讀書倡議書的范例

時(shí)間：2023-03-07 00:44:40 鉻初1247由分享

讀書倡議書的范例

　　書是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書就是對(duì)生活多一份認(rèn)識(shí)，對(duì)自己有一份自知，通過(guò)讀書，可以擴(kuò)大自己的視野，達(dá)到成功的目標(biāo)。下面是小編給大家?guī)?lái)的讀書倡議書范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!

　　讀書倡議書的范文(一)

　　渾南區(qū)全體讀者朋友們：

　　4月23日是“世界讀書日”，全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，其設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們，無(wú)論年老還是年輕，無(wú)論貧窮還是富裕，無(wú)論患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，全面落實(shí)《公共文化服務(wù)保障法》、《公共圖書館法》，結(jié)合渾南公共文化服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃，建設(shè)書香渾南，營(yíng)造良好文化和社會(huì)氛圍，現(xiàn)向全區(qū)人民發(fā)出：“以書會(huì)友·傳播書香文化”倡議書。

　　讀書是一種美好的精神活動(dòng)，是獲取知識(shí)、陶冶情操的重要途徑，也是一個(gè)民族自強(qiáng)不息的重要標(biāo)志。4月23日，由渾南區(qū)五三街道辦事處主辦，中共渾南區(qū)委宣傳部、渾南區(qū)文化旅游和廣播電視局、渾南區(qū)文化旅游體育事業(yè)發(fā)展中心、渾南區(qū)圖書館作為支持單位的：“以書會(huì)友·傳播書香文化”渾南區(qū)第十一屆全民讀書季啟動(dòng)儀式暨“聚美五三·精彩綻放”社工才藝展演將在萬(wàn)達(dá)奧體中心店舉辦。

　　活動(dòng)通過(guò)組織社區(qū)干部代表誦讀經(jīng)典詩(shī)文，向全區(qū)人民發(fā)出讀書倡議，進(jìn)一步激發(fā)廣大群眾的讀書熱情。

　　凱勒說(shuō)過(guò)：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。讀書季期間，渾南區(qū)圖書館將圍繞讀書季主題，開展以下活動(dòng)。一是緊密結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，宣傳解讀新時(shí)期改革開放精神，圍繞渾南區(qū)快速發(fā)展，遴選一批重點(diǎn)書目通過(guò)開展重點(diǎn)圖書進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)軍營(yíng)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部群眾參與閱讀;二是以新媒體為平臺(tái)，充分利用“智慧渾南”“ 渾南文體”“渾南區(qū)文化旅游體育事業(yè)發(fā)展中心”微信公眾號(hào)、“渾南區(qū)圖書館”官方網(wǎng)站、“渾南區(qū)圖書館”微信公眾號(hào)為平臺(tái)，開展好書推薦，提高閱讀推廣的時(shí)效性、專業(yè)性、覆蓋面和關(guān)注度，不斷增強(qiáng)倡導(dǎo)全民閱讀的影響力;三是以書屋為平臺(tái)，組織開展薦讀促讀、讀書征文等活動(dòng)，使書屋成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)、先進(jìn)文化傳播的一個(gè)重要陣地;四是通過(guò)參與沈陽(yáng)市宣傳周、開展渾南區(qū)圖書漂流、移動(dòng)數(shù)字閱讀講座、朗讀比賽、數(shù)字文化惠民服務(wù)等活動(dòng)，拓展全民閱讀的深度和廣度;五是圍繞新中國(guó)成立70周年和本屆讀書季的主題，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，組織社區(qū)圍繞書屋開展各類演講比賽、讀書征文，教育引導(dǎo)廣大百姓學(xué)以修身、學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。

　　腹有詩(shī)書氣自華。在這春光浪漫、萬(wàn)物勃生的季節(jié)，讓我們走進(jìn)書香渾南，與好書結(jié)緣，在濃濃的書香中，體驗(yàn)閱讀的喜悅，開啟智慧的大門，為建設(shè)書香渾南做出積極貢獻(xiàn)。

　　“世界讀書日”期待您的參與!4月23日，我們不見(jiàn)不散!

　　讀書倡議書的范文(二)

　　倡議孩子們

　　積極參加幼兒園組織開展的各個(gè)主題閱讀活動(dòng)。

　　每天回家堅(jiān)持讀書至少15分鐘，讀好書。

　　開展各種圖書活動(dòng)：和伙伴進(jìn)行圖書分享、進(jìn)行圖書漂流、進(jìn)行圖書交換……

　　倡議家長(zhǎng)們

　　給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書，爭(zhēng)創(chuàng)幼兒園“書香家庭”

　　堅(jiān)持每天陪孩子進(jìn)行親子閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受。

　　每個(gè)家庭奉獻(xiàn)1~2本好書，與同伴分享。

　　倡議老師們

　　教師以身作則，參與閱讀活動(dòng)，為自己制定閱讀目標(biāo)，為幼兒營(yíng)造良好的書香環(huán)境

　　各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域，建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”的活動(dòng)。

　　配合幼兒園積極開展各類讀書節(jié)活動(dòng)，讓孩子們?cè)凇皭傋x”中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　圖書漂流活動(dòng)要求

　　準(zhǔn)備階段：

　　提供書籍----請(qǐng)家長(zhǎng)幫每位幼兒至少提供一本自己喜歡的圖書到班上參加圖書漂流活動(dòng)(書籍應(yīng)適合幼兒閱讀，有益增進(jìn)幼兒閱讀與理解能力。)準(zhǔn)備好圖書之后，將幼兒名字貼固定在漂流袋上，并在圖書上也做好對(duì)應(yīng)的標(biāo)記，標(biāo)簽統(tǒng)一貼于書的右上角。由本班老師做好登記匯集到班級(jí)“圖書漂流角”。

　　漂流方式：

　　每周五為借閱時(shí)間，每個(gè)小朋友可以從班級(jí)圖書中挑選一本自己喜歡的圖書帶回家，借閱兩天，周一歸還。借閱時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)親自帶領(lǐng)幼兒配合各班教師做好借閱登記。

　　借閱規(guī)則：

　　請(qǐng)家長(zhǎng)教育孩子愛(ài)護(hù)圖書，如果不小心弄臟一點(diǎn)，弄爛一點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系，請(qǐng)您與孩子一起認(rèn)真清洗或修補(bǔ)圖書后再帶回園，但如果圖書實(shí)在損壞得厲害，請(qǐng)家中挑選一本同等價(jià)格繪本進(jìn)行賠償，并告知班級(jí)老師。漂流的圖書是我貌同的資源，需要我們大家共同去愛(ài)護(hù)。

　　閱讀須知：

　　為了能與更多的朋友分享，借閱時(shí)建議每次領(lǐng)取一本。閱讀完圖書后請(qǐng)及時(shí)返回幼兒園(如遇幼兒有事不能來(lái)園，請(qǐng)家人代為送還)，以便其他幼兒繼續(xù)閱讀。請(qǐng)家長(zhǎng)在與孩子一起閱讀圖書時(shí)盡量培養(yǎng)孩子的讀圖能力如果是您給孩子講述故事，請(qǐng)您按照書面的語(yǔ)言給孩子講述，不要口語(yǔ)化，有利于培養(yǎng)孩子的書面語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)盡量用普通話給孩子講述故事，并與孩子一起分享圖書中蘊(yùn)含的意義，建議家長(zhǎng)把每晚睡前30分鐘定為“親子閱讀時(shí)光”，享受閱讀的樂(lè)趣。

　　讀書倡議書的范文(三)

　　尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的小朋友：

　　書是五彩生活的萬(wàn)花筒，書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，養(yǎng)成愛(ài)讀書、勤讀書、樂(lè)讀書的好習(xí)慣，對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要。

　　在這一年中最美好的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“書香為伴，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的讀書月活動(dòng)，讓我們?cè)谏鷦?dòng)有趣的圖書王國(guó)里，一起聆聽孩子們天籟的聲音，一起感受快樂(lè)的讀書之旅，述說(shuō)春天的故事。在此，金城幼兒園發(fā)出以下倡議：

　　一、制定閱讀計(jì)劃

　　每天閱讀半小時(shí)，每周閱讀兩冊(cè);

　　二、完成親子任務(wù)

　　晚間親子共讀10分鐘

　　親子繪本故事推薦

　　完成親子自制繪本

　　三、分享讀書成果

　　閱讀使我快樂(lè)，我的快樂(lè)愿與您分享。

　　人人獻(xiàn)出一本好書，參與班級(jí)“圖書分享”和幼兒園的“讀書漂流”活動(dòng)

　　每天離園前故事分享活動(dòng)

　　國(guó)旗下“愛(ài)閱讀”主題活動(dòng)

　　繪本故事表演大賽

　　家長(zhǎng)朋友們：

　　請(qǐng)將您的熱情投入到“讀書月”活動(dòng)中來(lái)吧!用您的熱情來(lái)感染孩子們，感染身邊的朋友，帶他們進(jìn)入書的海洋。讓我們以書為友，以書為媒，讓孩子們?cè)跁阒?，收獲滿滿的愛(ài)吧!

　　讀書倡議書的范文(四)

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”一個(gè)孩子如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，那么他的生活就會(huì)多一份樂(lè)趣，情感就會(huì)多一份高尚，成長(zhǎng)就會(huì)多一份睿智，人生就會(huì)多一份精彩。讀書的人是最美的，孩子和成人同樣需要書的熏陶，童年時(shí)打下的閱讀習(xí)慣會(huì)像忠實(shí)的伙伴一樣伴隨孩子一生。為響應(yīng)全國(guó)讀書月號(hào)召，我園第二屆閱讀月活動(dòng)在4月5日已拉開序幕，并以“書香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生”為主題開展系列活動(dòng)。現(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：

　　一、參觀書店、圖書城。請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子參觀書店、圖書城，和孩子一起購(gòu)買圖書。

　　二、好書你我共分享。積極參與班級(jí)“繪本漂流”活動(dòng)，與同伴分享優(yōu)秀書籍。

　　三、共享親子閱讀時(shí)段。請(qǐng)您每天至少和孩子一起堅(jiān)持十分鐘的親子閱讀并持之以恒，養(yǎng)成孩子熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“書香家庭”。

　　四、枕邊好故事。請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子每晚睡覺(jué)前為孩子講個(gè)故事，讓美妙的故事陪伴孩子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　五、鼓勵(lì)孩子參與閱讀月各項(xiàng)活動(dòng)。閱讀月期間我園將開展“圖書漂流”、“故事寶貝秀”、“故事爸媽進(jìn)班級(jí)”、“親子繪本劇表演”等活動(dòng)，希望您和孩子積極參與。

　　六、與孩子一起制作圖書。請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等)，充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過(guò)圖書制作，幫助他們更好地了解圖書中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。

　　七、記錄親子閱讀心得感悟。在閱讀月活動(dòng)期間，您可以與孩子一起將閱讀的故事，閱讀的心得及收獲以圖文并茂的形式記錄下來(lái)，我們將對(duì)優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行評(píng)選展示。

　　家長(zhǎng)朋友們，讀書是終生的事情，讀書應(yīng)重在平時(shí)，我們希望借助閱讀月活動(dòng)，讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣，成為孩子們生活的一部分。讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)跁阒惺斋@美好和感動(dòng)，收獲爸爸媽媽心中那滿滿的愛(ài)!

　　讀書倡議書的范文(五)

　　尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　黨的十九大報(bào)告提出，“沒(méi)有高度的文化自信，沒(méi)有文化的繁榮興盛，就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興?！睂⑽幕孕诺闹匾蕴嵘揭粋€(gè)新的高度。目前全民閱讀活動(dòng)在全國(guó)各地蓬勃發(fā)展，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容不斷充實(shí)，方式不斷創(chuàng)新，影響日益擴(kuò)大。我?，F(xiàn)響應(yīng)國(guó)家“堅(jiān)定文化自信，推動(dòng)全民閱讀，”的號(hào)召，倡導(dǎo)全校學(xué)生，多讀書，讀好書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，從小培養(yǎng)孩子的文化自信。閱讀是一切學(xué)科的最重要基礎(chǔ)，新課標(biāo)特別注重小學(xué)生的課外閱讀，在新課標(biāo)中規(guī)定小學(xué)畢業(yè)的課外讀書量是小學(xué)所有語(yǔ)文課本的4倍!

　　假期即將來(lái)臨，我校特開展“書香假期，養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣”的讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，提高學(xué)生綜合能力，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，并在讀書活動(dòng)實(shí)踐中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。

　　一、課外閱讀的重要性

　　1.課外閱讀可以滿足孩子的好奇心,培養(yǎng)孩子的正確觀念。同時(shí)養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　2課外閱讀可以培養(yǎng)孩子獨(dú)立分析問(wèn)題的能力。

　　3通過(guò)課外閱讀可以獲取豐富的知識(shí)。

　　4通過(guò)課外閱讀學(xué)生可以懂得許多做人的道理。同時(shí)培養(yǎng)孩子情商。

　　5課外閱讀還可以提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)以及習(xí)作能力，多閱讀是寫作的基礎(chǔ)。

　　二閱讀要求

　　1.做好讀書筆記，讀書筆記可以提高孩子鑒賞水平和寫作能力。

　　2.掌握讀書方法，運(yùn)用課內(nèi)所學(xué)來(lái)閱讀，及時(shí)記錄自己讀過(guò)的圖書。

　　3.養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，每天抽出固定時(shí)間閱讀，形式可多樣，親子共讀，師生共讀。

　　4.讀完整本書將讀后感寫在書后反饋?lái)?yè)上，讓孩子有所讀，有所想，有所寫。