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講究衛(wèi)生整潔文明倡議書

時(shí)間: 大陳0 分享

關(guān)注我們生活環(huán)境的衛(wèi)生,就是關(guān)注我們自己身體的健康。下面小編為大家精心整理了講究衛(wèi)生整潔文明倡議書,希望能給你帶來(lái)幫助。

講究衛(wèi)生整潔文明倡議書篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

擁有文明、美麗、潔靜的家園是我們的共同心愿。人人講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是文明社會(huì)的基本要求。作為逸夫小學(xué)的一員,我們應(yīng)以創(chuàng)建文明、潔凈、和諧的校園為己任,人人參與、各盡所能。為此,大隊(duì)委向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。

二、學(xué)會(huì)自己收拾文具、整理書包、打掃房間,養(yǎng)成及時(shí)清理垃圾習(xí)慣。

三、自覺(jué)做好校園的衛(wèi)生清潔工作,認(rèn)真值日,做到地面不留一點(diǎn)垃圾,窗臺(tái)、窗戶潔凈。

四、自覺(jué)維持校園的潔凈環(huán)境。不隨地吐痰、不亂刻亂畫,見(jiàn)到垃圾應(yīng)主動(dòng)撿起來(lái)丟到垃圾桶里,同時(shí)見(jiàn)到亂扔垃圾的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)制止并提醒。人人爭(zhēng)做“文明小學(xué)生”,為維持校園的潔凈環(huán)境出一份力。

五、講究社會(huì)公德,禮貌待人,不說(shuō)臟話、粗話,使用文明語(yǔ)言;校內(nèi)外活動(dòng)注意安全,不傷害自己和他人。努力做到環(huán)境美、語(yǔ)言美、行為美。 同學(xué)們,讓我們用自己的小行動(dòng)帶動(dòng)大環(huán)境,用我們的小手拉起一雙雙大手,營(yíng)造“講文明、講衛(wèi)生、樹新風(fēng)”的良好氛圍。

在這春意盎然的季節(jié),讓我們舉起右拳宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)尚,爭(zhēng)做文明學(xué)生!

倡議人:___

時(shí)間:____年__月__

講究衛(wèi)生整潔文明倡議書篇二

親愛(ài)的團(tuán)員青年們:

“講文明、愛(ài)衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境、我行動(dòng)”活動(dòng)是縣委、縣政府深入推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)中的一項(xiàng)重要活動(dòng)內(nèi)容,你們作為寧縣的主人,更是我縣文明的建設(shè)者和推動(dòng)者。寧縣是我們的家園,建設(shè)文明、和諧的新寧縣是我們共同的愿望,營(yíng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境是我們共同的追求。當(dāng)前,正值我縣開展“環(huán)境建設(shè)年”之際,城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治更顯得尤為重要。為在全縣進(jìn)一步倡導(dǎo)“講文明、愛(ài)衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境、我行動(dòng)”的社會(huì)新風(fēng),動(dòng)員全縣團(tuán)員青年以更加飽滿的熱情參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,共同創(chuàng)造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境,團(tuán)縣委特向廣大團(tuán)員青年發(fā)出倡議:

一、增強(qiáng)文明意識(shí),爭(zhēng)做“講文明、愛(ài)衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境、我行動(dòng)”的參與者、先行者。以主人翁姿態(tài)踴躍參與到活動(dòng)中,講文明,知禮儀,身體力行大力倡導(dǎo)“十不”,即不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂倒污水、不亂貼亂畫、不亂擺攤位、不亂停車輛、不損壞公共設(shè)施、不亂穿馬路、不在公共場(chǎng)所吸煙、不說(shuō)粗話臟話;努力推進(jìn)“四建”。即講衛(wèi)生、建健康城鄉(xiāng),有禮貌、建禮儀城鄉(xiāng),護(hù)環(huán)境、建生態(tài)城鄉(xiāng),守秩序、建法治城鄉(xiāng)。

二、增強(qiáng)家園意識(shí),爭(zhēng)做“講文明、愛(ài)衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境、我行動(dòng)”的實(shí)踐者、監(jiān)督者。寧縣是我家,文明靠大家,每位團(tuán)員青年都要立足本職,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,講文明話,做文明事,清潔、美化家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設(shè)施等不文明衛(wèi)生行為敢于抵制,勇于舉報(bào),堅(jiān)決制止,為創(chuàng)建清潔、和諧、文明的城鄉(xiāng)人居環(huán)境作出貢獻(xiàn)。天藍(lán)地綠、山清水秀、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美,是我們共同的愿望

三、增強(qiáng)公益意識(shí),爭(zhēng)做“講文明、愛(ài)衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境、我行動(dòng)”的宣傳者、示范者。積極參加城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理公益活動(dòng),積極宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)的目的意義,宣傳公民道德、文明、衛(wèi)生行為規(guī)范;讓公民道德、文明、衛(wèi)生與健康知識(shí)深入人心、家喻戶曉。不斷修正自身行為,提高文明素養(yǎng),做到行為規(guī)范、待人禮貌,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,遵守公共秩序,以自己模范行為影響帶動(dòng)周圍人,形成人人參與“講文明、愛(ài)衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境、我行動(dòng)”活動(dòng)的良好局面。

親愛(ài)的團(tuán)員青年,我們作為當(dāng)代的青年在黨和人民最需要我們的時(shí)候,挺身而出,貢獻(xiàn)力量,是我們唯一選擇,我們沒(méi)有理由吝嗇我們的青春的熱情。我們也有責(zé)任、有能力向社會(huì)證明:我們是朝氣蓬勃的一代,我們更是有理想、有責(zé)任心的一代。建設(shè)文明和諧寧縣是我們共同的追求,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),加入到“講文明、愛(ài)衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境、我行動(dòng)”活動(dòng)中來(lái)吧,用實(shí)際行動(dòng)共同呵護(hù)我們的家園,共鑄寧縣美好的文明形象。我們相信,明天的寧縣,環(huán)境將更加優(yōu)美,社會(huì)將更加和諧,人民也一定會(huì)更加幸福!

倡議人:___

時(shí)間:____年__月__

講究衛(wèi)生整潔文明倡議書篇三

尊敬的叔叔阿姨,廣佛小學(xué)的弟弟妹妹們:

你們好!我是廣佛中學(xué)八年級(jí)一班的同學(xué),在此致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。每天清晨,當(dāng)太陽(yáng)從東方升起,寧?kù)o的校園有鳥兒的啼叫,啊!多么美好的一天!可是,當(dāng)我們拿著清潔工具到校園路上去清掃垃圾的時(shí)候,卻總讓我們感到失望和棘手?!靶@路”,多么優(yōu)雅的名字,當(dāng)悻悻學(xué)子帶著書籍和一天美好的心情來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,卻讓人很失望,路上的垃圾污水散發(fā)著腐臭味,兩旁的樹木上的綠色總讓塵埃掩蓋,映入眼簾的是人們吃完早點(diǎn)后丟下的袋子,甚至有人為了通行將路上的垃圾踢向兩旁,還有小學(xué)的小朋友們把吃完的垃圾食品的袋子隨手扔進(jìn)了校門邊的那個(gè)坑里面。等?等現(xiàn)象,不在少數(shù)。試問(wèn)各位是習(xí)以為常?還是耳濡目染呢?朋友們,為了我們能在健康快樂(lè)的環(huán)境中生活成長(zhǎng),為了同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,我班向中小學(xué)朋友們、附近居住的叔叔阿姨們發(fā)出如下倡議:

1、 請(qǐng)不要隨地亂扔垃圾、廢棄物品等,自覺(jué)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里面。

2、 不要高空拋物和潑臟水,保持衛(wèi)生的清潔。

3、 愛(ài)護(hù)花草樹木,不亂刻亂畫,不在綠化帶丟垃圾。

4、 管理好自家寵物,不要讓它隨地大小便。

5、 各位同學(xué)不要在路上撕書,增加清掃的難度。

6、 不要將垃圾扔進(jìn)路邊的衛(wèi)生死角。

隨著時(shí)代的發(fā)展,我們生存的地球卻越來(lái)越不樂(lè)觀,保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己,當(dāng)你拿起手中的垃圾,在扔下的一剎那,你要想到,你扔下的不是一片垃圾,你扔掉的是文明。請(qǐng)講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境吧!講衛(wèi)生是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),也代表我們這個(gè)民族素質(zhì)的高低。請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!撿起地上的一片片紙,夾起綠化帶中的垃圾食品袋子,還我們校園一片清潔,還生活一片綠色。

倡議人:___

時(shí)間:____年__月__

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