唱歌活動倡議書范文
唱歌教學是實現(xiàn)中小學音樂教育整體培養(yǎng)目標的有效途徑，是教育思想和教育制度的具體體現(xiàn),是保證教育質量的重要措施。那么你知道唱歌活動倡議書范文怎么寫的嗎?下面是小編為你整理的唱歌活動倡議書范文，希望對你有用!
唱歌活動倡議書范文篇1
親愛的同學們：
又是一年春草綠，依然十里杏花紅。當和煦的春光灑滿祖國的每一寸土地;當青春的旭日張開雙臂擁抱未來;當莘莘學子忙碌的身影和書聲交織成校園亮麗的風景，一年一度的校園文化藝術節(jié)正在向我們走來。校園文化藝術節(jié)是我校傳統(tǒng)的校園文化，校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。校園文化藝術節(jié)是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現(xiàn)，是全體同學魅力展現(xiàn)的一個平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發(fā)進取、百折不撓的精神風貌。新時代的中學生應以自己擁有全面的素質而驕傲，以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪。我校的活動堅持以人為本，面向全體學生的原則，倡議全體同學積極踴躍參加到本次的活動中來，通過藝術活動激發(fā)自身對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)自身的審美情趣和良好的文化藝術修養(yǎng)，進一步引導我們向真、向善、向美的心理，使自身得到全面的發(fā)展，增強自身的集體意識及培養(yǎng)自身能力以及為進一步營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，做出積極的貢獻!在此，我僅代表校團委學生會就藝術節(jié)活動向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、“青春飛揚”團支部交誼舞大賽將于5月15日14：30于東校世紀廣場舉行。要求各學院代表隊自選舞曲非指定舞曲，選手需穿著符合交誼舞標準的服裝。自選舞曲伴奏自備，表演限時5分鐘，抽簽決定上場順序。
2、“超級靚聲”第五屆大學生校園歌手大賽將于4月21日至5月22日舉行。比賽分初賽、復賽兩場，要求歌曲內容健康，適合青少年特點，能夠體現(xiàn)學生健康向上的精神面貌;參賽選手著裝得體，可適當化妝，決賽時允許據(jù)歌曲需要加入伴舞;參賽者自備伴奏音樂(mp3版)。
3、“青春獻祖國”大學生合唱比賽今年采用“學院自主組織合唱，錄制參賽光盤，報送組委會評審”的方式進行。要求每學院組織一支合唱團，男女不限，統(tǒng)一服裝;合唱團指揮、領唱、朗誦及全體合唱人員必須為本院學生;伴奏音樂必須為電子鋼琴伴奏。
4、大學生基本技能大賽包括：英語口語、計算機基本操作、硬筆書法及普通話比賽，參賽選手必需全部參加上述四項比賽。
5、倡議參賽同學積極熱情，認真對待比賽，相關人員做好宣傳，管理等工作;
同學們，一個洋溢著文明向上氛圍的世界，一個充滿著藝術氣息的時代，必將是一個美好、和諧、充滿真情的世界;一個群星閃爍，青春飛揚的校園，必將是一個匯聚文明、和諧、充滿真情的校園。讓我們積極行動起來，在青春如火的歲月里，盡情施展，盡情暢想，在本屆校園文化藝術節(jié)中，綻放藝術魅力，展示真情風采!
最后，預祝本屆校園文化藝術節(jié)圓滿成功!
聊城大學校團委學生會
20__-04-16
唱歌活動倡議書范文篇2
讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環(huán)境，豐富我校同學的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，在展示我校全體同學團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發(fā)廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設，傳遞正能量。我校特此舉辦校園歌手大賽。
報名時間：截止到20__年4月19日(本周五)。
各班報名到文藝委員或班主任。
參賽要求：
1、內容健康向上，格調高雅，能反映當代中學生積極向上的精神風貌。
2、每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，并自備伴奏(也可清唱)。
3、演唱形式可以是獨唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。
4、鼓勵中學生自主創(chuàng)作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。
你想唱歌嗎?你想讓更多的人聽你唱歌嗎?你想成為校園歌手嗎?只要你有想法，我們給你一個展示的舞臺!一起來吧!加入我們吧!放飛你的夢想!
倡議人：_
日期：__年__月__日
唱歌活動倡議書范文篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好!
今年的夏天已離我們漸行漸遠，然而有一種聲音卻在酷熱褪盡后仍縈繞在我們的耳畔，積淀在我們的心間，它就是high全國的《中國好聲音》。《中國好聲音》的舞臺讓一批草根和原本默默無聞的歌手脫穎而出，梁博、吉克雋逸、張瑋等等，一夜之間，我們記住了他們。
而現(xiàn)在，在我們廣大的同學之間，也有著無數(shù)熱愛藝術，身懷絕技的激情少年，他們也渴望有一方舞臺，期盼有一天能盡情地揮灑靚麗的青春，綻放無限的風采。那么，請大家看看我的身后，我異常激動地告訴大家，我們的校園大舞臺，也已建成并馬上啟用了，請大家跟著我喊出我們的口號：青春舞臺，炫我風采!讓我們用熱烈的掌聲來表達我們此刻興奮的心情!
我們校園大舞臺的宗旨在于豐富校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，創(chuàng)建文明、文化、和諧的校園。發(fā)掘學生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣。推進素質教育的實施，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，以生動活潑和學生喜聞樂見的形式展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌。激發(fā)學生對祖國的熱愛，對學校的熱愛。
校園大舞臺的活動進程為兩大階段，第一階段，11月份前，大舞臺的建設及活動籌備，各班節(jié)目上報，音樂組全體老師對上報的節(jié)目進行海選，確定活動節(jié)目名單;第二階段，11月份到來年5月份，利用每周一次的大課間時間，按節(jié)目場次安排表進行才藝展示。校園大舞臺的節(jié)目要求：反映學生的校園生活，積極向上、清新高雅、健康文明;能營造積極向上的氛圍，陶冶良好的思想情操;具有良好的藝術風格，能培養(yǎng)良好的藝術能力。節(jié)目形式：聲樂類節(jié)目聲樂類節(jié)目：獨唱、小合唱、表演唱等;器樂類節(jié)目：獨奏、合奏等;舞蹈類節(jié)目：獨舞、群舞等;綜藝類節(jié)目：朗誦、小品、短劇、相聲、快板、音樂劇等;其他類特長展示：跆拳道、武術、花樣籃球等。
校園大舞臺具體的活動安排為：
1、根據(jù)海選結果，合理編排活動場次和參演的班級，參演的具體節(jié)目由抽簽決定。
2、觀看以年級為單位。有節(jié)目參加演出的班級觀看演出并參與互動，還持有10張選票參與本場優(yōu)秀節(jié)目的評選。
3、評委由音樂老師、特邀嘉賓、班主任、學生組成的大眾評委團。
4、每周演出選出周冠軍參與下周的表演秀，期末評出各獎項的獲獎名單，參與全校級別的頒獎暨匯報演出。
同學們，一位教育家說過：你為學生搭建的舞臺有多大，他發(fā)展的空間就有多大。學校大舞臺正熱忱期待你們的參與，相信你們的到來，定能讓我們的校園充滿歌聲，充滿琴韻，充滿墨香，充滿個性化發(fā)展的活潑與張揚，讓我們的大舞臺成為學校一道最為靚麗的風景線!
同學們，學校大舞臺，有才你就來!
謝謝!
倡議人：_
日期：__年__月__日
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