如何寫(xiě)一篇讀書(shū)倡議書(shū)
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū)就是對(duì)生活多一份認(rèn)識(shí),對(duì)自己有一份自知,通過(guò)讀書(shū),可以擴(kuò)大自己的視野,達(dá)到成功的目標(biāo)。下面是小編給大家?guī)?lái)的讀書(shū)倡議書(shū)范文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!
如何寫(xiě)一篇讀書(shū)倡議書(shū)(一)
老師們、同學(xué)們:
2019年我們將迎來(lái)五四運(yùn)動(dòng)100周年、新中國(guó)成立70華誕。時(shí)值第24個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表研祥圖書(shū)館向全校師生讀者發(fā)起讀書(shū)倡議:
一、讓我們崇尚終身閱讀。讀書(shū)可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣。堅(jiān)持終身閱讀,在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格、堅(jiān)定理想信念,做高尚的人!
二、讓我們“讀名作,讀經(jīng)典”。名作經(jīng)典是一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代人類(lèi)精神文明成果的匯集,是取之不竭的精神食糧。要貴在堅(jiān)持,讀書(shū)是一個(gè)長(zhǎng)期的需要付出勤勞的過(guò)程,不能心浮氣躁,淺嘗輒止,應(yīng)當(dāng)先易后難,由淺入深,循序漸進(jìn),水滴石穿!
三、讓我們“讀以致用”?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。將讀書(shū)治學(xué)、做事做人結(jié)合起來(lái),學(xué)思踐悟,學(xué)有所用,做逐夢(mèng)人、做奮斗者!
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”。各位同仁們,讓我貌同加入讀書(shū)的大軍,提升立德樹(shù)人的本領(lǐng),既要做好傳授書(shū)本知識(shí)的教書(shū)匠,又要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。親愛(ài)的同學(xué)們:讓我們一道多讀書(shū)、讀好書(shū),積極爭(zhēng)做朝氣蓬勃、好學(xué)上進(jìn)、視野寬廣、開(kāi)放自信,爭(zhēng)做可愛(ài)、可信、可為的,新一代的奔跑者!
圖書(shū)館
2019年4月23日
如何寫(xiě)一篇讀書(shū)倡議書(shū)(二)
親愛(ài)的朋友:
書(shū)籍是人類(lèi)共同的精神財(cái)富,閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話。1995年11月,聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū),無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣?!?/p>
黨的十八大以來(lái),以 同志為核心的黨中央高度重視社會(huì)主義文化建設(shè)。倡導(dǎo)全民閱讀、共建書(shū)香社會(huì),已經(jīng)成為傳播弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化,培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)造活力的時(shí)代召喚。
在這春意盎然的四月,我們即將迎來(lái)第24個(gè)“世界讀書(shū)日”。古人云,人不讀書(shū),則塵俗生其間,對(duì)人言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。曾幾何時(shí)還在校園的我們,能安心坐在圖書(shū)館里靜靜地看上一天書(shū),那時(shí)一本好書(shū)可以照亮我們前行的道路,一本好書(shū)也能溫暖我們的心靈。而今讀書(shū)仿佛是一個(gè)與我們無(wú)關(guān)的詞語(yǔ),如此熟悉而陌生。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“熱愛(ài)書(shū)吧,這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人?!?/p>
值此世界讀書(shū)日之際,金山屯區(qū)圖書(shū)館在此向全區(qū)人民倡議,讓經(jīng)典陪伴成長(zhǎng),書(shū)香溢滿城市;讓我們盡享閱讀樂(lè)趣,共建書(shū)香金山;讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),重拾書(shū)本,重拾那失落已久的精神家園!在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位,成長(zhǎng)成才;在讀書(shū)中塑造自己的氣質(zhì),塑造一個(gè)民族的精神。
同時(shí),我們倡議您將所讀到的好書(shū)分享給他人,書(shū)籍的分享不僅是分享書(shū)本和知識(shí)與他人,更是將更多的人帶入到全民閱讀中來(lái),讓更多人回歸書(shū)本,回歸高尚的精神生活,一起分享閱讀的快樂(lè)。
在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這條艱難而又偉大的道路上,文化建設(shè)是不可或缺的重要環(huán)節(jié),文化是民族的血脈,是人民的精神家園。一個(gè)國(guó)家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂(lè)于讀書(shū)的社會(huì)風(fēng)尚,決定了人們能否主動(dòng)吸收各種文化的營(yíng)養(yǎng),決定了整個(gè)社會(huì)的文化素養(yǎng)。
如何寫(xiě)一篇讀書(shū)倡議書(shū)(三)
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
人間最美四月天,油墨書(shū)香沁滿園。4月2日豎際兒童讀書(shū)日,也是中國(guó)兒童閱讀日,在這個(gè)屬于孩子,屬于書(shū)籍的日子里,羊洋幼兒園“愛(ài) · 閱 讀”為主題的讀書(shū)月活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。
在此,我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
1、 在讀書(shū)月期間,每天請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共享親子閱讀好時(shí)光,用行動(dòng)踐行“21天親子共讀”活動(dòng),培養(yǎng)孩子的良好讀書(shū)習(xí)慣。
2、積極參加班級(jí)好書(shū)分享活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)支持和鼓勵(lì)孩子帶一本繪本圖書(shū),參與班級(jí)“圖書(shū)分享”活動(dòng)。
3、 請(qǐng)家長(zhǎng)在周六周日,多抽時(shí)間陪孩子一起走進(jìn)圖書(shū)館看書(shū)或購(gòu)書(shū),引導(dǎo)孩子走進(jìn)圖書(shū)的海洋,感受圖書(shū)世界的豐富和有趣。
閱讀是最浪漫的教養(yǎng),愛(ài)書(shū)的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。讓我們一同點(diǎn)亮童年,幸福的種子已悄然種下,讓我們一起靜待花開(kāi),守候成長(zhǎng)!
如何寫(xiě)一篇讀書(shū)倡議書(shū)(四)
“您讀書(shū),我買(mǎi)單”活動(dòng)倡議書(shū)
市民朋友們:
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,文化凝聚著民族的精神。民族因讀書(shū)而興旺,國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng),人生因讀書(shū)而美麗!值此第十一屆海南書(shū)香節(jié)之際,我們向全縣干部群眾發(fā)出倡議:
請(qǐng)您積極參與“您讀書(shū),我買(mǎi)單”活動(dòng)。該活動(dòng)是縣委縣政府2019年為民辦實(shí)事事項(xiàng),在海南書(shū)香節(jié)期間(5月至11月),持有海南本地居民身份證的公民,在省內(nèi)任意一家正規(guī)實(shí)體書(shū)店或網(wǎng)上書(shū)店購(gòu)買(mǎi)具有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)的中文圖書(shū)(教材教輔、考試類(lèi)圖書(shū)除外,數(shù)量不超過(guò)兩冊(cè),總金額含郵費(fèi)在100元以內(nèi)),2個(gè)月內(nèi)閱讀完后,攜帶本人有效身份證或居住證到定安縣圖書(shū)館退書(shū)及發(fā)票(發(fā)票單位開(kāi)具為:定安縣圖書(shū)館;統(tǒng)一社會(huì)信用代碼為:),財(cái)政給予全額報(bào)銷(xiāo),圖書(shū)歸圖書(shū)館收藏。
讓我們行動(dòng)起來(lái),共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣,努力營(yíng)造“書(shū)香家庭”“書(shū)香機(jī)關(guān)”“書(shū)香定安”的環(huán)境氛圍,為海南自貿(mào)區(qū)(港)建設(shè)共同筑夢(mèng)圓夢(mèng)!
中共定安縣委宣傳部
2019年5月15日
如何寫(xiě)一篇讀書(shū)倡議書(shū)(五)
提升自我,愉悅工作
---響水縣第一初級(jí)中學(xué)教師讀書(shū)倡議書(shū)
親愛(ài)的老師們:
金羊飛逝,靈猴納福。
還記得,習(xí)近平總書(shū)記在山東曲阜孔府考察,并來(lái)到孔子研究院,對(duì)擺放在桌子上展示孔子研究院系列研究成果的書(shū)籍和刊物,他一本本饒有興趣地翻看??吹健犊鬃蛹艺Z(yǔ)通解》、《論語(yǔ)詮解》兩本書(shū),他拿起來(lái)翻閱,說(shuō):“這兩本書(shū)我要仔細(xì)看看。”
還記得培根說(shuō)過(guò),讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。
試想總書(shū)記把讀書(shū)作為一種生活方式的精神,這就是我們教師讀書(shū)的一面鏡子。學(xué)習(xí)是習(xí)近平總書(shū)記長(zhǎng)期身體力行、大力提倡、反復(fù)闡述的一個(gè)重大問(wèn)題。他一路走來(lái)一路講,從正定講到寧德,從福建講到浙江,從上海講到中央。他兼任中央黨校校長(zhǎng)期間,對(duì)黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)作了全面系統(tǒng)深刻的闡述。在習(xí)近平總書(shū)記倡導(dǎo)的這場(chǎng)讀書(shū)、學(xué)習(xí)的革命中,教師理應(yīng)走在最前面,成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者,成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的好榜樣。
熱愛(ài)讀書(shū)的人,知識(shí)不會(huì)老化,
善于讀書(shū)的人,才思不會(huì)枯竭。
熱愛(ài)讀書(shū)的教師,才能夠有效地教書(shū),
善于讀書(shū)的教師,才能夠更好地育人。
作為一名教師,只有讀書(shū),我們才能擁有源頭活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書(shū),我們才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書(shū),我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書(shū);只有讀書(shū),我們才能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
我們都知道:
豐富的理論知識(shí),需要在讀書(shū)中大量獲取;
精湛的教學(xué)能力,需要在讀書(shū)中融匯貫通;
寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),需要在讀書(shū)中歸納總結(jié);
卓越的創(chuàng)新思想,需要在讀書(shū)中厚積薄發(fā)。
我們更懂得:
讀書(shū)能夠使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o;
讀書(shū)能夠使我們的生活提高品味;
讀書(shū)能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;
讀書(shū)能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛!
近年來(lái)隨著人們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求,我校加快了教改步伐,提出以“愉悅教育”理念來(lái)育人,以“核心素養(yǎng)課堂”研究促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能成長(zhǎng)。上述一切工作的實(shí)施都離不開(kāi)教師的學(xué)習(xí),而讀書(shū)是教師學(xué)習(xí)最有效的方法。
正如高爾基所說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!就讓我們?cè)跁?shū)海中盡情暢游,在細(xì)細(xì)地品讀后,在靜靜地思索后,更加自信地走向未來(lái)!
讓我們?nèi)w教師攜起手來(lái),共同走進(jìn)書(shū)的世界吧!
響水縣第一初級(jí)中學(xué)
2016年3月8日