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加強(qiáng)和諧校園倡議書

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和諧校園是學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育和諧發(fā)展的合力體現(xiàn),是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體發(fā)展效應(yīng)的反映。下面是小編為你整理的加強(qiáng)和諧校園倡議書,希望對你有用!

加強(qiáng)和諧校園倡議書篇1

老師們、同學(xué)們:

和諧的校園是我們渴望的。作為人民教師和小學(xué)生,我們是學(xué)校的主人,應(yīng)該在創(chuàng)建和諧校園的過程中貢獻(xiàn)自己的一份力量,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,爭當(dāng)優(yōu)秀教師,爭做文明學(xué)生,共創(chuàng)和諧校園。為此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、樹行風(fēng)正氣從我做起。教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,全校教職工要做學(xué)生的表率與楷模,注重愛的教育,愛生如子,關(guān)注學(xué)生發(fā)展;要愛崗敬業(yè),靜思篤行,教學(xué)相長。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子,帶動(dòng)身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會(huì)做文明的好公民,樹立徐家溝小學(xué)教師的師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教育良好行風(fēng)。

2、遵規(guī)守紀(jì)從我做起。學(xué)校是培養(yǎng)孩子美好心靈的沃土,遵規(guī)守紀(jì)是我們每個(gè)師生的職責(zé)。我們的一言一行、一點(diǎn)一滴都折射出個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),都展示著我們校園的精神風(fēng)貌。因此,每一名師生都應(yīng)該嚴(yán)于律己、恪盡職守,認(rèn)真遵循教育教學(xué)法規(guī),嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),理直氣壯地抵制損害學(xué)校形象的各種行為,爭做文明師生。

3、文明養(yǎng)成從我做起?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”,學(xué)校的一草一木、一桌一椅,我們每個(gè)師生都應(yīng)該自覺維護(hù),學(xué)校的一日常規(guī)我們都應(yīng)該率先垂范。我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,用文明的舉止行為去感染別人,影響別人,教育別人,努力營造溫馨、和諧、文明的校園環(huán)境。

4、告別陋習(xí)從我做起。陋習(xí)不改,環(huán)境難做,要管好自己的嘴,不說粗話臟話,不隨地吐痰;要管好自己的手,不損壞公物,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂刻濫涂,不打架斗毆;要管好自己的腿,不亂串教室,不踩踏草坪,不擁擠追逐,不進(jìn)入網(wǎng)吧,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,使學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。

5、團(tuán)結(jié)友善從我做起。社會(huì)呼喚愛心,人人需要關(guān)愛。幫助別人,幸福自己;關(guān)心別人,收獲快樂;送人玫瑰,手有余香。我們師生之間、同學(xué)之間應(yīng)互敬互愛、互幫互助、互激互勵(lì)、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在,共同營造和諧美好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,共建文明和諧的美好校園,讓我們多一份關(guān)愛的人文情懷,多一些包容的時(shí)代氣息。

6、人人參與從我做起。告別不良行為,爭做文明師生,重在人人參與。走進(jìn)文明校園,爭做文明師生。我們要憑著崇高的責(zé)任感、榮譽(yù)感,人人伸出雙手,傾注全部熱情,積極參與到文明和諧校園建設(shè)中來,以自己的實(shí)際行動(dòng)呵護(hù)我們共同的校園,展示徐家溝小學(xué)教育的良好形象。

老師們、同學(xué)們,文明的校園,靠我們?nèi)w師生共同努力來營造;學(xué)校的形象,靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。創(chuàng)建和諧校園是一項(xiàng)長期的工程,需要我們大家共同的努力,讓我們積極行動(dòng)起來,做和諧校園的先行者、傳播者、監(jiān)督者,共同譜寫校園和諧文明的新樂章!

浙江青年藝術(shù)學(xué)校學(xué)生會(huì)

20__年4月

加強(qiáng)和諧校園倡議書篇2

各位同學(xué):

大家好!我們從小在校園文化的熏陶下逐漸成長。擁有一個(gè)美麗和諧的校園是大家共同的心愿。經(jīng)學(xué)生會(huì)討論決定,從本周起在校園內(nèi)開展“創(chuàng)建和諧校園”主題活動(dòng)。主要從學(xué)生群體進(jìn)行宣傳并開展活動(dòng),深化意識(shí);努力為學(xué)校打造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、誠信守紀(jì)、尊師重教的和諧學(xué)生主體和一個(gè)具有豐富校園文化的和諧環(huán)境。

所謂和諧校園并非是“你好我好”式的一團(tuán)和氣,也不是個(gè)性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩(wěn)定局面”,而是學(xué)校各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),是學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育和諧發(fā)展的合力體現(xiàn),是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體發(fā)展效應(yīng)的反映。和諧校園的構(gòu)建基于協(xié)調(diào)和默契,終于競爭與效益。

構(gòu)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然。黨的十六屆四中全會(huì)提出“和諧社會(huì)”這個(gè)新概念,并將和諧社會(huì)與物質(zhì)文明、政治文明和精神文明一起作為全面建設(shè)小康社會(huì)“四位一體”的目標(biāo)。構(gòu)建和諧校園同時(shí)也是教育規(guī)律的體現(xiàn),是大勢所趨,人心所向,是豐富和發(fā)展我國傳統(tǒng)的“和合文化”。怎樣構(gòu)建和諧校園?

作為藝術(shù)學(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)重視專業(yè)和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)重視個(gè)性的全面和諧發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)重視學(xué)校和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

教育的過程是我們生命感受和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)的過程。我們應(yīng)在主動(dòng)學(xué)習(xí)、投身實(shí)踐、合作探究的過程中,獲得知識(shí)、情感、意志、行動(dòng)諸方面的協(xié)調(diào)發(fā)展;在培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)要求所必需的各種基本素質(zhì)的同時(shí),挖掘自身潛能,不斷鍛煉,努力提高。對待老師、同學(xué)要做到誠實(shí)守信、以禮待人;對待社會(huì)上的人和事要做到是非分明,努力做個(gè)好公民;對待家庭成員要做到尊老愛幼。大家共同努力營造一個(gè)擁有良好人際關(guān)系的和諧群體。

在創(chuàng)建和諧校園的主題活動(dòng)中,希望大家認(rèn)真了解有關(guān)內(nèi)容,主動(dòng)配合學(xué)生處及學(xué)生會(huì)的工作,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),爭取在原有的基礎(chǔ)上得到改善和提高,使我們在主體和諧、關(guān)系和諧、氛圍和諧的校園中快樂成長。

浙江青年藝術(shù)學(xué)校學(xué)生會(huì)

20__年4月

加強(qiáng)和諧校園倡議書篇3

親愛的同學(xué)們:

文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,是小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)與生活。例如,早上值日學(xué)生剛清掃結(jié)束的校園,就有我們的同學(xué)扔下吃過的垃圾袋;有的同學(xué)講粗話、臟話、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等。這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境,也影響了學(xué)校各方面的建設(shè)。為創(chuàng)建文明校園,我們倡議同學(xué)們做到以下“八無”:

無污言穢語,無亂吃零食,無亂吐亂扔,無亂潑亂倒,無亂吼亂叫,無小偷小摸,無抽煙喝酒,無打架斗毆。

同學(xué)們,習(xí)慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個(gè)人的舉止、行為文明了,我們的校園也將更加文明、美好。同學(xué)們讓我們以“做人、做事、做學(xué)問”為指導(dǎo),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上,共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!

倡議人:

日期:__年__月__

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