)量居全區(qū)之首。這些留守兒童普遍存在生活條件差、親情缺失、家庭教育缺失等問題。為了使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能與其他孩子共同健康、快樂成長,在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,烏蘭察布市婦聯(lián)向全市發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:

一、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來,針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導(dǎo)孩子成長,主動履行代理家長義務(wù)。

二、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節(jié)約一點開支,奉獻(xiàn)一片愛心,給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們的快樂與您分享,委屈時能得到您的撫慰……,您可以利用周末和節(jié)假日與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,您也可以定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。

三、積極捐建兒童友好家園。近年來,各級婦聯(lián)積極協(xié)調(diào)政府與社會力量的支持和捐助,在全市開展了兒童友好家園建設(shè)試點工作。目前,全市11個旗縣市區(qū)依托學(xué)校和社區(qū)建成49所兒童友好家園。家園以關(guān)愛留守兒童、促進(jìn)留守兒童健康成長為宗旨;以為留守兒童提供學(xué)習(xí)、活動、親情撫慰、心理關(guān)懷為目的,開設(shè)有圖書閱覽室、課余節(jié)假日活動室、心理輔導(dǎo)室,并開通了親情熱線。通過一系列豐富多彩、健康有益的主題教育、文體、雙休日和節(jié)假日等關(guān)愛活動的開展,使留守兒童愉悅了身心,增長了知識,鍛煉了能力。但是,由于我市留守兒童眾多,已建兒童家園的數(shù)量和家園內(nèi)部的設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足留守兒童的現(xiàn)實需求,希望社會各界愛心人士和單位積極捐建留守兒童家園,或者為留守兒童家園捐款捐物,讓我市更多的留守兒童在自己的家園里健康成長。

朋友們,請您和家人、身邊的朋友行動起來吧,伸出我們溫暖的雙手,把愛心陽光灑向這群朝氣蓬勃的生命,用愛心雨露澆灌祖國的花朵,共同為留守兒童營造健康、自由、快樂地成長環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會作出自己的貢獻(xiàn)!

留守兒童倡議書5

全縣黨員、干部、職工和各界愛心人士:

在我們的身邊,有這樣一群孩子,他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),用勤勞和智慧,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn),天真爛漫的年齡,本該得到父母的呵護(hù),享受家庭的溫馨,但他們卻過早離開父母的懷抱,導(dǎo)致親情缺失,忍受孤獨煎熬,他們有一個特殊的名字---留守兒童。他們比一般未成年人更需要社會的關(guān)愛和呵護(hù),為了讓他們能夠快樂健康成長,縣婦聯(lián)再一次發(fā)出關(guān)愛留守兒童,爭當(dāng)“愛心媽媽”倡議,呼吁有意愿的愛心人士伸出友愛之手,關(guān)心關(guān)愛留守兒童, 給孩子母親般的關(guān)愛,讓他們同享人間溫情。

朋友們,面對留守兒童一雙雙期待的眼睛,您的一個微笑,也許會增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心;您一句愛撫的話語,也許會點燃他心中希望的火花;您的一份愛心,也許能改變他的一生!……我們只需在節(jié)假日或周末按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能與這些孩子聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們解決一些生活和學(xué)習(xí)上的小問題和情感上的小困惑,適時與家長和老師溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗性格,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。

予人玫瑰手留余香。我們呼吁愛心人士和愛心家庭敞開溫暖的懷抱,伸出您溫暖的雙手,積極參與,爭當(dāng)愛心代理媽媽。讓我們攜手相助,為這個特殊的群體撐起關(guān)愛之網(wǎng),努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,為我縣經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)巾幗力量!

報名電話:

報名郵箱:

愛心代理媽媽條件:

1、具有一定的思想素質(zhì)和文化素質(zhì),具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感、充滿愛心,具備一定的家庭教育經(jīng)驗。

2、具有愛心、愿意幫扶留守兒童的領(lǐng)導(dǎo)、職員及社會人士,“愛心代理媽媽“幫扶活動的開展是建立在雙方自愿的基礎(chǔ)上,沒有法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。

愛心代理媽媽的任務(wù):

愛心代理媽媽要時刻關(guān)注留守孩子的生活、學(xué)習(xí)及身心健康,幫助糾正思想和行為方面出現(xiàn)的偏差,給予父母般的關(guān)愛,幫助孩子健康成長。

愛心代理媽媽活動方式:

愛心代理媽媽與留守兒童結(jié)對是建立在自愿的基礎(chǔ)上,可采取“一對一”或“一對多”的方式進(jìn)行,其他活動方式可結(jié)合實際自行選擇。

愛心代理媽媽活動內(nèi)容:

1、 開展“雙互”活動。即互認(rèn)互知,雙方互相認(rèn)識,互相了解,真情互動,為對癥幫扶打下良好的基礎(chǔ)。

2、 堅持聯(lián)絡(luò)制度。愛心代理媽媽要保持和孩子父母、班主任或任課教師、臨時監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,及時了解孩子的學(xué)習(xí)生活動態(tài)和身心健康情況。

3、明確幫扶的重點。愛心代理媽媽要掌握留守兒童的家庭狀況、思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、日常行為,主要幫助孩子解決學(xué)校、思想、身體及生活上遇到的困難,使他們感到時刻被關(guān)注,通過幫扶引導(dǎo)留守兒童全面健康成長。



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