熱愛讀書倡議書范文集錦
讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。今天給大家?guī)硪恍釔圩x書倡議書范文集錦，希望可以幫助到有需要的同學(xué)!
熱愛讀書倡議書范文集錦【1】
一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;
一個不重視閱讀的學(xué)校，是一個沉悶枯燥的學(xué)校;
一個不重視閱讀的社會，是一個人文精神缺失的社會;
一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。
4月23日是英國偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞凡提斯的辭世紀(jì)念日，1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”。每年的這個時候，許多國家和地區(qū)都會書聲朗朗，書香彌漫。值此世界讀書日來臨之際，浙江工貿(mào)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系也正在以飽滿的人文精神舉辦豐富多彩的讀書活動，來營造工貿(mào)書香之韻，倡導(dǎo)全民閱讀之風(fēng)。
有資料顯示，我國國民有閱讀習(xí)慣的人只有5%，每年用于購書的費(fèi)用人均不足40元，一些省市圖書館和學(xué)校圖書館趨于冷清，讀書指數(shù)較高的上海市，人均年讀書也只有6-10冊，其它城市就更少，部分人常年不讀書。而猶太人年人均讀書達(dá)64本。除了讀書量的不足外，一些浮躁的閱讀現(xiàn)象如時尚追風(fēng)閱讀、急救閱讀、碎片性閱讀、盲目閱讀，不辨良莠的閱讀也令人擔(dān)憂。
中華民族自古就是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。中國人歷來有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)，“一日讀書一日功，一日不讀十日空”，“一日不讀書，胸臆無佳想，一月不讀書，耳目失清爽”。在信息海量、競爭激烈的今天，讀書、求知、思辯是每一人都應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，在這樣一個春光明媚、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，讓我們親近書，親近好書吧，讓讀書漸漸成為生活的習(xí)慣，成為人生的一種美德。
為此，向全校所有師生發(fā)出以下倡議：
把時間擠出一點來，把消磨在餐桌上和電腦前的時間找回來一點，少一點煙酒味，多一點書卷氣。
把金錢省下一點來，少買一件名牌，少聊一會兒長途，多買一本好書。
家長朋友們，讀書給孩子聽的作用僅次于擁抱，多帶你的孩子去書店、圖書館吧;并且每天把電視關(guān)閉一小時，和孩子共享閱讀好時光。
有朋友的人，有愛人的人，有愛心的人，書是最美好的禮物，贈人好書，墨香盈袖，好書會給人帶來愉悅，帶來智慧，帶來心靈的享受。
讀書人，愛書人，教書人，以書為職業(yè)的人，在浩瀚的書海中做一盞明亮的燈吧，來指引人們閱讀的方向。四季都是讀書時，讓我們在書中相遇，在書海暢游。
熱愛讀書倡議書范文集錦【2】
全縣廣大干部群眾：
草長鶯飛，春意濃濃。4月23日，我們即將迎來第二十三個“世界讀書日”，同時祁縣第五個“全民讀書年”活動也將正式拉開帷幕。
相信大家對這種場景并不陌生：在公共場合，如火車、地鐵、候機(jī)大廳等，總是同樣一種場景，人們都在拿著手機(jī)或者iPad來打發(fā)時間。移動互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體的興起，令大批“手機(jī)族”趨之若鶩，人們閱讀的內(nèi)容變成了微博、微信中那短短幾十字。當(dāng)新鮮變成習(xí)慣，習(xí)慣變成依賴，我們有限的精力，就這樣被大量消耗在快餐文化之中。
不可否認(rèn)手機(jī)給人們帶來的方便和快捷，但終日沉溺于海量而膚淺的網(wǎng)絡(luò)信息，拋開有“厚度”的書本，會使一個人變得浮躁、缺乏，更甚者會讓一個民族缺乏智慧和思想。所以，手機(jī)碎片化的淺閱讀不能代替深入的紙質(zhì)閱讀，在此，我們誠摯向全縣廣大干部群眾發(fā)出倡議：請放下手機(jī)，捧起書卷，每天讀書一小時。
放下手機(jī)，捧起書卷，讓讀書成為一種習(xí)慣。讓我們堅持每天讀書一小時，每月閱讀一本書，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，用書香充實心靈、提升修養(yǎng)、增長智慧、豐富人生。
放下手機(jī)，捧起書卷，讓讀書成為一種享受。讓我們開展親子共讀、夫妻同讀，家庭成員一起品評好書，每天共享一個小時的讀書時光，讓書香飄溢每個家庭，感受閱讀帶來的精神愉悅和幸福感受。
放下手機(jī)，捧起書卷，讓讀書成為一種風(fēng)尚。讓我們積極參與到第五個“全民讀書年”活動中來，搭建更多的閱讀平臺，提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障，吸引人人參與讀書活動，使讀書學(xué)習(xí)成為祁縣社會的新常態(tài)、新風(fēng)尚。
春風(fēng)十里，不如讀書的你。親愛的朋友，美好的季節(jié)，讓我們一起讀書吧!
祁縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會
熱愛讀書倡議書范文集錦【3】
尊敬的家長：
您好!
一個好習(xí)慣，無論其大小都益于一生。研究表明，養(yǎng)成一個好習(xí)慣僅需21天。一項看似簡單的行動，如果能堅持重復(fù)21天以上，就會形成習(xí)慣;如果堅持重復(fù)60天以上，就會形成穩(wěn)定習(xí)慣;成功，就是把簡單的事情重復(fù)做。所以，只要你開始做，并一天天地堅持下去，就會取得意料之外的效果。
因此，我園特發(fā)起“我和春天有個閱會”親子共讀66天習(xí)慣養(yǎng)成計劃：
一、請小朋友每天堅持和爸爸媽媽讀一本書。
二、家長朋友每天以記錄與孩子共讀時刻(具體形式以各班班級群內(nèi)通知為準(zhǔn))。
三、66天結(jié)束后，幼兒園將結(jié)合66天里小朋友的表現(xiàn)，評選出堅持到最后的優(yōu)勝寶貝和家庭，并頒發(fā)書香家庭獎狀和禮物。
四、時間：3月20日--5月24日
馬上開始行動吧!我們堅信，只要您和您的孩子堅持66天，一定可以養(yǎng)成一個受益一生的好習(xí)慣!
讓我們從此刻做起!爸爸媽媽們?yōu)楹⒆觽冇涗浢篮脮r刻。每天一起改變一點、進(jìn)步一點，讓書香滋潤家庭、遍布校園，期待著大家的進(jìn)步!
熱愛讀書倡議書范文集錦【4】
尊敬的各位家長、小朋友們：
大家好!
書是五彩生活的萬花筒，是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書的興趣，增進(jìn)家園以及親子之間的感情，讓閱讀成為孩子一生的良好習(xí)慣，讓好書成為孩子一生的伙伴，在“世界讀書月”活動之際，馬尾第二實驗幼兒園再次迎來了“創(chuàng)建書香校園，好書浸潤心靈”的親子讀書月活動。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，在生動有趣的圖書王國里，聆聽小天使們天籟的童聲，感受和體驗快樂的閱讀之旅!本次活動旨在營造全園內(nèi)外良好的書香環(huán)境、濃厚的讀書氛圍，讓每位家長和孩子共同讀書、品書、思書。
在此，我園向各位家長提出倡議：
1.營造濃厚的讀書氛圍：
給孩子一個小書架，為孩子添幾本好書，并將孩子的圖書單獨擺放。
2.陪伴孩子共同閱讀：
給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍、和孩子共同閱讀、分享閱讀的快樂。堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，并持之以恒，爭做書香家庭。
3.鼓勵孩子積極參與班級組織的故事大王講述活動：
選定時長不超過三分鐘左右故事，能獨立、完整、生動地講述故事。
4.與孩子一起制作書簽(小班)、圖書(中大班)：
每位家長與孩子一起制作書簽或圖書(以剪貼、繪畫等形式)，充分調(diào)動孩子制作圖書和書簽的積極性、大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過圖書、書簽的制作幫助他們更好地了解圖書書簽制作方面的知識。
5.故事家長活動：
歡迎家長到班級為幼兒講經(jīng)典繪本故事、增強(qiáng)孩子與家長之間的情感。
為了孩子們的閱(悅)讀，倡議大家積極地投入到讀書月的活動中來吧!可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字，成為書香校園、書香家庭的一份子!讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子，引領(lǐng)他們進(jìn)入圖書的海洋和知識的殿堂，共同暢游、成長!
福州市馬尾第二實驗幼兒園
20_年4月11日
熱愛讀書倡議書范文集錦【5】
尊敬的各位家長、親愛的小朋友：
4月23日是世界讀書日，在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們迎來了衛(wèi)前幼兒園“閱讀·悅幸?！钡诹鶎米x書月活動。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅，訴說春天的故事。我們希望通過開展豐富多彩的“讀書月”活動，為孩子、家長、老師們營造一個良好的讀書環(huán)境，從而讓更多的人愛上閱讀，讓閱讀成為一生的好習(xí)慣。在此，我園向全體幼兒、家長、老師們發(fā)出倡議：
倡議孩子們
1 每天回家堅持讀書30分鐘，養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣。愿意和小伙伴分享好書，交流書中感人的畫面或印象深刻的人、事，享受共同閱讀的樂趣。
2 在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動閱讀，讓閱讀成為習(xí)慣。
3 愛護(hù)好每一本書，閱讀時保持環(huán)境的安靜，做最文明的小讀者。
倡議家長們
1 共建書屋，在家里設(shè)立一個溫馨、舒適的書屋或者圖書角，給孩子提供更多有益的書，讓孩子有一片自己的閱讀小天地。
2 親子閱讀，每天堅持和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受，鼓勵孩子用自己的方法畫一畫記錄閱讀感受。
3 親子朗誦，倡議家長能積極參與慈溪電視臺《美好生活》欄目與衛(wèi)幼合作組織的《童聲頌祖國》親子朗誦活動，給孩子一個展示自我的機(jī)會。
4 積極參與班級爸爸媽媽故事團(tuán)閱讀傳遞活動。
倡議教師們
1 營造溫馨、舒適的閱讀環(huán)境，豐富閱讀區(qū)書籍及材料，組織好班級“我最喜歡的圖書”“我的圖書大家讀”等活動。
2 利用餐前、午睡、離園等時間給幼兒說兒歌、講故事，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
3 開展教師讀書論壇和演講比賽等活動，通過精讀、凝練、分享，大家一起品書香、共交流、促成長。
4 組織家長開展親子讀書月系列活動，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。
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