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小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書精選5篇

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勤儉節(jié)約一直以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,那么作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該如何倡議他人節(jié)約呢?下面是小編整理的小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書精選5篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書精選5篇

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小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書1

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的小學(xué)生,應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,爭做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),增強節(jié)約意識,改掉不良陋習(xí),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)校“節(jié)約型、關(guān)愛型、文化型校園”的`號召,增強廣大師生勤儉意識,把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚光大,為此,老師向小朋友們發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:

1、節(jié)約用電。

人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈。

2、節(jié)約用水。

避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修;在參加集會、活動后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

3、節(jié)約用紙。

在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時,復(fù)印機調(diào)到省墨狀態(tài),提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

4、節(jié)約糧食。

不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少。

5、少用“一次性”用品。

盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

6、厲行節(jié)儉資源共享。

使用教學(xué)用具注意節(jié)儉,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實驗、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度,打造“節(jié)約型校園”。

同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書2

親愛的同學(xué)們:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生,我們要傳承美德,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。今天,xx向全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們攜起手來,努力做到:

1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費每一粒糧食。并督促家人將光盤行動堅持到底。

2、節(jié)約用水。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水流斷,提倡廢水利用,愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,隨手關(guān)緊水龍頭。

3、節(jié)省用電。離開教室要關(guān)燈,避免“長明燈”;光線充足時,不開燈;合理使用電器,用后及時關(guān)閉并切斷電源。

4、愛惜物品。珍愛文具和書本,合理使用紙張,愛護(hù)課桌椅和公物。

5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品,廢舊物品分類回收。乘坐公共交通工具,綠色出行。

6、合理消費。不亂花零錢,不向家長提不合理要求。

同學(xué)們,讓我們積極行動起來,節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,傳承勤儉美德!

姓名:xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書3

親愛的少先隊員們:

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,不僅是全社會自身發(fā)展的需要,更是每個公民應(yīng)有的責(zé)任。然而,在我們的身邊,時有浪費水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象發(fā)生,追求名牌、追求享受、過度消費等現(xiàn)象也屢見不鮮。為此,學(xué)校大隊部向全校少先隊員生發(fā)出如下倡議:

一、牢記“一粥一飯,當(dāng)思來之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)。

二、做有責(zé)任感、榮譽感、使命感的人。

三、確立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風(fēng),形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。

四、每位學(xué)生堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,努力做到“八個一”:

節(jié)約一元錢,不需要的東西不要買;

節(jié)約一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;

節(jié)約一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭;

節(jié)約一度電,離開教室要關(guān)燈;

節(jié)約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;

節(jié)約一件衣,衣著整潔就是美;

節(jié)約一本書,可以同學(xué)互相借著看,不要每本書都去書店買;

節(jié)約一小時,給自己做個時間表,有計劃地學(xué)習(xí)生活。

五、每位老師要節(jié)約使用辦公用品,從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起,人人行動起來,為建設(shè)節(jié)約型班級作貢獻(xiàn)。

六、樹立愛護(hù)公物、珍惜公共財產(chǎn)的道德意識,愛護(hù)校園的一草一木。

小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書4

各位親愛的同學(xué)們:

為貫徹落實中央關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”的指示精神,弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),強化師生社會責(zé)任,倡導(dǎo)“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風(fēng),形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。高亭中心小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:

節(jié)約每一元錢,不需要的東西不要買。

節(jié)約每一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面。

節(jié)約每一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭。

節(jié)約每一度電,離開教室要關(guān)燈。

節(jié)約每一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米。

節(jié)約每一件衣,衣著整潔就是美。

節(jié)約每一本書,可以同學(xué)互相借著看,不要每本書都去書店買。

節(jié)約每一分鐘,給自己做個時間表,有計劃地學(xué)習(xí)生活。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書5

各位親愛的同學(xué)們:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。作為新時期的中學(xué)生,我們應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”。當(dāng)前,我校正以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),大力倡樹節(jié)約意識,堅決杜絕鋪張浪費,要求全校師生崇尚節(jié)儉,除掉陋習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,爭做勤儉節(jié)約的模范,為此,學(xué)校特向全體師生發(fā)出如下倡議:

1、節(jié)約用電。人走燈熄,堅決杜絕長明燈。禁止在教室、宿舍內(nèi)充電,使用大功率電器。節(jié)約用電,人人有責(zé)。

2、節(jié)約用水。用后擰緊水龍頭,堅決杜絕“長流水”,發(fā)現(xiàn)“跑、冒、滴、漏”及時報修;洗碗一定到洗碗槽處洗。提倡一水多用,以節(jié)約用水為榮。

3、節(jié)約糧食。各班堅決貫徹各級部門提出的“光盤行動”飯碗里有飯菜,堅決不出教室;大家吃飽,反對“大吃大喝”,堅決杜絕浪費食物;提倡能吃多少打多少,不剩飯菜,不浪費一粒糧食。不吃零食,多為父母著想,了解父母掙錢的艱辛。

4、節(jié)約用紙。草稿紙雙面使用,不浪費一張紙;學(xué)生作業(yè)本提倡使用正反兩面;因為幾張紙也許就是一棵樹。

5、低碳生活從我做起。低碳始于生活細(xì)節(jié)。提倡騎自行車或步行等綠色出行;正確使用學(xué)校和家里的電器設(shè)備,不用時請關(guān)機,盡量不要長時間待機。

6、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、飯盒等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;盡量不用一次性用紙,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

7、愛護(hù)學(xué)校設(shè)備設(shè)施,厲行節(jié)儉資源共享。愛護(hù)學(xué)校的一草一木和所有設(shè)備設(shè)施;合理使用教學(xué)用具,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實驗、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

同學(xué)們,“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點一滴做起,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)美德納入我校基本辦學(xué)理念,師生合力打造“節(jié)約型校園”。

倡議人:

20xx年xx月xx日


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