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倡議書關(guān)于節(jié)約糧食

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在生活中,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。還是對倡議書一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的節(jié)約糧食倡議書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

1倡議書關(guān)于節(jié)約糧食

尊敬的同仁們:

在日常生活中,你是否見到浪費糧食的現(xiàn)象?每天中午吃飯的時候,你是否有過不喜歡的飯菜不吃就倒掉的現(xiàn)象呢?你是否有過只吃幾口飯菜就倒掉的現(xiàn)象呢?你是否有過添了飯菜后沒吃幾口就將飯菜倒掉的情況呢?

中國是一個有著悠久歷史的大民族,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德??上У氖?,隨著人們的生活水平不斷提高,很多人逐漸拋棄了節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。我們國家現(xiàn)在雖然大部分人已解決了溫飽問題,但是,還有一些貧困山區(qū)的人們,他們還在為衣食無著而憂慮著,我們又怎能浪費糧食呢?有組數(shù)字顯示全中國一年內(nèi)在餐桌上浪費的飯菜,能養(yǎng)活2———3 億貧困人口。這樣驚人的浪費何時才能停止?

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!薄C恳涣<Z食,從種到收,加上中間的加工環(huán)節(jié),吃到我們的.嘴里,需要多少人的辛勤勞動。在此,特向同學們發(fā)出節(jié)約糧食的倡議:

1、適量取餐,杜絕剩餐。

2、合理點餐,剩菜打包。

3、面對浪費,及時勸導。

4、不偏食,不挑食,營養(yǎng)均衡身體好。

5、積極向周圍的同學、家人等宣傳解決糧食的重要性。

節(jié)約糧食是一種美德,也是對勞動的尊重。希望大家,從我做起,從現(xiàn)在做起,為節(jié)約每一粒糧食而努力!也希望通過大家的行動來影響和帶動身邊的朋友和家人節(jié)約糧食。

倡議人:__

__年__月__日

2倡議書關(guān)于節(jié)約糧食

親愛的同學們:

大家好!

饑餓是人類的頭號殺手,平均每年奪去1000萬人的生命,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù):中國社科院統(tǒng)計,我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的1/10。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%,就可以多救活400萬饑民。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是我的行動,也是我的習慣!

一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。小小餐桌,傳承了中華民族尊重勞動的傳統(tǒng)美德;文明就餐,體現(xiàn)著礦大學子珍惜糧食的良好素質(zhì)。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,大家一起來向舌尖上的浪費說“不”。在此,我們向廣大同學發(fā)出如下倡議:

1.以“光盤打包”為榮。點餐時,適度適量,吃飽為好。食堂設(shè)打包區(qū),提倡自帶飯盒,剩菜剩飯要打包。

2.以“適量購取”為榮。食堂現(xiàn)已開設(shè)“半份菜”窗口,飯量小的同學可打半份菜量,或者與同學、朋友“共享”。

3.以“文明就餐”為榮。就餐時,為方便其他同學就餐,不惡意占用就餐位置,就餐后主動把餐具放回指定位置。

4.以“宣傳節(jié)約”為榮。提醒身邊的人,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

我光盤,我光榮。從每一餐做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,厲行節(jié)約,反對浪費。讓我們用文明演繹生活,用行動展示形象!

倡議人:__

20__年__月__日

3倡議書關(guān)于節(jié)約糧食

全校老師們、同學們:

在即將過去的這個嚴冬,有一種美德始終溫暖著億萬國人的心,那就是“節(jié)約”;有一個行動強力感召了幾乎所有人的參與,那就是“光盤”。勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,在此,我們向全校師生發(fā)出倡議,重拾勤儉節(jié)約傳統(tǒng),杜絕餐桌上的浪費,積極投入到光榮的“光盤”行動中來!

雖然在學校食堂的醒目位置上懸掛了“請節(jié)約糧食”的提示語,但是浪費糧食的現(xiàn)象依然很嚴重。在我們學校食堂中,您是否有過將僅僅才吃了幾口的饅頭扔到餐桌上的行為?是否有過將還沒吃完的飯菜隨手就倒掉的習慣?在學生會近期進行的一項調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),平均每3位同學中就有1位要倒掉1/3碗的飯菜。因此我們發(fā)現(xiàn),只是在食堂就餐時段的一小會兒功夫,泔水桶就裝滿了??粗煌耙煌暗氖2耸o垼瑢嵲诹钗覀兏械娇上c遺憾。

盡管我校的多數(shù)師生每天已經(jīng)不再為饑飽擔憂,甚至每餐都可享受到豐富的美食,然而糧食問題依然是世界性的問題。據(jù)聯(lián)合國的權(quán)威調(diào)查,在發(fā)展中國家,每3人中就有1個兒童營養(yǎng)不良。而且到目前為止,仍然有近20 %的發(fā)展中國家的人口沒有糧食保障,饑餓已經(jīng)成為地球人的最殘酷的殺手。人們由于直接或間接的營養(yǎng)不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡,每年平均將會奪去一千萬人的生命!當我們隨手扔掉一塊饅頭卻不以為然的時候,我們是否會想到在這個世界上還有很多的家庭也許正在為一餐飯食而辛苦奔波,不辭勞苦,竭盡全力的奮斗著?是否該想到世界上每年都有好幾億人口因貧窮或自然災(zāi)害或戰(zhàn)亂經(jīng)受著饑餓的折磨?

社會糧食狀況令人心痛,節(jié)約糧食值得我們深思。我們號召全校師生從現(xiàn)在做起,以實際行動愛惜糧食,節(jié)約糧食。在此,我們提出如下倡議:

1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,盡最大努力減少餐桌上的浪費;

2、不攀比,不顯闊,以節(jié)約為榮,浪費為恥;

3、就餐時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;

4、看到同學們有浪費現(xiàn)象要及時提醒;

5、每個人爭做節(jié)約糧食的宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的可怕后果,并建議他們從節(jié)約每一餐飯做起;

6、不偏食,不挑食;

7、到飯店吃飯時,點飯點菜要適量;若有剩余的要帶回家。

老師們、同學們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責任。讓我們同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者和示范者。讓勤儉節(jié)約之風成為“經(jīng)世濟民”的新內(nèi)涵!

4倡議書關(guān)于節(jié)約糧食

親愛的同學們:

在學校食堂里,你是否扔過只吃了幾口的包子?你又是否倒過只吃了幾口的飯菜?每天看到食堂里滿桶的剩飯你是否有所震撼與心痛?

當你扔掉每一個包子,倒掉一些剩飯時,也許你覺得這算不了什么,但是你是否想到世界上還有許多父母正為全家人的每餐飯食而辛苦奔波?你又是否想到貧困兒童餓的不成人形的樣子嗎?在我們?nèi)拥艏Z食的時候,不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情,更是中國未來一份微小卻珍貴的資源!鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐!粒粒皆辛苦!同學們,我們當思一粥一飯來之不易,為此,我們八年二班向全校學生提出以下倡議:

1、打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜;

2、不偏食,不挑食;

3、積極監(jiān)督身邊的同學和朋友,及時制止浪費的現(xiàn)象;

4、就餐完后把餐具放回指定位置

同學們,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約更是一種責任省下一顆糧食,已許可以救活一個人的生命!愛惜糧食就是愛惜生命!請牢記:

合:生命誠可貴,糧食價更高!世界是我們的,糧食是世界的!珍惜糧食,從我做起,從現(xiàn)在做起!

此致

敬禮!

倡議人:__

日期:20__年__月__日

5倡議書關(guān)于節(jié)約糧食

親愛的同學們:

在學校里,你是否扔過只吃了幾口的營養(yǎng)餐?在家里,你又是否倒過只吃了幾口的飯菜?每天看到倒掉的剩飯你是否有所震撼與心痛?

當你扔掉每一個營養(yǎng)餐,倒掉一些剩飯時,也許你覺得這算不了什么,但是你是否想到世界上還有許多父母正為全家人的每餐飯食而辛苦奔波?你又是否想到貧困兒童餓的不成人形的照片嗎?在我們?nèi)拥艏Z食的時候,不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情,更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實而熱切的渴望,是中國未來一份微小卻珍貴的資源!

汗滴禾下土,誰知盤中餐!往上數(shù)幾輩,咱都是農(nóng)民的兒子、孫子┉

同學們,我們當思一粥一飯來之不易,為此,我校學生會特向全校同學提出以下倡議:

1、不偏食,不挑食;以節(jié)約糧食為榮,以浪費糧食為恥;

2、積極監(jiān)督身邊的同學和朋友,及時制止浪費的現(xiàn)象;

3、看到浪費現(xiàn)象勇敢地來制止,盡力減少浪費;

4、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋成宣傳浪費糧食的可怕后果。

同學們,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約更是一種責任,讓節(jié)約成為生活中的一種時尚風氣,成為小學生日常生活中的常態(tài)!用實際行動參與到節(jié)約活動中,讓節(jié)約引領(lǐng)時尚,為建設(shè)文明,和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。

此致

敬禮!

倡議人:__

日期:20__年__月__日

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