環(huán)保活動(dòng)主題倡議書（7篇）
倡議書由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。以下是小編整理的環(huán)?；顒?dòng)主題倡議書，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
環(huán)保活動(dòng)主題倡議書篇1
親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
為了提高廣大同學(xué)們節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，積極營(yíng)造建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)的良好氛圍，特發(fā)出如下倡議：
1、從現(xiàn)在起，節(jié)約每一滴水，用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)報(bào)修，提倡循環(huán)使用自來(lái)水，避免大開水龍頭。
2、從現(xiàn)在起，節(jié)約每一度電，白天光線充足的情況下盡量不開燈，電腦、熱水器等耗電物品做到人走電斷，空調(diào)制冷溫度不低于26度。
3、從現(xiàn)在起，節(jié)約每一張紙，減少不必要紙質(zhì)文件的印發(fā)，堅(jiān)持發(fā)短文，堅(jiān)持雙面用紙，多利用網(wǎng)絡(luò)、電腦等進(jìn)行信息的交流與傳遞，提倡無(wú)紙辦公。
4、從現(xiàn)在起，節(jié)約每一餐飯，文明就餐，做到不剩飯不剩菜，頓頓光盤光碗，加強(qiáng)食堂管理，避免過(guò)度浪費(fèi)。
踐行“綠色出行”，從自身做起，盡量選擇步行、騎自行車、公共交通等綠色出行方式，倡導(dǎo)綠色出行在1公里范圍內(nèi)的出行盡可能選擇步行，在3公里范圍內(nèi)的出行盡可能選擇騎車，在5公里范圍內(nèi)的出行優(yōu)先選擇公交。
倡議人：_________
20__年__月__日
環(huán)保活動(dòng)主題倡議書篇2
親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是當(dāng)今社會(huì)的主旋律，特向全體同學(xué)提出如下倡議：
1、每天節(jié)約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長(zhǎng)明燈，隨手關(guān)燈。減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等用電設(shè)備的待機(jī)時(shí)間。隨手關(guān)緊水龍頭，做到人離水?dāng)唷Ｌ岢p面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用。
2、提倡乘坐公交車或騎公共自行車、步行上下班，減少開車次數(shù)，牢記“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂(lè)”的理念。
3、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
4、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色環(huán)保，低碳生活，全體同學(xué)一起行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)中去，讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐！
倡議人：_________
20__年__月__日
環(huán)?；顒?dòng)主題倡議書篇3
親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
為鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極投身節(jié)約型校園建設(shè)，全面推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我們向?qū)W校全體同學(xué)發(fā)出環(huán)保節(jié)能倡議：
1、抵制商品過(guò)度包裝，節(jié)約糧食，養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念。
2、養(yǎng)成離開教室、辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦，下班關(guān)飲水機(jī)的良好習(xí)慣。水龍頭隨用隨關(guān)，避免長(zhǎng)流水。
3、會(huì)議室、辦公室做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度，下班時(shí)提前30分鐘關(guān)閉空調(diào)，寒、暑假以及長(zhǎng)假期間長(zhǎng)久不使用空調(diào)的時(shí)候或者把插頭拔掉，或者把插電板的電門關(guān)上。
4、天氣晴朗、光線充足時(shí)，建議教室、辦公室、會(huì)議室以采用自然光為宜。
5、發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)部門。
同學(xué)們，讓我們從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，積極參與節(jié)能減排。為從根本上改變能源浪費(fèi)及環(huán)境污染的現(xiàn)狀，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型校園做出自己的貢獻(xiàn)。
倡議人：_________
20__年__月__日
環(huán)?；顒?dòng)主題倡議書篇4
親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
為全面加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約社會(huì)風(fēng)尚，培養(yǎng)綠色辦公、綠色生活的良好習(xí)慣，發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)的表率作用，現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出倡議如下：
1、充分利用自然通風(fēng)和采光，嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)節(jié)能管理有關(guān)規(guī)定。夏季溫度設(shè)置不得低于26攝氏度，冬季溫度設(shè)置不得高于20攝氏度，運(yùn)行期間禁止開窗。
2、倡導(dǎo)綠色辦公。采購(gòu)辦公用品嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)使用再生紙、筆、鼓粉盒等辦公用品，紙張雙面打印。
3、長(zhǎng)時(shí)間離開教室，請(qǐng)關(guān)閉照明燈具、空調(diào)、辦公設(shè)備電源。
4、節(jié)約用水。使用水龍頭后請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉，杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，提倡一水多用。
5、倡導(dǎo)“135”出行方案。即：1公里以內(nèi)步行，3公里以內(nèi)騎自行車，5公里乘坐公共交通工具。
6、培養(yǎng)垃圾分類習(xí)慣的好習(xí)慣。區(qū)分“有害垃圾、干垃圾、濕垃圾和可回收物”，確保有害垃圾單獨(dú)投放，逐步做到干、濕垃圾分開，努力提高可回收物的單獨(dú)投放比例。
7、不使用一次性紙杯、餐盒、筷子等物品。
環(huán)保見(jiàn)于細(xì)節(jié)，更貴在堅(jiān)持。請(qǐng)大家從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，走節(jié)能之路，建美麗__，向身邊人傳遞“節(jié)能環(huán)保、綠色出行”信息，帶動(dòng)更多人參與到節(jié)能生活中來(lái)，讓我們的家園多一片藍(lán)天，多一片綠色，多一些健康。
能源連著你我他，節(jié)能環(huán)?？看蠹?！
倡議人：_________
20__年__月__日
環(huán)保活動(dòng)主題倡議書篇5
敬愛(ài)的市民朋友：
我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而，在此同時(shí)，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開來(lái)，使人膽戰(zhàn)心驚。攀枝花近幾年來(lái)，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天，每家每戶都開著空調(diào)，雖然解決了一時(shí)危機(jī)，但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊，江上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了，見(jiàn)了使人害怕。這都是一些捕魚的.漁民捕魚時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿，這是可憐了這海水！為此，我向您誠(chéng)懇地提出了以下建議：
1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環(huán)境，請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，去尋找身邊亂扔垃圾的人，并進(jìn)行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹，樹會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳，時(shí)空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會(huì)漏到海里去。
如今，創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的，可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護(hù)珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。
倡議人：________
20__年__月__日
環(huán)保活動(dòng)主題倡議書篇6
老師們、同學(xué)們：
你們好！
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。保護(hù)校園環(huán)境，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，但某些同學(xué)還是有些不文明的行為，在校園里隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，隨意攀折樹枝，采摘花朵，這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了個(gè)人的.形象，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為此，我代表學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議：
一、全校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起。
五、愛(ài)護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份潔凈;多一份呵護(hù)，多一份溫馨。讓我們一起：愛(ài)我校園，保護(hù)環(huán)境！
倡議人：________
20__年__月__日
環(huán)?；顒?dòng)主題倡議書篇7
全體少先隊(duì)員：
長(zhǎng)江，黃河是我們的母親河，她們用博大的胸懷孕育著，滋養(yǎng)著我國(guó)五千年來(lái)的華夏文明。古往今來(lái)，面對(duì)母親壯麗的景色，悠久的歷史，多少人寫下了不朽的篇章，發(fā)出了由衷的贊嘆。母親河用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；用健美的臂膀，挽起高山大海；用純結(jié)的清流，灌溉花的國(guó)土；用磅礴的力量，推動(dòng)新的時(shí)代。
在30年前，長(zhǎng)江中的白鰭豚有1000多頭，由于江水的嚴(yán)重污染，繁忙的航運(yùn)（螺旋槳擊打）和亂捕濫撈，白鰭豚種群數(shù)量急劇下降。1986年，白鰭豚數(shù)量約有300頭，被國(guó)際自然保護(hù)聯(lián)盟列為“世界上12種最瀕危的動(dòng)物”之一。進(jìn)入20__年的時(shí)候，估計(jì)白鰭豚大概僅剩下二三十頭了。這種可愛(ài)的生靈，正在以倒計(jì)時(shí)向我們作最后的訣別。
為了保護(hù)我們的母親河，保護(hù)像白鰭豚一樣珍稀的動(dòng)物，我向大家提出以下倡議：
1、在母親河兩岸多種一些樹木，不讓水土流失，同時(shí)也可以增添綠意。
2、不在母親河里亂捕濫撈。
3、不能在母親河的兩旁起建筑物，如：醫(yī)院，房屋，工廠等。
4、不把垃圾扔進(jìn)河里。工廠里的污水不要亂排入河涌里，如要排，也要經(jīng)過(guò)一系列的過(guò)濾處理。
5、三廢：廢水，廢渣，廢氣要慎重地處理。絕對(duì)不能馬虎了事。
6、洗完米的水，可以澆花，澆菜，不要浪費(fèi)。
7、要規(guī)定好各類船只在母親河的航行時(shí)間，如沒(méi)有到規(guī)定的時(shí)間，就不能航行。讓魚類有足夠的時(shí)間休息養(yǎng)生。
8、在釣魚時(shí)，如有發(fā)現(xiàn)稀有的魚類就要及時(shí)上報(bào)。
為了保護(hù)我們的母親河，保護(hù)我們共同的生活環(huán)境，請(qǐng)大家執(zhí)行以上倡議。
倡議人：________
20__年__月__日
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