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誠(chéng)信立身倡議書五篇

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  誠(chéng)信是人生的航標(biāo),是走向成功的通行證。讓我們心懷誠(chéng)信,從身邊小事做起,從本職工作做起,積極投身誠(chéng)信實(shí)踐,爭(zhēng)做誠(chéng)信市民。下面是小編給大家?guī)?lái)的誠(chéng)信立身倡議書,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!

  誠(chéng)信立身倡議書(一)

  為了創(chuàng)造更好的學(xué)風(fēng)和院風(fēng),

  養(yǎng)成誠(chéng)信做人的美好品德。

  在此,

  生物與化學(xué)工程學(xué)院黨員之家、團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  特向全院學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  一

  愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、尊老愛(ài)幼、孝敬父母、愛(ài)護(hù)公物、維護(hù)公共秩序。

  二

  樹立個(gè)人誠(chéng)信形象。在人際交往中相互理解,遵守公民道德,倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚;真誠(chéng)待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知。

  三

  提高自身修養(yǎng),端正考試態(tài)度。考試不僅是對(duì)我們能力的一次檢驗(yàn),也是對(duì)自身素質(zhì)的一次考驗(yàn)。做到誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事,端正考試態(tài)度,嚴(yán)肅對(duì)待考試。

  四

  誠(chéng)信處事,守時(shí)守信。時(shí)刻不放松對(duì)自己的要求,知行合一,增強(qiáng)堅(jiān)守誠(chéng)信的意志力。

  五

  誠(chéng)信貸款,積極還款。加強(qiáng)誠(chéng)信還貸、還款意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,爭(zhēng)做誠(chéng)信表率。

  六

  在學(xué)術(shù)研究上講誠(chéng)信。大學(xué)生是學(xué)術(shù)共同體的重要組成部分,要提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)和道德品質(zhì),做到實(shí)事求是,追求真理。

  七

  學(xué)生干部發(fā)揮模范作用。全院各級(jí)學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)上要以身作則,帶頭發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品德,以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)廣大同學(xué)樹立正確的觀念。

  誠(chéng)信立身倡議書(二)

  全校同學(xué)們:

  誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中公民的基本道德要求。一直以來(lái),我校學(xué)生秉承“啟古納今,厚德精術(shù)”的校訓(xùn),形成了“求真、篤學(xué)、繼承、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),在校園中營(yíng)造了濃厚的具有中醫(yī)藥特色的良好學(xué)習(xí)氛圍。近期,學(xué)校還開(kāi)展了“知禮明儀、修身養(yǎng)德”主題教育月活動(dòng),進(jìn)一步提升了同學(xué)們的自身修養(yǎng),強(qiáng)化了學(xué)風(fēng)。在四六級(jí)考試和學(xué)校期末考試即將來(lái)臨之際,學(xué)生工作部向各學(xué)院下發(fā)做好誠(chéng)信考試教育的通知,進(jìn)一步嚴(yán)肅了考試紀(jì)律。為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,校學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校學(xué)生發(fā)出如下誠(chéng)信考試倡議。

  一、講誠(chéng)信、知榮辱,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德  “人無(wú)信則不立,業(yè)無(wú)信則不興”,誠(chéng)信是立身之本,做人和做事的基本準(zhǔn)則。“誠(chéng)實(shí)守信”既是華夏文明的精髓,又是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為國(guó)之棟梁的我們,有責(zé)任也有義務(wù)繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,志存高遠(yuǎn),不斷促進(jìn)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步?! 《?、正態(tài)度、明道理,正確理解考試意義  考試是考查學(xué)生學(xué)習(xí)成果、督促學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)的重要途徑??荚囉欣谕瑢W(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)情況系統(tǒng)詳細(xì)地分析總結(jié),有助于督促大家積極學(xué)習(xí)。同學(xué)們要正確理解考試的意義,將考試作為查漏補(bǔ)缺、尋求進(jìn)步的重要機(jī)會(huì),以平和理性的心態(tài)對(duì)待考試成績(jī)?! ∪?、排干擾、穩(wěn)心態(tài),力爭(zhēng)考出最好水平 排除外界干擾,科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃。保持一顆平常心,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。滿懷信心地迎接考試,施展自己的真才實(shí)學(xué),以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

  同學(xué)們,我們肩負(fù)著重要的歷史使命和責(zé)任,承載著祖國(guó)、社會(huì)和家人的殷切期望,讓我們秉承“啟古納今,厚德精術(shù)”的校訓(xùn),繼承“求真、篤學(xué)、繼承、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起,刻苦學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,文明應(yīng)考,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。 最后,衷心祝愿全校同學(xué)在四六級(jí)考試和期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!

  誠(chéng)信立身倡議書(三)

  誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是和諧社會(huì)的道德基礎(chǔ),是每個(gè)公民的立身之本,更是經(jīng)濟(jì)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。中國(guó)民用航空飛行學(xué)院作為四川省校園誠(chéng)信文化教育試點(diǎn)學(xué)校,為增強(qiáng)廣大師生誠(chéng)信意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)高校誠(chéng)信文化建設(shè),方便校園生活,學(xué)生資助管理中心攜手中國(guó)人民銀行廣漢支行向?qū)W校各教學(xué)樓、辦公樓投放誠(chéng)信共享雨傘。

  在此,向全校師生倡議:

  一、文明借傘、禮讓他人。用傘高峰期,把傘禮讓給最需要的同學(xué)與老師。借用時(shí)做到不哄搶、不吵鬧、有秩序地借用共享雨傘。

  二、誠(chéng)信用傘、有借有還。共享雨傘數(shù)量有限,在日常不需要共享雨傘時(shí),請(qǐng)把雨傘及時(shí)歸還,以便自己與他人再次使用共享雨傘。

  三、愛(ài)護(hù)雨傘、遵守社會(huì)公德。不惡意損壞雨傘、不在雨傘上肆意涂畫、不隨意丟棄雨傘。見(jiàn)到亂擺放的共享雨傘自覺(jué)拾起并放回借傘處,及時(shí)勸阻、制止破壞共享雨傘的不良行為。

  中國(guó)民航飛行學(xué)院學(xué)生處

  誠(chéng)信立身倡議書(四)

  創(chuàng)建誠(chéng)信網(wǎng)絡(luò)倡議書

  為抵制網(wǎng)絡(luò)謠言、虛假信息,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,創(chuàng)建誠(chéng)信網(wǎng)絡(luò),響應(yīng)2018年7月5日第四屆全國(guó)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信宣傳日“強(qiáng)化誠(chéng)信責(zé)任 杜絕虛假信息”的主題,科左中旗互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室向轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)民倡議:

  一、增強(qiáng)法律意識(shí),不發(fā)布傳播擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定的謠言、信息;不發(fā)布傳播侮辱或者誹謗他人,侵害他人權(quán)益的信息;不發(fā)布傳播、、恐怖或者教唆犯罪的信息。

  二、對(duì)煽風(fēng)點(diǎn)火的虛假信息和未經(jīng)證實(shí)的信息保持理性的處理態(tài)度,不無(wú)中生有、發(fā)布謠言,不添油加醋、傳播謠言。

  三、提高社會(huì)責(zé)任感、崇尚誠(chéng)信,增強(qiáng)甄別低俗、虛假信息的能力,發(fā)現(xiàn)虛假信息及時(shí)舉報(bào)。

  四、在網(wǎng)站、微平臺(tái)、朋友圈、博客發(fā)布信息要反復(fù)求證、多方核實(shí),確保信息全面真實(shí)、客觀公正,對(duì)明顯的網(wǎng)絡(luò)謠言、虛假信息應(yīng)及時(shí)主動(dòng)刪除。

  網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信為人民、網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信靠人民。從我做起,從現(xiàn)在做起,積極參與網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè),營(yíng)造文明、誠(chéng)信的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共塑科左中旗誠(chéng)信形象。

  科左中旗互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室

  誠(chéng)信立身倡議書(五)

  誠(chéng)實(shí)守信倡議書

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,更是新時(shí)代大學(xué)生立身為人、成長(zhǎng)成才的必備品質(zhì)。為此,我們向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、為人處事講誠(chéng)信。真誠(chéng)待人、誠(chéng)信處事,始終以集體利益和大局利益為重,言必行,行必果,爭(zhēng)做誠(chéng)信表率。

  二、遵紀(jì)守法講誠(chéng)信。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,共同創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。

  三、申請(qǐng)獎(jiǎng)助講誠(chéng)信。本著實(shí)事求是的態(tài)度,嚴(yán)格參照條件申請(qǐng)各類獎(jiǎng)助學(xué)金。在接受資助或獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí),將精神成長(zhǎng)置于物質(zhì)利益之上,常懷感恩之心,積極投身社會(huì)公益事業(yè),回饋社會(huì)。

  四、求職擇業(yè)講誠(chéng)信。樹立正確、理性的擇業(yè)觀,充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性,在就業(yè)過(guò)程中嚴(yán)格自我要求,誠(chéng)信守約。

  五、學(xué)術(shù)精神講誠(chéng)信。樹立對(duì)歷史、時(shí)代、國(guó)家負(fù)責(zé)的神圣使命感和高度責(zé)任感,胸懷對(duì)學(xué)術(shù)的虔誠(chéng)和敬畏之心,弘揚(yáng)科學(xué)精神,做學(xué)術(shù)良知的堅(jiān)守者。

  “車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立?!蓖瑢W(xué)們,讓我們攜起手來(lái),把誠(chéng)信真正落實(shí)到學(xué)習(xí)、工作和生活中,以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造“人人尚誠(chéng)信,處處講誠(chéng)信,事事守誠(chéng)信”的校園文化氛圍。

  信息工程學(xué)院

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