2019最新節(jié)約用水倡議書(shū)

　　隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，用水量突飛猛進(jìn)，有限的水資源將制約著人類社會(huì)的發(fā)展，我市雖屬于江南水鄉(xiāng)，而人均可利用水資源量也低于世界公認(rèn)的人均 1000 立方米下限標(biāo)準(zhǔn)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的節(jié)約用水倡議書(shū)，希望能幫助到大家!

　　節(jié)約用水倡議書(shū)范文【1】

　　節(jié)約水資源，為“兩個(gè)率先”作貢獻(xiàn)，是我們的神圣職責(zé)，為此，提出如下倡議：

　　洗手間 : 洗漱時(shí)應(yīng)縮短用水時(shí)間，用完后立即關(guān)閉用水器具;發(fā)現(xiàn)水龍頭滴漏，立即報(bào)告總務(wù)處維修;沖洗拖把時(shí)應(yīng)先以少量水用手搓、擰，而后放水沖洗干凈。

　　食堂 : 提倡一水多用;洗餐具最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多冷水沖洗干凈; 水龍頭隨開(kāi)隨關(guān)，清洗池不得長(zhǎng)時(shí)間不間斷放水。

　　廁所 : 發(fā)現(xiàn)漏水器具應(yīng)及時(shí)修理;方便紙、雜物不得扔進(jìn)坑內(nèi)，以免堵塞坑道;發(fā)現(xiàn)坑內(nèi)有雜物，應(yīng)先清除，再放水沖洗

　　花木澆灌: 應(yīng)盡量用池塘水澆灌;發(fā)現(xiàn)皮管漏水應(yīng)及時(shí)修理或更換;及時(shí)關(guān)閉水龍頭。

　　讓我們?nèi)巳藚⑴c，把優(yōu)化、節(jié)約 水資源作為自己的自覺(jué)行為;為“兩個(gè)率先”作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　節(jié)約用水倡議書(shū)作文【2】

　　老師和同學(xué)們：

　　通過(guò)我們五年級(jí)(三)班的同學(xué)們認(rèn)真思考，覺(jué)的現(xiàn)在人們浪費(fèi)水資源的情況十分嚴(yán)重。

　　而我國(guó)大多數(shù)地區(qū)嚴(yán)重缺水。

　　所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水的嚴(yán)重性，不要讓浪費(fèi)水的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。

　　為此，我向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　1、洗手時(shí)應(yīng)該把水盡量放小，不要使水大量流失。

　　2、用水之后應(yīng)很及時(shí)的關(guān)掉，防止滴水。

　　3、用完后的廢水，如：洗臉?biāo)?，要反?fù)利用。

　　4、看到不良浪費(fèi)水的現(xiàn)象要制止。

　　水在生活中起著十分重要的作用，請(qǐng)大家按照我的倡議去做，一定會(huì)節(jié)約不少水。

　　五年級(jí)(三)班全體同學(xué)

　　校園節(jié)約用水倡議書(shū)【3】

　　親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。

　　正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。

　　節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊做起。

　　大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之，為了維護(hù)學(xué)院和我們自己的利益，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

　　一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。

　　我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

　　二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高全院師生員工節(jié)水意識(shí)。

　　大家樹(shù)立正確的用水觀念，科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。

　　三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

　　四、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。

　　五、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

　　六、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。

　　七、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。

　　八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向后勤部門(mén)反映。

　　九、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。

　　全院同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房?jī)?nèi)的“長(zhǎng)明燈”。

　　十、光線充足時(shí)，不開(kāi)燈。

　　用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。

　　待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。

　　十一、上自習(xí)時(shí)，同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開(kāi)。

　　全體師生員工，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。

　　此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。

　　只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。

　　我們期待著這一天早日到來(lái)。

　　最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節(jié)約水、電資源，從現(xiàn)在開(kāi)始!