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校園周邊環(huán)境治理倡議書

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最新校園周邊環(huán)境治理倡議書5篇

在日常生活和工作中,倡議書應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的校園周邊環(huán)境治理倡議書,希望對(duì)大家有所幫助。

校園周邊環(huán)境治理倡議書

校園周邊環(huán)境治理倡議書精選篇1

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你能感受到她越來(lái)越潔凈和美麗嗎?這主要?dú)w功于全體老師和同學(xué)的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅(jiān)持打掃和維護(hù)。學(xué)校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)保護(hù)我們共同的家園??墒墙鼇?lái)出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象:有的同學(xué)零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)把班級(jí)打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里,沒有送到指定的位置——垃圾場(chǎng)。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機(jī),讓廣大師生有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。

校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

然而我們仔細(xì)觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意的之處:學(xué)校的墻壁不知是哪位“校園藝術(shù)家”,硬是往上面加了幾腳;有些“物理愛好者”,喜歡在教學(xué)樓上用垃圾做“自由落體”實(shí)驗(yàn);有些狂熱的籃球迷,十分積極練習(xí)遠(yuǎn)投,連扔垃圾得機(jī)會(huì)也不放過(guò)。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

二、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物;

三、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂涂亂畫;

四、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;

五、樹立以校為家的意識(shí),碰到垃圾自覺的撿拾起來(lái)。

六、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔紙片、包裝袋等雜物。

七、提倡“彎腰精神”,開展“你丟我撿”活動(dòng),發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等,拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里,確保地面的干凈。

八、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

九、值日學(xué)生、值日教師要盡職盡責(zé),及時(shí)提醒、督促。

各位老師、同學(xué)們,愛護(hù)校園環(huán)境,應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們自我約束,相互提醒?!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會(huì)因?yàn)槲覀児餐呐Χ用利悺?/p>

倡議人:

日期:

校園周邊環(huán)境治理倡議書精選篇2

同學(xué)們:

每當(dāng)你們背著書包高高興興地走進(jìn)教室時(shí),是否被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情?你可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來(lái)的呢?

下課時(shí),我常常看見有些同學(xué)用完紙巾,隨手一扔或放進(jìn)柜子里,被走過(guò)的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。這樣做不但會(huì)被輔助員扣分,還會(huì)讓經(jīng)過(guò)的老師留下不好的印象。為了使班集體整潔,干凈使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí).我給大家提出以下幾點(diǎn)建議::

1、每當(dāng)有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把她們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,再出去活動(dòng)或看書。

2、除了讓同學(xué)們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作。

3、當(dāng)班級(jí)作好后,可以給其他班或低年級(jí)的班級(jí)宣傳做好整潔的工作。

4、看見有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。

我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以,我相信我們班必定會(huì)又干凈又整潔,讓經(jīng)過(guò)的老師贊不絕口。

校園周邊環(huán)境治理倡議書精選篇3

親愛的老師們、同學(xué)們:

當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你能感受到她越來(lái)越潔凈和美麗嗎?這主要?dú)w功于我們?nèi)w師生的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅(jiān)持維護(hù)和打掃。學(xué)校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)保護(hù)我們共同的家園??墒墙鼇?lái)出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象:有的同學(xué)零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)隨意踐踏草坪,把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機(jī),讓廣大師生有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

二、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物;

三、注意公共衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;

四、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔紙片、包裝袋等雜物;

五、提倡“彎腰精神”,開展“你丟我撿”活動(dòng),發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等,拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里,確保地面的干凈;

第二篇:校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書

親愛的老師、同學(xué)們,愛護(hù)校園環(huán)境,應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們自我約束,相互提醒?!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信城南二小會(huì)因?yàn)槲覀児餐呐Χ用利?

校園周邊環(huán)境治理倡議書精選篇4

尊敬的同學(xué)們:

我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),文明是我們的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)就倡導(dǎo)“禮治”,是禮儀之邦。作為當(dāng)代中學(xué)生,在日常生活中應(yīng)做到遵守禮儀規(guī)范,愛護(hù)公共設(shè)施,講究文明衛(wèi)生。在學(xué)校和社會(huì)這樣的大家庭里,我們每個(gè)人有義務(wù)為校園文明做貢獻(xiàn),為爭(zhēng)創(chuàng)文明縣城而努力,為此,我們倡議:

一、共建文明校園

1、腳下留情,不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當(dāng)作一件不起眼的小事,這足以證明你的文明與否。

2、不在墻上留下你的腳印。潔白的墻是給大家營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境的。

3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生公德。

4、遇到老師要主動(dòng)問(wèn)好。你的這一聲問(wèn)候,是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。

5、走路時(shí)請(qǐng)靠右行,校園秩序靠大家。

6、用餐時(shí),不鋪張浪費(fèi),節(jié)儉惜福。買飯打菜排隊(duì)講秩序,吃飯時(shí)文明有禮講衛(wèi)生,用餐結(jié)束要收拾殘羹剩飯和餐具。

7、休息時(shí)間,不打攪他人。文體活動(dòng)時(shí),相互支持,文明第一。

8、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助,友好相處。

二、營(yíng)造文明教室

1、進(jìn)教室不要穿吊帶的衣服,露背的服裝,不能穿拖鞋,不要佩戴帶首飾。

2、不要在自修時(shí)間大聲喧嘩,影響他人學(xué)習(xí)。

3、上課不遲到,因特殊原因遲到的,要和老師說(shuō)“”,征得老師同意后才可進(jìn)入教室。

4、不要在上課時(shí)打瞌睡、玩手機(jī)、閑聊。

5、不要帶早餐、外賣、零食進(jìn)教室。

三、創(chuàng)造文明宿舍

1、要保持良好的寢室和個(gè)人衛(wèi)生,男生不留長(zhǎng)發(fā)。

2、不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不夜不歸宿。

3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾(比如塑料袋、飯盒等)。

四、在社會(huì)上做文明的倡導(dǎo)者

1、遵守社會(huì)公德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2、學(xué)雷鋒做好事,積極參與志愿者活動(dòng)。

3、尊老愛幼,關(guān)心弱勢(shì)群體是一個(gè)強(qiáng)者的表現(xiàn)。

4、有理想、有擔(dān)當(dāng),做一個(gè)時(shí)刻為社會(huì)作貢獻(xiàn)的年輕人。

同學(xué)們,為了教室文明、宿舍文明、校園文明、社會(huì)文明,全縣盛行文明之風(fēng),讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),撒下文明的種子,收獲文明的碩果。不管是在學(xué)校還是社會(huì),文明都會(huì)是大家外在的精神財(cái)富的表現(xiàn),比任何的高貴的裝束、財(cái)物更讓人尊敬和羨慕。

為了爭(zhēng)創(chuàng)文明縣城,為了成就更好的自己,行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:

20__年__月__日

校園周邊環(huán)境治理倡議書精選篇5

親愛的同學(xué)們:

走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。,教學(xué)樓內(nèi),歌聲縈繞,書聲瑯瑯,使我們的校園充滿生機(jī)、充滿希望,但是,亂仍紙屑、隨手丟棄食品袋、說(shuō)臟話、損壞花草樹木等不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這些不文明行為正一步步吞噬著我們豐富而純潔的校園文化,污染著同學(xué)們美麗而純潔的心靈。學(xué)校是我家,美化靠大家,為了使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、生活,需要一個(gè)優(yōu)美、清凈、和諧、溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園,為此,學(xué)校少先大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議。

一、愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、食品袋,不亂倒垃圾、不在墻壁、桌面上亂涂亂刻,不損壞花草樹木。

二、言行舉止文明,使用文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話、謊話、不打架斗毆,不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。

三、尊師愛幼,友愛同學(xué)、見到老師主動(dòng)問(wèn)好,不謾罵他人。 中國(guó)大學(xué)排名

四、愛護(hù)公共財(cái)物,不損壞桌椅。

五、自覺遵守校規(guī)、校紀(jì),不遲到、不早退、不曠課。

六、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不著怪裝、留怪發(fā)。

七、節(jié)約用水,用完隨手?jǐn)Q緊水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水。

八、增強(qiáng)安全意識(shí),不攀爬圍墻、大門、樹木,不在樓梯扶欄上滑行,不帶危險(xiǎn)玩具進(jìn)校園,不做危險(xiǎn)性游戲。

九、遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂常規(guī)》、《行知小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范二十條》。

十、積極做好人好事,勇于糾正自己和他人的不文明行為。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起、從小事做起,向陋習(xí)宣戰(zhàn),向不文明行為告別,從爭(zhēng)當(dāng)文明禮貌的小學(xué)生。

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