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節(jié)儉號(hào)召推廣倡議書7篇

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艱苦奮斗的生活,最能磨練人的意志,生活工作中的小事,最能反映一個(gè)人的品質(zhì)。關(guān)于節(jié)儉倡議書如何去寫呢?以下是小編整理的節(jié)儉號(hào)召推廣倡議書,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

節(jié)儉號(hào)召推廣倡議書篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

俗話說(shuō)得好,"民以食為天"。糧食對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是最重要的。就像花兒的生長(zhǎng)離不開(kāi)水一樣。

糧食是任勞任怨的農(nóng)民伯伯們,不管是艷陽(yáng)高照,還是大雨傾盆,含辛茹苦地種出來(lái)的。正所謂"鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。"但是,許多人不懂得節(jié)約一點(diǎn)兒糧食。舉一個(gè)例子吧,就像我們校園的食堂里,每次都可以看見(jiàn)食堂的阿婆們?nèi)サ沟舨捅P里的飯,每當(dāng)我伸長(zhǎng)脖子一看,餐盒里的飯幾乎沒(méi)動(dòng)過(guò)!多么浪費(fèi)啊,要是全校師生都這樣,將會(huì)浪費(fèi)掉多少的食物。我不禁這樣想到:再這樣下去,我國(guó)的糧食就要緊缺啦。像非洲一樣,缺水缺食,多么可怕啊。我覺(jué)得學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該重視起這一點(diǎn)。

有問(wèn)題一定會(huì)有解決的辦法。聽(tīng)鄒老師繪聲繪色地講述了"光盤行動(dòng)",我已經(jīng)對(duì)于這一個(gè)活動(dòng)有所了解。光盤行動(dòng)就像它的名字,光盤,就是把盤子里的菜吃光光??蛇@個(gè)活動(dòng)不光光是光盤那么簡(jiǎn)單,比它有趣多了呢!同學(xué)們只要把菜給吃完,會(huì)以班級(jí)的用餐小組為單位,哪一個(gè)小組人員吃光最多,這個(gè)小組的同學(xué)就會(huì)獲得小紅花。當(dāng)小紅花累積到了一定的數(shù)量,可以換來(lái)一些文具類的獎(jiǎng)品。聽(tīng)到這兒,我不禁摩拳擦掌,躍躍欲試。那些具有誘惑力的獎(jiǎng)品們,似乎在像我招手呢!我發(fā)現(xiàn),自從這個(gè)"光盤行動(dòng)"開(kāi)展以來(lái),同學(xué)們的浪費(fèi)現(xiàn)象大大減少了很多。我覺(jué)得吧,這一項(xiàng)活動(dòng)很好,激發(fā)了學(xué)生們的興趣,把積極性轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力。我相信,從今往后,學(xué)校中的浪費(fèi)現(xiàn)象一定會(huì)大大減少!

在這里,我提出幾點(diǎn)建議:

1.工作單位的食堂中,嚴(yán)禁故意浪費(fèi),發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重浪費(fèi)糧食者可以通報(bào)、批評(píng),在食堂門口張榜公布。這樣大家會(huì)提高警惕。

2.大家在飲食方面不能挑食,尤其是一些嬌生慣養(yǎng)的小朋友。

3.有時(shí)候朋友聚餐會(huì)點(diǎn)很多的菜,這么多也吃不完,到最后還不是倒掉。錢也花得多,真是不值得啊。我想提醒大家,當(dāng)你在浪費(fèi)糧食的時(shí)候,請(qǐng)想一想那些貧困山區(qū)的人們,那里資源緊缺,跟你的生活環(huán)境大不相同。如果你跟他們互換一下角色呢?你受得了嗎?請(qǐng)不要再這樣下去了??粗抢锏男∨笥岩浑p雙天真無(wú)邪,而又可憐的眼神時(shí),你肯定會(huì)為之震撼一番。

節(jié)約糧食,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從一件小事做起。相信吧,只要人人獻(xiàn)出一份力量,身邊浪費(fèi)食物的現(xiàn)象一定會(huì)有所改善!

節(jié)儉號(hào)召推廣倡議書篇2

公司全體職工:

“居安思危,戒奢以儉”歷史和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)都告訴我們,勤儉節(jié)約是中華__的傳統(tǒng)美德。企業(yè)的勤儉節(jié)約更是關(guān)乎每一位員工的工作習(xí)慣和切身利益。鑒于此,我司特向所有員工提出勤儉節(jié)約的倡議。樹(shù)立節(jié)約觀念,開(kāi)展節(jié)約實(shí)踐。從崗位做起,提高資源利用率。盡自己所能節(jié)約每一點(diǎn)資源,倡導(dǎo)循環(huán)性,節(jié)約型消費(fèi)模式,讓節(jié)約和低碳辦公成為一種工作方式和工作習(xí)慣,從而建立一個(gè)節(jié)約型企業(yè)。

一、節(jié)約用電

1.節(jié)約辦公照明用電。白天工作時(shí)間,辦公室不開(kāi)燈,盡量使用室外光源;下班之后及時(shí)關(guān)閉燈具、空調(diào)及辦公設(shè)備的電源。衛(wèi)生間在使用之后請(qǐng)隨手關(guān)閉電源。

2.在計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下,請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源。

二、節(jié)約用紙

1.在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙。需要打印的文件事先仔細(xì)檢查,沒(méi)有錯(cuò)誤再打?。淮蛴r(shí),適當(dāng)將字體縮小、頁(yè)邊的空白處縮窄,這樣每頁(yè)紙能容納更多內(nèi)容。

2.在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí),復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)。

3.對(duì)于一些在公司內(nèi)部流通的文件,提倡雙面復(fù)印。

4.提倡無(wú)紙化辦公。不管是通知還是工作交流等,都盡可能采取電子版的方式互相傳閱。

三、節(jié)約辦公用品

節(jié)約辦公用品,嚴(yán)格審批和控制辦公用品發(fā)放數(shù)量。同時(shí),使用辦公用具和辦公設(shè)施時(shí)注意節(jié)儉,盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量。

四、節(jié)約每一滴水

用水完畢或發(fā)現(xiàn)龍頭滴水現(xiàn)象,隨手關(guān)閉閥門,堅(jiān)決避免滴水現(xiàn)象發(fā)生。

五、節(jié)約通信費(fèi)用

根據(jù)工作需要,正確選擇電話、移動(dòng)電話、機(jī)要、快遞、掛號(hào)和普通郵件等通信方式;提倡言簡(jiǎn)意賅,縮短通話時(shí)間,盡量使用語(yǔ)音聊天軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)通話。

六、資源的回收和再利用

信封,打印紙等盡量循環(huán)利用,報(bào)紙,廢棄的紙箱和辦公耗材等收集整理,等待回收。

七、節(jié)約每一粒米,杜絕日常用餐中的浪費(fèi)現(xiàn)象。

八、要加強(qiáng)對(duì)單位辦公經(jīng)費(fèi)預(yù)算的審核和使用情況的監(jiān)管,對(duì)明顯屬于不切實(shí)際的鋪張行為要在審批環(huán)節(jié)上堅(jiān)決予以制止。

“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,我們號(hào)召公司全體員工“從自我做起,從點(diǎn)滴做起”,以主人翁的姿態(tài)積極投身到節(jié)約活動(dòng)中來(lái),牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約宣傳員和監(jiān)督員,把節(jié)約理念、節(jié)約創(chuàng)新和節(jié)約習(xí)慣傳播到公司的每一個(gè)角落。我們倡導(dǎo)身邊的每一位員工“從我做起為企業(yè)節(jié)約每一分錢”,勤儉節(jié)約辦企業(yè),減少資源浪費(fèi),為共同提升企業(yè)效益而做出貢獻(xiàn)。

節(jié)儉號(hào)召推廣倡議書篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

勤儉,既是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),又是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。同時(shí),節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任,身為新世紀(jì)人,厲行勤儉節(jié)約責(zé)無(wú)旁貸。然而,觀察我們身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象比比皆是,甚至有些方面還觸目驚心:宿舍、教室里電燈長(zhǎng)明;時(shí)常有同學(xué)剩飯剩菜、亂扔饅頭;水龍頭用后不關(guān)……在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的今天,更需要養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)約的新風(fēng)尚。結(jié)合此大形勢(shì),向全校師生倡議:

一、牢固樹(shù)立勤儉節(jié)約的思想。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),杜絕浪費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,努力營(yíng)造厲行勤儉節(jié)約的校園氛圍,將“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的正確價(jià)值觀植入我們每位同學(xué)的心中。

二、落實(shí)行動(dòng),從我做起,從小事做起:

1、節(jié)約用水。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮不用“長(zhǎng)流水”,涮拖把不過(guò)量用水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?,?yán)防跑冒滴漏。

2、節(jié)約用電。人走燈滅,離室關(guān)電,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”;使用完計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后,及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗。

3、節(jié)約用紙。提高紙品利用率,各類材料的草稿、打印清樣、復(fù)印紙和信封要再利用;提倡使用電子郵件進(jìn)行書信來(lái)往,提倡使用校園網(wǎng)通知相關(guān)事宜;倡導(dǎo)雙面打印文稿;盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

4、節(jié)約糧食。吃多少盛多少,不剩菜剩飯,不追求奢華。

5、節(jié)約用錢。不攀比消費(fèi),不鋪張浪費(fèi),不亂花一分錢,養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。

6、節(jié)約資源。愛(ài)護(hù)公私財(cái)產(chǎn),提倡舊物新用、廢物再用、垃圾分類回收。

7、節(jié)約時(shí)間。不流連于網(wǎng)吧,不貪覺(jué),不做漫無(wú)目的之事,勤做一切有益之舉。

“興家猶如針挑土,敗家如似水推沙。歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。”親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,把勤儉節(jié)約自覺(jué)落實(shí)在學(xué)習(xí)、生活的行動(dòng)中,為創(chuàng)建節(jié)約型校園而共同努力!

節(jié)儉號(hào)召推廣倡議書篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,不僅是全社會(huì)自身發(fā)展的需要,更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。然而,在我們的身邊,時(shí)有浪費(fèi)水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象發(fā)生,追求、追求享受、過(guò)度消費(fèi)等現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。為此,學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、轉(zhuǎn)變思想,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),做到身體力行,自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。

二、大力宣傳,為建設(shè)“節(jié)約型校園”貢獻(xiàn)力量。每位師生互相提醒,互相監(jiān)督,人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,努力營(yíng)造厲行節(jié)約的校園氛圍。

三、落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。

1、杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、教室等場(chǎng)所要做到晴天時(shí)不開(kāi)燈,人少時(shí)少開(kāi)燈,人走時(shí)把燈滅。

2、珍惜水資源,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。洗刷不用“長(zhǎng)流水”,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?,用水后要擰緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。

3、就餐時(shí),要杜絕剩飯剩菜,倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng)。

4、愛(ài)護(hù)公物。出入教室、辦公室、洗手間等公共場(chǎng)所時(shí),開(kāi)門、關(guān)門動(dòng)作要輕;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踐踏草坪、不隨意進(jìn)出花壇、不攀折樹(shù)木;愛(ài)護(hù)學(xué)校消防設(shè)施、體育設(shè)施;不在課桌椅、教室墻壁、學(xué)校地面等地方亂涂亂畫亂刻。

5、以“勤”對(duì)待學(xué)習(xí)和工作,以“儉”對(duì)待生活和享受,不浪費(fèi)任何財(cái)物,不隨便花不該花的錢,不跟別人比吃穿,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉。

勤儉是美德,勤儉是品質(zhì),勤儉是智慧,勤儉是責(zé)任,勤儉更是境界。厲行勤儉節(jié)約,貴在平時(shí),重在堅(jiān)持。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,厲行勤儉節(jié)約,形成人人節(jié)約、處處節(jié)儉的良好習(xí)慣,營(yíng)造厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好氛圍,為建設(shè)和諧幸福的校園環(huán)境做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

節(jié)儉號(hào)召推廣倡議書篇5

公司全體職工:

“成由節(jié)儉敗由奢”,勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是任何時(shí)候都不能丟棄的傳家寶。為進(jìn)取倡導(dǎo)勤儉節(jié)儉,綠色辦公,環(huán)保低碳的工作生活方式,用健康禮貌的良好風(fēng)尚推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,公司黨委特向全體職工發(fā)出倡議:

一、樹(shù)立節(jié)儉意識(shí),做厲行勤儉節(jié)儉、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的傳播者

大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)儉的優(yōu)秀傳統(tǒng),牢固樹(shù)立“節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥”的價(jià)值觀,增強(qiáng)時(shí)時(shí)、處處、事事皆可節(jié)儉的意識(shí),讓勤儉節(jié)儉成為一種習(xí)慣、一種生活方式、一種自覺(jué)行動(dòng);廣泛宣傳節(jié)能領(lǐng)跑、綠色發(fā)展的企業(yè)發(fā)展理念,進(jìn)取學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識(shí)與技能,普及節(jié)能環(huán)保政策法規(guī),引領(lǐng)廣大職工進(jìn)取參與到“節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥”活動(dòng)中來(lái),讓節(jié)儉節(jié)能、綠色發(fā)展的良好風(fēng)尚在企業(yè)上下蔚然成風(fēng)。

二、進(jìn)取投身其中,做厲行勤儉節(jié)儉、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的實(shí)踐者

要愛(ài)企如家,勤儉持家,廣大職工要從大處著眼、小處著手。在日常工作、生活中從節(jié)儉每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起。要千方百計(jì)挖潛增效,全面推廣和使用新能源、資源綜合利用、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)能和節(jié)材技術(shù),進(jìn)取主動(dòng)淘汰高能耗、高污染設(shè)備及生產(chǎn)工藝,加快構(gòu)成節(jié)儉型、環(huán)保型、創(chuàng)新創(chuàng)效型生產(chǎn)方式,推動(dòng)企業(yè)提質(zhì)增效健康發(fā)展。

三、引領(lǐng)良好風(fēng)尚,做厲行勤儉節(jié)儉、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的示范者

勤儉節(jié)儉是一種智慧、一種美德,更是一種職責(zé)、一種自覺(jué)。每一名員工要遵章守制,崇儉抑奢,要把“節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥”活動(dòng)的具體要求全面落實(shí)到工作、學(xué)習(xí)和生活中,不鋪張,不浪費(fèi),爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)儉,降本增效的行動(dòng)表率。要身體力行,敢于較真,杜絕身邊的“跑冒漏滴”,發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)的不禮貌行為要主動(dòng)制止、及時(shí)規(guī)勸,發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知有關(guān)部門或單位并督促整改。

泰山不讓土壤,江海不擇細(xì)流,每一個(gè)人的小節(jié)儉就能構(gòu)成企業(yè)的大節(jié)儉。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),進(jìn)取投身于“節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥”的活動(dòng)中來(lái),做厲行勤儉節(jié)儉、反對(duì)鋪張浪費(fèi)傳播者、實(shí)踐者、示范者,以良好的作風(fēng)和優(yōu)良的家風(fēng)聚合勤儉節(jié)儉、綠色發(fā)展的正能量,為企業(yè)健康和諧可持續(xù)發(fā)展做出進(jìn)取貢獻(xiàn)。

節(jié)儉號(hào)召推廣倡議書篇6

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期公民,應(yīng)該樹(shù)立正確的節(jié)約觀,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,崇尚節(jié)儉,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí)。做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”;做到互相提醒,杜絕鋪張浪費(fèi);做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)?!肮?jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙”的號(hào)召,增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí),把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大。

在此,向全體師生發(fā)出如下倡議:

1.節(jié)約每一滴水。避免大開(kāi)水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”,提倡一水多用;自發(fā)關(guān)掉淌水的水龍頭;發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修。做到不浪費(fèi)每一滴水。

2節(jié)約每一粒米。不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物,能吃多少買多少。提倡“光盤”,提倡打包;做到節(jié)約每一粒米。

3.節(jié)約每一度電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈,提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈;做到不浪費(fèi)每一度電。

4.節(jié)約每一張紙。在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公;做到節(jié)約每一張紙。

5.少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”,換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定要回收。

“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣,也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財(cái)富,就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。在此,希望全體黨員、團(tuán)員起好模范帶頭作用,轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入到我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和辦公中,打造“節(jié)約型校園”。

老師們!同學(xué)們!讓我們一起努力,共同加入到“勤儉節(jié)約”的行列中來(lái)吧!

節(jié)儉號(hào)召推廣倡議書篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

提倡文明就餐,是當(dāng)代中學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容。培養(yǎng)文明就餐的習(xí)慣,也是倡導(dǎo)學(xué)生用餐方面的現(xiàn)代意識(shí)與傳統(tǒng)美德相結(jié)合的要求。

我們要保持食堂良好的就餐秩序,節(jié)約用水,節(jié)約糧食,文明就餐,從小事做起,從自身做起,力爭(zhēng)以自己為榜樣,并以自己的良好形象感召身邊的同學(xué)都能文明就餐,使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

針對(duì)上學(xué)期我校學(xué)生就餐過(guò)程中存在的諸如學(xué)生就餐后不主動(dòng)清理餐具、奢侈浪費(fèi)、亂扔餐紙等不文明現(xiàn)象,學(xué)校團(tuán)委特在本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天向全校同學(xué)發(fā)起“勤儉節(jié)約、文明就餐”的倡議:

一、請(qǐng)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi),節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是高尚人格的體現(xiàn)。

二、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,自覺(jué)排隊(duì)就餐。

三、請(qǐng)自覺(jué)將餐具放回指定位置。

四、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩,注意個(gè)人形象。

五、請(qǐng)保持餐桌衛(wèi)生,就餐后把餐桌上的雜物帶走。

六、請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)?/p>

七、為了您的財(cái)產(chǎn)安全,也為了他人方便,請(qǐng)不要用包或書等物品占座。

細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的素質(zhì)和涵養(yǎng),就餐事小,但是可以小見(jiàn)大,古語(yǔ)有云“一屋不掃,何以掃天下”,任何事情都是如此。食堂的良好秩序需要同學(xué)們的共同努力,文明就餐,從你我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同學(xué)們的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖,一個(gè)舒心的笑容,一個(gè)讓座的動(dòng)作,一句真誠(chéng)的道歉都能讓同學(xué)們感受到生活的美好。希望廣大師生能積極的加入到我們的行列,讓我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍!

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