環(huán)保主題教育倡議書【五篇】
環(huán)境問題一直都是應該重視的，保護好生活的環(huán)境，每個人都有義不容辭的責任。以下是小編整理的環(huán)保主題教育倡議書，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
環(huán)保主題教育倡議書1
環(huán)保和低碳是保護環(huán)境的主要概念。在生活中，有一部分人是沒有意識到，保護環(huán)境，生態(tài)是多么的重要。綠色，已離我們遠去。保護家園愛護環(huán)境的倡議書保護家園愛護環(huán)境的倡議書。那么我們就不應該要更重視我們的家園嗎?
也許，綠色在一些人心中不是那么的重要，而也許也有人是喜歡追求綠色的，他們想保護他們自己的家園，難道，這不應該嗎?綠色，在我們的眼里，是多么的重要，是多么的神圣，因為它有著我們的將來啊!
低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，從點滴做起。如果我們再不注重環(huán)保，那地球上的所有的生態(tài)環(huán)境會遭受重大的破環(huán)。舉個例子來說：黃河。大家都知道緩和是我們的母親，但是現(xiàn)在，看看現(xiàn)在的黃河，我們的中華母。難道我們要袖手旁觀嗎?難道我們要坐視不管嗎?難道我們要繼續(xù)下去破壞我們美好的家園嗎?
大氣層已經遭受到破壞，全球氣溫變暖，使冰川比之前的速度更快融化，水，將會淹沒我們的城市，地球上的陸地本來就少，難道我們要毀了人類自己的將來嗎?
在接下來的日子里，我要提出倡議：
1.少伐木，保護森林。
2.減少土地開發(fā)，以防有災難多次發(fā)生。
3.不要捕殺野生動物，保護好它們美好的生活環(huán)境。
4.對我們現(xiàn)在的生活環(huán)境得以滿足，減少塑料袋的制作，注重循環(huán)利用。
5.減少汽車的制作，汽車排放廢氣的污染可是很嚴重的。
最后，希望我們的家園會變得更美好!更富有生命!
環(huán)保主題教育倡議書2
建筑公司全體員工：
人類只有一個地球。她是生命的搖籃，是人類共有的家園。
環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經對人類的社會經濟發(fā)展和人們的正常生活構成了現(xiàn)實威脅。牢固樹立公眾的環(huán)境保護新思想、新道德、新風尚，是保護我們美好家園的希望所在。
為此，我們倡議分公司全體員工改變傳統(tǒng)的行為方式和價值觀念，正確處理日常生活中的環(huán)境問題，培養(yǎng)自覺保護環(huán)境的道德情操，我們要從不隨地吐痰，不亂拋紙屑、垃圾做起;從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹做起，從愛護花草，綠化環(huán)境做起，形成"保護環(huán)境，人人有責"的良好社會風尚。
一、樹立綠色文明觀念，自覺關心環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護 法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、為減少空氣污染，節(jié)約能源盡量使用公共交通工具、自行車或步行;使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車;節(jié)約用電，做到人走燈滅;使用節(jié)能燈具;購買無氟、節(jié)能冰箱等高效低能耗電器。
三、為珍惜水資源，減少水污染，節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間;安裝節(jié)水龍頭;減少使用洗潔精;購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品。
四、為保護森林、礦產等自然資源，購買再生材料制成的或能再生利用的、可維護、可多次長期使用的商品;盡量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒等;節(jié)省紙張，少寄賀卡。
五、為珍惜土地，購物時自備購物袋;支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用;愛護公共綠地;盡量減少生活垃圾。
保護地球，就是保護我們自己。讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，勸告和阻止不環(huán)保行為，“節(jié)約資源、保護環(huán)境”，還自己一片藍天!
環(huán)保主題教育倡議書3
同學們：
和煦的春風吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起，吹皺綠色的波浪!
綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時，倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，誠實做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，盡情展現(xiàn)當代大學生的風采。但是，在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環(huán)境的義務。在此，我倡議：
1、學習有關環(huán)境保護知識，收聽、收看廣播保護節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
2、愛護校園綠化，立即行動起來，關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任，愛護校園，就是愛護我們自己。
環(huán)保主題教育倡議書4
老師、同學們：
你們好!
隨著人類物質禮貌的不斷發(fā)展，生態(tài)環(huán)境越來越嚴重了，所以，我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此，我向大家提出以下幾點提議：
1、節(jié)儉用水資源，減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。
2、不要濫砍濫伐，要多種樹木，因為樹木能夠吸收二氧化碳，排出氧氣，使空氣變得更加清新。
3、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后，應把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。
4、不亂扔垃圾。清潔工人應每一天都搞一次小清潔，一周后進行一次大清潔，堅持社會環(huán)境的衛(wèi)生。
5、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康，還有必須的程度上污染環(huán)境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
6、不隨地吐痰。痰液中包含很多的細菌，散發(fā)以后容易傳播疾病，所以，我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習慣。
僅有一個地球，如果它被破壞了，我們就別無去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
環(huán)保主題教育倡議書5
老師們、同學們：
綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。
而現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環(huán)保護綠!
愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境，倡導綠色文明，是社會進步的體現(xiàn)，是每一個公民義不容辭的責任。
創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學校開展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學?！被顒樱覀冟嵵氐叵驈V大師生發(fā)出以下倡議：
1、傳播綠色理念，追求綠色時尚。
積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學校創(chuàng)建活動。
2、努力學習環(huán)保知識，積極參與校內校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐。
3、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活：
(1)讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
(2)校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
(3)愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
(4)凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。
(5)節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。
(6)保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛(wèi)生清潔，美化學習、工作和生活的環(huán)境。
(7)親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。
4、積極、認真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化;美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產生的污染。
5、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。
明確環(huán)保責任，為社會、經濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新七中”，為創(chuàng)建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!