科技節(jié)學(xué)生倡議書_倡議書怎么說(shuō)

科技節(jié)學(xué)生倡議書_倡議書怎么說(shuō)

　勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，餐桌文明是社會(huì)文明的縮影。小餐桌、大文明，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了自古以來(lái)文明有禮、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的科技節(jié)學(xué)生倡議書，希望能幫助到大家！

　科技節(jié)學(xué)生倡議書[篇1]

　　當(dāng)前，“舌尖上的浪費(fèi)”現(xiàn)象較為嚴(yán)重，有的甚至觸目驚心。作為新世紀(jì)下的高素質(zhì)人才，更加應(yīng)該在踐行文明用餐、節(jié)儉消費(fèi)、反對(duì)浪費(fèi)等方面走在前列、示范帶頭，充分展現(xiàn)大學(xué)生的文明素養(yǎng)和良好道德風(fēng)尚。日前，習(xí)近平總書記關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示，在全國(guó)引起廣泛關(guān)注和討論，學(xué)校黨委、校行政也向全校師生員工提出了堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的具體要求?！皟€節(jié)則昌，淫佚則亡”，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是全新的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速健康發(fā)展的重要目標(biāo)和任務(wù)。為建設(shè)文明、進(jìn)步、和-諧、與時(shí)俱進(jìn)的高校，現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　一、從自身做起，增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)。

　　“儉，德之共也;侈，惡之大也”，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們有義務(wù)繼承好、傳承好、弘揚(yáng)好。無(wú)論是在工作中，還是在生活中，要自覺培養(yǎng)和樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí)，養(yǎng)成良好的工作和生活習(xí)慣。從我們自身做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)。

　　二、從點(diǎn)滴做起，樹立良好風(fēng)尚。

　　“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。讓我們從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一升油等點(diǎn)滴小事做起;從學(xué)習(xí)生活做起，從文明餐桌做起，爭(zhēng)做“光盤族”，拒絕舌尖上浪費(fèi);辦公、課間時(shí)間充分利用自然光照，及時(shí)關(guān)閉設(shè)備電源，避免“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象，盡量做到人離電斷;節(jié)約用水等，做到資源有效合理利用;不使用一次性碗筷，盡量不購(gòu)買塑料包裝的產(chǎn)品，避免白色污染。讓我們從點(diǎn)滴做起，樹立良好風(fēng)尚，厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)。

　　三、從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)取立見成效。

　　全校同胞要從即刻做起，履行節(jié)儉義務(wù)。我們不但要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率，更要積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，我們身體力行去感召、影響和帶動(dòng)同學(xué)、朋友、家人及身邊的每一個(gè)人加入節(jié)約行列，營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍，助推“勤儉節(jié)約”成為時(shí)代徽標(biāo)、“儉約生活”成為社會(huì)時(shí)尚。

　　“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。老師們、同學(xué)們，節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見、一種境界、一種態(tài)度，也是一種智慧，更是一種責(zé)任。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施，堅(jiān)決杜絕鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，通過(guò)我們自身的參與和努力，讓厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)，為建設(shè)和-諧校園做出新的更大貢獻(xiàn)。

　　科技節(jié)學(xué)生倡議書[篇2]

　　尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好!

　　我是一名六年級(jí)的學(xué)生。今天，很榮幸能夠站在這里，代表何家坳小學(xué)全體學(xué)生向各位同學(xué)發(fā)出積極參加科技節(jié)活動(dòng)的倡議。

　　20XX年10月24日下午6時(shí)許，隨著一聲驚天動(dòng)地的巨響，巨型運(yùn)載火箭噴出一團(tuán)橘紅色的烈焰，托舉著“嫦娥一號(hào)”探測(cè)器拔地而起，直刺凌霄中華民族的探月之旅開始啦!試想一下，如果我們沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)作保障，那么，我們何談登月，何談圓夢(mèng)?“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這已是個(gè)不容置疑的真理。我們這些二十一世紀(jì)的新主人又怎能忘記自己所肩負(fù)的歷史重任?

　　少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，我們不能辜負(fù)祖國(guó)的期望，不能忘記自己的責(zé)任，我們要把理想化作動(dòng)力，從我做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，探索科學(xué)，勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，勤觀察，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，讓科學(xué)催生智慧的火花，讓科學(xué)創(chuàng)造未來(lái)的奇跡。

　　在這里我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

　　1、做科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法的傳播者。將自己所掌握的科學(xué)知識(shí)傳授給周圍的人，讓部分無(wú)知的人擺脫愚昧、迷信。

　　2、多動(dòng)手，多動(dòng)腦，積極參與“小發(fā)明、小制作、小論文”活動(dòng)，把自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到“科技節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)中。

　　3、深入觀察，積極行動(dòng)，通過(guò)科技活動(dòng)，豐富校園生活，激發(fā)自己的科技興趣，啟迪自己的創(chuàng)造意識(shí)，培養(yǎng)自己的想象力。

　　4、做生活的有心人，用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)生活，關(guān)心國(guó)家的科技發(fā)展，為自己設(shè)計(jì)科學(xué)的生活方式。

　　5、遵守本次科技節(jié)的比賽規(guī)則，積極參加各種活動(dòng);在參與活動(dòng)的過(guò)程中要多聽取別人的意見和建議，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。

　　同學(xué)們，讓我們以這次科技節(jié)為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)精神，樹立科學(xué)理想，掌握科學(xué)方法，為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的力量。

　　科技節(jié)學(xué)生倡議書[篇3]

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　青園小學(xué)“探索奧秘放飛夢(mèng)想”科技周，即將隆重開幕，此次科技節(jié)是我校為了提高全校同學(xué)的科技素質(zhì)，從小培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力，提高我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神而推出的又一新舉措，此次科技周從11月22日開始，到11月26日結(jié)束。在本次科技周我們每天都安排了不同內(nèi)容的活動(dòng)。

　　校園科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間：

　　1、舉行第二屆校園科技節(jié)開幕式，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。(星期一上午晨會(huì))

　　2、科學(xué)幻想畫、科普小報(bào)、小論文展示。(星期一至星期五)

　　3、“小小建筑師比賽”。(星期二下午第二、三節(jié)課)

　　(注：一、二年級(jí)比賽時(shí)間為：星期二下午第二節(jié)課;三—六年級(jí)比賽時(shí)間為：星期二下午第三節(jié)課)

　　4、賞科技展品，參觀本校機(jī)器人活動(dòng)。(星期二下午第三節(jié)課)

　　5、“雞蛋撞地球比賽”。(星期四下午第三節(jié)課)

　　6、觀看科普宣傳錄象。(星期五下午第二節(jié)課)

　　7、舉行第二屆校園科技節(jié)閉幕式和頒獎(jiǎng)。(星期五下午第二節(jié)課)

　　同學(xué)們，馬上行動(dòng)起來(lái)，積極投入到科技周的活動(dòng)中去。

　　社會(huì)發(fā)展，科技為先，雖然我們掌握的科技知識(shí)還很少很少，但我們知道，我們都是現(xiàn)代科技文明的享受者，都不知不覺地享受著科技發(fā)展給我們帶來(lái)的種.種便利。比如：萊特兄弟從鳥兒飛行中受到啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了我們飛上藍(lán)天的夢(mèng)想;達(dá)蓋爾發(fā)明了照相機(jī)，能使我們留下每一個(gè)美好的瞬間;貝爾發(fā)明了電話機(jī)，使空間的距離不在是我們交流的障礙等等。這些事例說(shuō)明，從衣到食，從住到行，從學(xué)到樂(lè)，都離不開科技的發(fā)展。可以說(shuō)，科技的發(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實(shí)，又使各種科幻成為了故事。使人類上天入地不再是美好理想，呼風(fēng)喚雨不再是癡人夢(mèng)語(yǔ)。

　　今天，我們是科技成果的享受者，明天，我們要成為科技發(fā)展的推動(dòng)者，讓我們多動(dòng)腦，多動(dòng)手，積極投入到開展想象、設(shè)計(jì)、發(fā)明、制作、競(jìng)技等活動(dòng)中去吧!今天我們是小制作者，小設(shè)計(jì)手，明天我們要成為大科學(xué)家，大發(fā)明家。今天看似荒.唐的想象，明天將會(huì)變成合理的現(xiàn)實(shí)。

　　同學(xué)們，讓我們以這次科技周為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)精神，樹立科學(xué)理想，掌握科學(xué)方法，為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的力量。

　　我們的口號(hào)是我探索，我快樂(lè)。

　　科技節(jié)學(xué)生倡議書[篇4]

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我校20XX年科技節(jié)今天隆重開幕了，這是學(xué)校為了提高全校同學(xué)的科技素質(zhì)，從小培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力。提高我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神而推出的又一新舉措，我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)該馬上行動(dòng)起來(lái)，積極投入到科技節(jié)活動(dòng)中去。

　　社會(huì)發(fā)展，科技為先，我們都是現(xiàn)代科技文明的享受者，都不知不覺地享受著科技發(fā)展給我們帶來(lái)的種.種便利。從衣到食，從住到行，從學(xué)到樂(lè)，都離不開科技的發(fā)展?？梢哉f(shuō)，科技的發(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實(shí)，又使各種科幻片成為了故事。使人類上天入地不再是美好理想，呼風(fēng)喚雨不再是癡人夢(mèng)語(yǔ)。

　　同學(xué)們，今天我們是科技成果的享受者，明天我們要成為科技發(fā)展的推動(dòng)者，今天我們是小制作者，小設(shè)計(jì)手，明天我們要成為大科學(xué)家，大發(fā)明家。今天看似荒.唐的想象，明天將會(huì)變成合理的現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們，讓我們開動(dòng)腦筋，動(dòng)起我們的雙手，參加一項(xiàng)科技實(shí)踐活動(dòng)，設(shè)計(jì)一個(gè)創(chuàng)意方案，完成一件節(jié)能小制作，創(chuàng)作一份科技電子小報(bào)，畫一幅科學(xué)幻想畫……

　　同學(xué)們，開幕式就是號(hào)令，伸出我們的雙手，啟用我們的智慧，打開我們的想象力，精心制作我們的每一件作品吧，就讓我們以科技節(jié)為契機(jī)，帶著探索和創(chuàng)新的精神去參與和了解科技活動(dòng)，去體驗(yàn)和感受科學(xué)帶給我們的無(wú)窮樂(lè)趣。

　　最后預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功。

　　科技節(jié)學(xué)生倡議書[篇5]

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　在這春暖花開的季節(jié)，我們學(xué)校為了全面推動(dòng)科技活動(dòng)的開展，活躍校園文化，又將迎來(lái)第六屆科技節(jié)。

　　這次科技節(jié)活動(dòng)中有許多同學(xué)們喜愛的項(xiàng)目，將給熱愛科學(xué)的同學(xué)們提供一個(gè)個(gè)展示自我的平臺(tái)。

　　我們高年段的活動(dòng)可是非常有挑戰(zhàn)性的哦!五年級(jí)是撲克牌搭高塔活動(dòng)。如果這階段你到我們五年級(jí)去走一走，一定會(huì)看到一道亮麗的風(fēng)景線，班里的同學(xué)不管是男生還是女生，都三個(gè)一群五個(gè)一伙地席地而坐，手中拿著牌在專心致志地搭高塔，為了防止自己辛辛苦苦壘起來(lái)的高塔不至于倒塌，連大氣都不敢出。六年級(jí)是風(fēng)箏制作比賽，相信六年級(jí)的大哥哥大姐姐一定會(huì)用自己的智慧制作出許多與眾不同的風(fēng)箏，他們的心中夢(mèng)想也會(huì)伴著他們手中的風(fēng)箏一起越飛越高。

　　同學(xué)們，讓我們以科技節(jié)為契機(jī)，帶著探索和創(chuàng)新的精神去參與和了解科技活動(dòng)，去體驗(yàn)和感受科學(xué)帶給我們的無(wú)窮樂(lè)趣。

　　最后預(yù)?！暗诹鶎每萍脊?jié)”圓滿成功。