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2024年保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)格式范文

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在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到倡議書(shū),那么關(guān)于保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的一些保護(hù)環(huán)境倡議書(shū),僅供參考。

2024年保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)格式范文

2024年保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)格式范文【篇1】

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學(xué)習(xí)和生活的需要,也是一個(gè)校園文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn),是學(xué)校對(duì)外形象的窗口。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德,也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。

近期網(wǎng)上流傳“保潔阿姨哭泣”的故事,雖然其真實(shí)性有待考證,卻觸動(dòng)了我們的心靈,引發(fā)了我們的思考。為營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,共建和諧校園,院青年志愿者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,保證地面干凈。

4、不帶食物進(jìn)教室,不在教室及其他公共場(chǎng)所吸煙。

5、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏花草。

6、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

師生朋友們,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的生活方式需要我們共同詮釋?!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”,讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)。讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)文明、和諧的校園而努力!

院青年志愿者協(xié)會(huì)

20__年10月20日

2024年保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)格式范文【篇2】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

誰(shuí)不渴望郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書(shū)?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是白色的垃圾,這是誰(shuí)的錯(cuò)?當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教師中讀書(shū)時(shí),那能不全神貫注?當(dāng)我們整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。學(xué)校是我們的家。我們是學(xué)校的主人建設(shè)靠我們。我們的家更需要我們的愛(ài),我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的文明行動(dòng)。因此,校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、全校師生一起來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。

二、節(jié)約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不要隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁。

四、看到地上有紙屑等雜物,要主動(dòng)撿起并監(jiān)督,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

五、回收舊電池。(我們會(huì)在大廳放回收箱)

讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨,多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù)。讓我們一起珍惜綠色,珍愛(ài)我們共有的家。

校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)

__年4月

2024年保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)格式范文【篇3】

親愛(ài)的同學(xué)們:

我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境之中,成為不可分割的一部分時(shí),保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)方式,它與嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。

學(xué)院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場(chǎng)所。為使保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)取得成效,為此我們向全體學(xué)生提出倡議。

1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭;

2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪;

3、不將食物帶進(jìn)教室,自覺(jué)清理教室和宿舍垃圾;

4、清除白色污染,隨手撿拾紙屑雜物;

5、禁止從教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物;

6、禁止在墻壁、桌椅上亂擦亂寫(xiě)亂刻亂畫(huà);

7、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

8、遵守公德,倡導(dǎo)文明,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生;

9、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,勇于勸阻損壞校園環(huán)境的行為。

同學(xué)們,美德貴在堅(jiān)持,實(shí)踐重在行動(dòng)。我們要把整治環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成文明習(xí)慣,創(chuàng)建文明校園的工作融入日常生活,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,用行動(dòng)去落實(shí)保護(hù)校園環(huán)境的重任,讓學(xué)院成為文明之花盛開(kāi)的校園。

2024年保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)格式范文【篇4】

親愛(ài)的廣大青少年朋友們:

大家好!

從太空遙看我們的地球時(shí),它就像一顆藍(lán)色的水晶球??墒侨缃襁@顆水晶球已經(jīng)被人們嚴(yán)重污染,環(huán)境已經(jīng)受到了破壞,就連資源也受到了人們的浪費(fèi)。地球上垃圾遍地都是,水龍頭不停的滴著水,吃不了的飯隨手扔進(jìn)了垃圾桶,這些還都只是小方面。而從大方面來(lái)說(shuō),樹(shù)木被人們亂砍,地球上水土不斷流失,洪水淹沒(méi)了家園,垃圾污染空氣,臭氣熏天,那些污水毀掉了多少海洋生物的生命……這一切都是我們?nèi)祟?lèi)造成的,我們?nèi)祟?lèi)的自私自利,遲早會(huì)將地球的家園破壞掉,為了保護(hù)環(huán)境,我提出以下幾點(diǎn)倡議:

1、不要亂扔垃圾。應(yīng)主動(dòng)撿起地上的臟亂的,對(duì)環(huán)境污染的垃圾使地面上干凈,整齊。

2、節(jié)約用電,在出家門(mén)時(shí)隨手關(guān)好家中還開(kāi)著的電器,如電視,電腦,電風(fēng)扇等一類(lèi)。

3、節(jié)約用水,洗手時(shí)水管不要開(kāi)得太大,及時(shí)關(guān)上,節(jié)約每一滴水。洗臉的水可以用來(lái)洗衣服,洗完衣服可以來(lái)沖廁所。

4、不要浪費(fèi)飯菜,吃多少要多少,盡量一次吃完,一次吃不完的還可以打包到下一頓再吃,不要扔到垃圾桶。

5、不要浪費(fèi)紙張,寫(xiě)完的作業(yè)本可以用來(lái)演草,打印紙雙面使用,節(jié)省紙張等材料。

6、保護(hù)森林,保護(hù)樹(shù)木,不亂砍伐,多種植對(duì)環(huán)境有益的樹(shù)木。

我們的家園危在旦夕,地球需要我們來(lái)保護(hù)。保護(hù)家園,從我做起,從我們身邊做起,保護(hù)地球上的一草一木。

清華園六(4)班:姜一鳴

20__年10月13日

2024年保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)格式范文【篇5】

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

近日我縣的環(huán)境遭受到了一定的破壞。藍(lán)天碧水綠木蔥蔥是我們所向往的美好生活環(huán)境。但是現(xiàn)在烏黑的濃煙污染了我們?cè)缺趟{(lán)的天空;零零散散的垃圾遍布了我們的大地;山上的樹(shù)木也被砍伐了只剩下光禿禿的一片樹(shù)根;人們把污水到處排放致使河水污染魚(yú)兒死亡……我們的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞我們的大地遭到了破壞所以在我校舉行的“環(huán)境保護(hù)月”活動(dòng)中我代表我的班級(jí)向全體師生發(fā)出倡議:

1。不亂扔垃圾不隨意排放污水。在我們生活的這片大地上請(qǐng)不要亂扔垃圾要提倡多使用垃圾分類(lèi)使回收垃圾得到充分開(kāi)發(fā)利用。不隨意把污水排放在干凈的河道這樣會(huì)使水嚴(yán)重污染也會(huì)使魚(yú)兒等海洋生物大量死亡所以我們要做到不亂扔垃圾不隨意排放污水。

2。不亂砍濫伐。森林是我們祖國(guó)大地上的天然植被也是我們生活中的一部分我們所使用的紙、書(shū)本等都離不開(kāi)它們。森林也會(huì)防止水土流失所以我們應(yīng)做到不亂砍濫伐多參與植樹(shù)造林的活動(dòng)保護(hù)森林。

3。少使用一次性用品。一次性用品在我們的生活中用起來(lái)雖然很方便但如果用量過(guò)大就會(huì)造成一定的污染對(duì)環(huán)境自然也有一定的破壞所以我們要少使用一次性筷子、一次性紙杯隨身攜帶保溫杯等保護(hù)我們周邊的環(huán)境。

4。禁止過(guò)度放牧。許多的牧人為了方便喂養(yǎng)牛、羊就在草原上大量放牧這是錯(cuò)誤的。這樣會(huì)破壞我國(guó)的草資源我們應(yīng)盡量減少放不對(duì)環(huán)境造成一定的破壞。

總之保護(hù)環(huán)境從我做起從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起從現(xiàn)在做。我衷心的希望我們都能積極行動(dòng)起來(lái)“節(jié)約新風(fēng)尚環(huán)保小衛(wèi)士”愿大家能遵循我所倡議的那樣去保護(hù)我們的家園共創(chuàng)美麗吉縣!

吉縣二中302班

20__年11月16日

2024年保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)格式范文【篇6】

親愛(ài)的市民朋友們:

太和,書(shū)畫(huà)之鄉(xiāng),文明之城,一個(gè)本該是充滿著詩(shī)情畫(huà)意美不勝收的地方,卻因?yàn)橐恍┤说碾S意破壞,公園里的花草被踐踏,樹(shù)木被攀折;夜晚下的街角,仍然是垃圾成堆,臭味熏天,給我們美麗的大太和抹上了一道道極不協(xié)調(diào)的色彩。太和是我家,環(huán)境靠大家。為了讓我們的家花更香,草更綠,人更舒暢,在此,我們發(fā)出以下倡議:

1、充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的意義和作用,真正樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境光榮,破壞環(huán)境可恥”的觀念。

2、在任何場(chǎng)所不隨地吐痰,不制造生活垃圾,更不亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起,并扔到垃圾箱內(nèi)。

3、工廠或者個(gè)人,不排放污水,不污染空氣。

4、看到他人有破壞環(huán)境的行為,要及時(shí)制止,說(shuō)服教育。

5、既節(jié)約用水,又一水多用,讓每一滴水最大限度地為人類(lèi)服務(wù)。

6、不使用一次性生活用品,減少白色污染。

7、不踐踏草坪,不毀壞花草樹(shù)木,多植樹(shù)造林。

8、低碳出行好處多多。

保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。全體市民朋友們,讓我們一起為打造我們美麗、和諧的幸福家園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

2024年保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)格式范文【篇7】

敬愛(ài)的市環(huán)保局局長(zhǎng):

地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親,也是我們可以賴以生存的地方。她給我們生存,給我們資源。可是,現(xiàn)在我們正在破壞我們和藹可親的地球,例如:大量砍伐樹(shù)木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車(chē)尾氣……這些危害注意危害整個(gè)地球,如果我們?cè)诓画h(huán)保的話,就會(huì)像電影“20__”的場(chǎng)面一樣,洪水淹沒(méi)喜馬拉雅山的山頂,整座大城市瞬間被洪水吞沒(méi)。

如果我們不想讓悲劇發(fā)生,讓我們城市更美麗的話,我建議:

1、我們要做到講究衛(wèi)生,不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

2、我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。不亂獵殺動(dòng)物、不亂抓珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)和保護(hù)野生動(dòng)植物;愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木!

3、減少汽車(chē)尾氣排放,以汽車(chē)牌的尾號(hào)為單日或雙日可以行車(chē),單數(shù)為單日可以開(kāi)車(chē),雙數(shù)為雙日可以開(kāi)車(chē),單日的星期日要騎直行車(chē)去公司。

4、不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒,這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環(huán)保的袋子,例如:布做成的環(huán)保袋。

5、減少化工廠的黑氣排放和污水排放,污水可以變成清水,然后再輸?shù)礁浇南窜?chē)場(chǎng)進(jìn)行多次利用再清掉。用太陽(yáng)能來(lái)燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!希望局長(zhǎng)能支持我們的行動(dòng),采用我的建議。

改革開(kāi)放以來(lái),我們的城市更美麗了。但是由于一些人保護(hù)環(huán)境的意識(shí)差,認(rèn)識(shí)不夠深刻,破換環(huán)境的事情常有發(fā)生,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我倡議全校同學(xué)開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境”主題活動(dòng)。

倡議人:__

__年__月__日

2024年保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)格式范文【篇8】

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

20X年第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。在“世界地球日”到來(lái)之際,,為保護(hù)地球自然環(huán)境,喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,改善地球的整體環(huán)境,山東工商學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心向全校師生發(fā)出如下倡議:

第一,節(jié)電節(jié)水,珍惜自然環(huán)境。從小事做起,一舉一動(dòng)彰顯良好素養(yǎng)。養(yǎng)成擰緊水龍頭、人走燈滅的好習(xí)慣,堅(jiān)持用器皿接水使用,電腦長(zhǎng)時(shí)間不用時(shí)關(guān)閉電源。

第二,珍惜資源,禁止鋪張浪費(fèi)。勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好美德。不使用或少使用一次性飯盒、筷子等,買(mǎi)東西自帶購(gòu)物袋,減少一次性塑料袋的使用,打印時(shí)應(yīng)盡量雙面打印。

第三,愛(ài)護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)地球生態(tài)。做到不隨意踐踏草坪、攀折樹(shù)木。各社團(tuán)組織或個(gè)人積極策劃或參與綠化活動(dòng),保護(hù)綠地花木,保持綠地清潔。

第四,文明出行,樹(shù)立良好形象。春游或遠(yuǎn)足自備垃圾袋,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,做到人走垃圾不留。

第五,理性購(gòu)物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。在日常購(gòu)物生活中,應(yīng)注重環(huán)保,選擇購(gòu)買(mǎi)可充電電池、購(gòu)買(mǎi)二手書(shū)籍等循環(huán)利用物品,減少購(gòu)買(mǎi)一次性產(chǎn)品。

凝聚青春力量,保護(hù)生態(tài)家園。讓我們攜起手來(lái),共同參與到保護(hù)地球的行動(dòng)中來(lái)。從身邊的事做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,弘揚(yáng)“保護(hù)自然環(huán)境,珍惜地球資源”的良好風(fēng)氣,為建設(shè)特色式工商大學(xué)而奮斗,為譜寫(xiě)“中國(guó)夢(mèng)”山商篇章而努力!

倡議人:

20X年X月X日

2024年保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)格式范文【篇9】

親愛(ài)的同學(xué)們:

你渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?然而,當(dāng)我們漫步在多彩的校園中,欣賞著優(yōu)美的景色,聆聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲時(shí),卻時(shí)常能看到許多不和諧現(xiàn)象:瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;道路兩旁踢扁的垃圾桶、門(mén)窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的桌椅??這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。

愛(ài)護(hù)公物是每個(gè)公民應(yīng)具備的基本美德,是一個(gè)人完美心靈的寫(xiě)照;愛(ài)護(hù)公物更能顯示出一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì),反應(yīng)一個(gè)國(guó)家的精神!在生活中如果你留意觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多愛(ài)護(hù)公物的文明人!在校園內(nèi),我們每天都能看見(jiàn)同學(xué)們用抹布認(rèn)真的擦洗著門(mén)上和墻壁上的污跡;在校外,有人細(xì)心地扶起路邊被踩倒的花木,清潔工人不厭其煩地擦拭著垃圾箱??他們?cè)诤芏喾矫嬲娴哪茏龅健白呓埃瑥澫卵?,輕輕放??”,以甘甜的汗水,給文明以真切的詮釋;以默默的行為在愛(ài)護(hù)公物方面為我們做出榜樣。其實(shí),愛(ài)護(hù)公物并不是一件很難的事,只要同學(xué)們平時(shí)多想想,努力提高自己的品德修養(yǎng),不斷陶冶自己的情操,改掉身上的一些不良習(xí)慣,就能成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者。為此,院學(xué)生會(huì)向大家提出如下要求:

一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí),形成以“愛(ài)護(hù)公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。

二、愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。

三、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,主動(dòng)拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生。

四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。

五、愛(ài)護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。

六、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞,不攀爬。

七、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

八、在宿舍愛(ài)惜床鋪、門(mén)窗、衣柜等公物,人走門(mén)關(guān),損壞公物主動(dòng)賠償。

九、愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的書(shū)籍,不亂涂亂畫(huà),不撕張毀頁(yè)。

十、充分認(rèn)識(shí)破壞公物的嚴(yán)重性和危害性,把愛(ài)護(hù)公物切實(shí)落實(shí)到生活中來(lái)。

十一、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭(zhēng),弘揚(yáng)校園正氣。發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見(jiàn)或揚(yáng)長(zhǎng)而去,應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之,愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單,但意義重大;長(zhǎng)久地將愛(ài)護(hù)公物堅(jiān)持下去,也并非易事。讓我們攜手同行,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境,真正做到“熱愛(ài)學(xué)?!?,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。

2024年保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)格式范文【篇10】

同學(xué)們:

森林不到幾天就變成了貧瘠的沙漠,眨眼間泥土松散了變成了泥石流,淹沒(méi)了村莊,這是誰(shuí)造成的?是人類(lèi)。

由于人類(lèi)的需求,森林漸漸的縮小,原本茂密的森林是那么的涼爽可現(xiàn)在竟變成了一顆莊稼都不能生長(zhǎng)的不毛之地。白天,沙子在腳下是那么的滾燙,猶如人間地獄,狂風(fēng)吹來(lái)風(fēng)沙讓自己睜不開(kāi)眼睛,沙漠這個(gè)地方已經(jīng)一片荒涼。在沙漠中的人們?cè)谶@整天不見(jiàn)天日的地方,沙漠就像一個(gè)熱鍋而人們就像螞蟻,他們就像在熱鍋上的螞蟻一樣受折磨。

河流旁的村莊更是可怕,大河猶如一匹無(wú)法控制的野馬,四處沖撞,波濤是那么的兇猛,河堤沖垮了,河水是那么的臟,還不是發(fā)出陣陣惡臭。淹沒(méi)的莊稼是村民一年的收入,可河水是那么的無(wú)情,淹沒(méi)了莊稼還連人也淹沒(méi)了。轉(zhuǎn)眼間村莊已變成一片大河,無(wú)助的人們也束手待斃。

地球已經(jīng)呼喚“人類(lèi),請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)森林,愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!”

2024年保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)格式范文【篇11】

把食物留在外面,把干凈留給大家

——愛(ài)護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)

方寸綠地,滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)是文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里知識(shí)的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承,文化的脈脈相傳。因?yàn)榫S持教室的潔凈就是維護(hù)你接受知識(shí)的權(quán)利……

親愛(ài)的同學(xué)們:

你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園成才嗎?

你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。

教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

可是,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,募然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾外,請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給教室那一份久違的干凈……

還有一些同學(xué)私自動(dòng)用電腦,有時(shí)會(huì)把電腦弄壞。同學(xué)們,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、 不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾

二、 以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作

三、 不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)

四、 看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里

五、 不亂動(dòng)教學(xué)設(shè)備

六、 上課將通訊工具調(diào)至振動(dòng)或無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂

讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說(shuō):“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請(qǐng)愛(ài)護(hù)著個(gè)大家庭吧!”

2024年保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)格式范文【篇12】

親愛(ài)的居民朋友們:

為提高全鎮(zhèn)人民的生活質(zhì)量,營(yíng)造和諧人居環(huán)境,共創(chuàng)美好生活,我們倡議:

一、自覺(jué)落實(shí)“門(mén)前三包”制度,保持門(mén)前屋后干凈整潔。

二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑。

三、尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果,定時(shí)定點(diǎn)投放生活垃圾。

四、文明經(jīng)商,有序競(jìng)爭(zhēng),不占道為市,不亂擺攤設(shè)點(diǎn)。

五、不在斜灘大橋、新華街等主干道停放車(chē)輛。

六、不在電桿、墻壁上亂涂亂畫(huà)、張貼廣告。

七、不在斜灘溪傾倒生活垃圾和建筑廢棄物。

八、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),保持公共場(chǎng)所干凈整潔。

九、參與監(jiān)督、制止和舉報(bào)破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為。

朋友們!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從今天做起,積極參與“家園清潔行動(dòng)”,為創(chuàng)建整潔、文明、衛(wèi)生斜灘貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

2024年保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)格式范文【篇13】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

善待地球,就是善待我們?nèi)祟?lèi)自己;拯救地球,就是拯救我們?nèi)祟?lèi)自己;改善環(huán)境,就是恢復(fù)我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的家園!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!

就在我家附近,一段橋的下面有一條清澈的小河,小時(shí)候我經(jīng)常到那里玩耍,可是現(xiàn)在,那條本來(lái)清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋,有些地方已經(jīng)干涸。

原來(lái)是我們這里的汽車(chē)越來(lái)越多,汽車(chē)尾氣使空氣嚴(yán)重污染,司機(jī)們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里,居民們也隨手扔垃圾到河里,使本來(lái)優(yōu)美的環(huán)境越來(lái)越糟,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小河的哭泣!

在我們生活中,這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。

因此我向大家提出以下環(huán)保倡議:

環(huán)保從自我做起,從身邊做起,從小事做起;

加大環(huán)保宣傳力度,讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性;

發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時(shí)制止或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén);

作為學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常性地到有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù),加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的深刻理解;

低碳出行,低碳生活,節(jié)約能源;不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

每個(gè)人以身作則,環(huán)保節(jié)能無(wú)小事!

希望大家研究并接受我的倡議!

我相信,經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,一定會(huì)保護(hù)好我們共同的家園,使我們生活得更加美好!

倡議人:__

20__年x月x日

2024年保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)格式范文【篇14】

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)??瓷先ズ懿徽麧崳瑢W(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心。

這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響,所以我倡議:

一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,是分類(lèi)垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。

三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹(shù)木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹(shù)。

尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)您采納我的建議。

倡議人:

20__年__月__日

2024年保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)格式范文【篇15】

尊敬的市民朋友們:

你們好!

你看,白色垃圾在城市街道亂舞,嚴(yán)重影響城市容貌;你看,白色垃圾被遺棄在鄉(xiāng)村田野,毀壞著汗水澆灌的片片稻田;你看,白色垃圾在小河肆意漂流,損壞著昔日的生命之源。環(huán)境問(wèn)題的極速惡劣,城市內(nèi)部變得骯臟不堪。表面的美麗也如那照片一樣,被時(shí)光的年輪消磨地漸漸褪色。環(huán)境問(wèn)題的不斷惡劣,也嚴(yán)重?fù)p壞著生態(tài)平衡,生物種類(lèi)不斷消失,滅絕——生態(tài)危機(jī)愈演愈烈。

從新聞上我了解到一個(gè)村莊,由于人們將垃圾胡亂丟棄,環(huán)境污染導(dǎo)致產(chǎn)生豬瘟,死去的生豬達(dá)到上百只,他們把死豬尸體扔進(jìn)河水里,日復(fù)一日,細(xì)菌滋生,河水逐漸變的黑沉,致使當(dāng)?shù)厮礋o(wú)法正常飲用。這樣的事例還有很多,人們種種不當(dāng)?shù)男袨?,破壞者原本和諧美麗的生態(tài)環(huán)境。難道“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”只是一句口號(hào)?難道生活在蒼蠅滿天飛的環(huán)境中,人們可以舒適生活?難道把綠水青山變?yōu)榻鹕姐y山,只能成為一個(gè)夢(mèng)想?

“綠水青山,就是金山銀山”這并不僅僅是對(duì)大家的一個(gè)呼吁,而是需要我們每個(gè)人去真正理解它,并落實(shí)到行動(dòng)上,讓它成為一種習(xí)慣,扎根于我們的心底。

為此,我向廣大市民朋友們發(fā)出以下倡議:

一、不亂扔垃圾,一些人們?yōu)榱艘患褐悖S意丟棄污染物,損壞生態(tài)鏈??掌孔与S處可見(jiàn),馬路上的垃圾更是數(shù)不勝數(shù)。因此我希望大家外出游玩時(shí),隨身攜帶垃圾袋,做到垃圾入袋,做好垃圾分類(lèi),避免二次污染,為循環(huán)利用資源獻(xiàn)出自己的一份力量。

二、不亂排亂放污水,水是生命之源,水資源保護(hù)問(wèn)題與我們的生活息息相關(guān)。沒(méi)有純凈的水資源人類(lèi)將無(wú)法生存,所以我們要從保護(hù)身邊的水資源做起,不亂排污水,共同維護(hù)清澈的河流,還它一個(gè)本真的面貌。同時(shí),我更希望呼吁從事化工產(chǎn)業(yè)的工廠,引進(jìn)污水處理設(shè)備,走環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的道路。

三、減少一次性用品的使用,合理使用紙制品。在我們平常外出吃飯的時(shí)候,餐廳提供的一次性用品我們應(yīng)盡少使用,一支支一次性筷子,破壞的是一棵棵樹(shù)木,損害的是一片片森林。在減少使用一次性用品的同時(shí),我們還應(yīng)該合理使用我們的紙張,做到雙面書(shū)寫(xiě),多次使用,讓每一張紙都發(fā)揮它最大的價(jià)值。我們還應(yīng)該呼吁人們多植樹(shù)造林,讓環(huán)境因?yàn)槲覀兾⑿〉男袨?,變得更加清新?/p>

我希望,有一天,不再有各種垃圾隨處可見(jiàn),不再有污水排進(jìn)小河,湖水清澈見(jiàn)底,樹(shù)木枝繁葉茂,花朵又恢復(fù)了以往的美麗,蝴蝶紛飛在其中,散發(fā)出陣陣沁人心扉的幽香。昔日的美好景象再現(xiàn)眼前。

保護(hù)環(huán)境,從你我做起!共建青山綠水,是我們共同的責(zé)任!

2024年保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)格式范文【篇16】

尊敬的全校教職員工、同學(xué)們:

春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們美麗大學(xué)城校區(qū),校園里一遍生機(jī)盎然。桃花綻放著花蕊,李花張開(kāi)了笑臉,玉蘭俏立在枝頭,柳樹(shù)萌發(fā)著新芽。我們的校園寧?kù)o而整潔,在這樣的環(huán)境中工作與學(xué)習(xí),會(huì)讓您心情舒暢,心曠神怡。

校園是我們工作學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。可是,在我們的校園里經(jīng)常能看到草坪上亂扔的紙屑果皮,散落的塑料袋,桃山李山上被折毀的花枝,灌木叢里被踩踏的小苗??吹竭@些景象,能不讓人心痛,能不讓人沉思么?

為創(chuàng)建一個(gè)美麗整潔的校園生態(tài)環(huán)境,我們現(xiàn)在向全校教職員工和同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、樹(shù)立綠色文明的觀念。自覺(jué)關(guān)心校園內(nèi)的環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養(yǎng)的重要組成部分。

二、以身作則,從我做起。人人關(guān)注校園環(huán)境,以主人翁精神自覺(jué)保護(hù)一草一木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵, 愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。主動(dòng)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不做破壞校園環(huán)境的事,對(duì)破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。

三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫(huà),管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩。

四、愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物,不在書(shū)桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),不在公共場(chǎng)所亂涂亂抹。不人為損壞公物,面對(duì)破壞公物的行為自覺(jué)制止。

全校師生朋友們,美麗的校園為我們的工作、學(xué)習(xí)、生活提供著便利,讓我們以主人翁精神,以實(shí)際行動(dòng),從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,彼此監(jiān)督,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù)。

用我們自己的行動(dòng),共同創(chuàng)造大學(xué)城校區(qū)美好的明天!

2024年保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)格式范文【篇17】

愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的事,但是每次打掃衛(wèi)生的時(shí)候,都能掃出許多垃圾,說(shuō)明這一點(diǎn)我們班做的不是很到位。

每次,隨便往地上一看,就能看到垃圾,而且有些同學(xué)看到地上有垃圾,但就是不撿起來(lái),假如看到座位旁邊有垃圾,就踢到別人的座位上。我在想,垃圾桶就放在教室門(mén)口,幾步路就能走到那兒去,為什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢?

學(xué)校也在倡議大家愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,讓大家看到操場(chǎng)等學(xué)校各個(gè)角落有垃圾,又把它放進(jìn)垃圾桶里,可我從來(lái)沒(méi)看到我們班的同學(xué)去撿過(guò),把垃圾撿起來(lái)只需要一彎腰,一伸手,難道真的有那么難嗎?

如果所有人都在亂扔垃圾的話,我們的校園就會(huì)變得很臟,所以,大家應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,使自己的生活環(huán)境變得優(yōu)美。我們需要做到以下幾點(diǎn):

1、不亂扔垃圾。

2、看到地上有垃圾要撿起來(lái)。

只要做到這兩條,我們就能使環(huán)境好起來(lái)。

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