小學(xué)世界讀書(shū)日倡議書(shū)5篇
最新小學(xué)世界讀書(shū)日倡議書(shū)5篇
世界讀書(shū)日全稱“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，又稱“世界圖書(shū)日”。最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。由西班牙轉(zhuǎn)交方案給了聯(lián)合國(guó)教科文組織。下面小編給大家整理小學(xué)世界讀書(shū)日倡議書(shū)，希望大家喜歡！
小學(xué)世界讀書(shū)日倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！弊x書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!值此生機(jī)勃發(fā)的春天，我們向全校同學(xué)提出倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)活動(dòng)，并與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
為響應(yīng)龍灣區(qū)教育局“關(guān)于組織開(kāi)展共建和諧家園讀書(shū)教育活動(dòng)的通知”，校團(tuán)委要求全體同學(xué)積極參加讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，同時(shí)要求同學(xué)們要做好以下幾件事：
1、備好一本書(shū)。同學(xué)們可利用假期，精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書(shū)，供自己閱讀。
2、讀好一本書(shū)。每個(gè)學(xué)生在每個(gè)月內(nèi)至少讀完一本好書(shū)。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、寫(xiě)一篇讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的文章，擇優(yōu)參加區(qū)征文比賽。
讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)，在讀書(shū)中成才。
同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)在我們的校園蔚成風(fēng)尚，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們以及我們的校園，更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!
倡議人：
日期：
小學(xué)世界讀書(shū)日倡議書(shū)2
各位家長(zhǎng)：
你們好!
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們迎來(lái)了椒江實(shí)驗(yàn)幼兒園第一屆讀書(shū)節(jié)!
在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!“書(shū)香溢滿園、閱讀伴成長(zhǎng)”。本次活動(dòng)意在引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，激發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)，從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍，讓每位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。在此，我園向給各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍。
給孩子一個(gè)書(shū)架，為孩子添幾本好書(shū)，并將孩子的書(shū)單獨(dú)擺放。
2、陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè)，堅(jiān)持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，并持之以恒，爭(zhēng)做“書(shū)香家庭”。
3、參加“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
每個(gè)孩子推薦2—3本繪本，進(jìn)一步完善班級(jí)圖書(shū)區(qū)，繼續(xù)開(kāi)展同伴之間的“好書(shū)分享”活動(dòng)，把自己的繪本與別人分享，享受分享的快樂(lè)。
4、鼓勵(lì)孩子參與講故事比賽。
鼓勵(lì)您的孩子積極參與到班級(jí)組織的“講故事比賽”活動(dòng)，勇奪“故事大王”稱號(hào)。
5、與孩子一起制作書(shū)簽(托小班)、圖書(shū)(中大班)。
請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作圖書(shū)或書(shū)簽(可以是剪貼、繪畫(huà))，充分調(diào)動(dòng)起孩子制作圖書(shū)、書(shū)簽的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過(guò)圖書(shū)、書(shū)簽的制作，幫助他們更好地了解圖書(shū)、書(shū)簽制作方面的知識(shí)。
6、家長(zhǎng)助教活動(dòng)。
歡迎家長(zhǎng)到班級(jí)為幼兒講故事，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感，加強(qiáng)家園合作。
7、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
每班向家長(zhǎng)開(kāi)放情景閱讀集體活動(dòng)，重視孩子的自主閱讀。
8、評(píng)選“書(shū)香家庭”、“書(shū)香寶貝”。
9、積極參與幼兒園讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
幼兒園閱讀節(jié)開(kāi)展“圖書(shū)漂流”、“自制書(shū)簽、圖書(shū)”、“故事大王比賽”等活動(dòng)，希望家長(zhǎng)積極參與，與孩子一起體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。
為了孩子們的“悅讀”，倡議大家熱情地投入到“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們用自己的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子，帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里，一起暢游一起成長(zhǎng)!
倡議人：
日期：
小學(xué)世界讀書(shū)日倡議書(shū)3
各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士：
大家好!
今天，我們迎來(lái)了臺(tái)州市第三屆全民讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。有一種期待將在這一個(gè)月綻放，有一份快樂(lè)將在這個(gè)月蔓延。讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文論經(jīng)史，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的'悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，讀書(shū)有益，開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!
為推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高，豐富城市文化內(nèi)涵，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，建設(shè)書(shū)香城市，我們誠(chéng)摯地向全體市民發(fā)出倡議：
一、崇尚讀書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)的精神糧食，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯，是幸福和快樂(lè)之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，必須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦，把讀書(shū)作為自己生命、生活中的重要內(nèi)容，以讀書(shū)豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。
二、終身讀書(shū)。
讀書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。多讀書(shū)、讀好書(shū)，“讀”出人生的充實(shí)與美麗。俗話說(shuō)：三日不讀書(shū)，則自覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味。把讀書(shū)作為一種生活方式，一種精神追求，獲取信息、豐富知識(shí)、激發(fā)靈感。讀書(shū)，可以讓我們的思維更加敏銳，視野更加開(kāi)闊，思想更加深邃。
三、博覽群書(shū)。
博覽群書(shū)，厚積薄發(fā)。如果我們不讀書(shū)，則如無(wú)本之腐木，無(wú)源之死水。只有不斷地讀書(shū)，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀書(shū)以致用。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，從而真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。真誠(chéng)地希望我們?nèi)巳藧?ài)讀書(shū)，人人好讀書(shū)，使我們的城市真正成為全體市民幸福的樂(lè)園。
閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。
閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們。
閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們。
閱讀，讓傳國(guó)之精神永世長(zhǎng)存。
讀書(shū)吧!讓濃郁書(shū)香飄逸在我們的城市，讓讀書(shū)伴隨著我們更加自信地走向美好的未來(lái)!
倡議人：
日期：
小學(xué)世界讀書(shū)日倡議書(shū)4
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
你們好!
在這一年中最美好的季節(jié)里，我們迎來(lái)了大洋中心幼兒園的首屆讀書(shū)節(jié)。 “讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!”是本屆讀書(shū)節(jié)的口號(hào)，目的是為了培養(yǎng)孩子們的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”。在此，我園向全體幼兒、家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
倡議孩子們：
1、人人獻(xiàn)出自己的好書(shū)。希望每個(gè)幼兒家庭至少奉獻(xiàn)一本好書(shū)，參加我園舉辦的“曬書(shū)大會(huì)”。
注：所捐的圖書(shū)全部進(jìn)入我園新創(chuàng)建的“圖書(shū)銀行”，只要你捐出一本好書(shū)，就可獲贈(zèng)一張由大洋中心幼兒園印發(fā)的“閱讀存折”，憑此存折，你可以在“圖書(shū)銀行”借閱圖書(shū)。
2、堅(jiān)持每天認(rèn)真讀書(shū)并持之以恒，形成習(xí)慣。
注：憑“閱讀存折”在“圖書(shū)銀行”文明借閱圖書(shū)超過(guò)十次，可獲贈(zèng)小紀(jì)念品一份。
3、積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。
倡議家長(zhǎng)們：
1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書(shū)。
2、和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè)，共同提高人文素養(yǎng)。
3、給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受。
4、積極參加幼兒園“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，爭(zhēng)做“書(shū)香家庭”。
倡議人：
日期：
小學(xué)世界讀書(shū)日倡議書(shū)5
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界。讓我們從我做起，拿起書(shū)卷，開(kāi)拓視野，回歸寧?kù)o!在此我向同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、勤讀書(shū)。
生也有涯，而知識(shí)無(wú)涯。倡導(dǎo)每天早讀1小時(shí)、晚讀1小時(shí)的讀書(shū)學(xué)習(xí)風(fēng)尚，培養(yǎng)優(yōu)良的讀書(shū)習(xí)慣，努力營(yíng)造濃郁的讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍。
二、會(huì)讀書(shū)。
天下興亡，匹夫有責(zé)。我們應(yīng)把握時(shí)代的脈搏，不庸庸度日，不泛泛求知，而是從書(shū)本中汲取知識(shí)的.養(yǎng)分，轉(zhuǎn)化成我們前行的勇氣和力量，為中華民族的繁盛昌盛做貢獻(xiàn)。
三、讀書(shū)勤思。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。只讀書(shū)不思考，結(jié)果會(huì)成為書(shū)的奴隸;只思考不讀書(shū)，結(jié)果也只能是架空了知識(shí)，得不到知識(shí)的真諦。所以治學(xué)之道，既要善于讀書(shū)，也要善于思考，明辨是非，知所適從。
四、學(xué)以致用。
不登高山，不知天之高;不臨深淵，不知地之厚也。我們應(yīng)將理論聯(lián)系實(shí)際，把書(shū)中的知識(shí)同提高修養(yǎng)相結(jié)合，將其轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的品格和高雅的氣質(zhì);把書(shū)中的知識(shí)同專(zhuān)業(yè)相結(jié)合，將其轉(zhuǎn)化為專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以達(dá)到將自己培養(yǎng)成為“懂專(zhuān)業(yè)、精技能、高素質(zhì)”人才的目的。
同學(xué)們，“閱讀改變視界”，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，讓書(shū)本伴隨我們的人生，讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)。
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