高校文明行動(dòng)倡議書(shū)
文明像春雨可以洗滌我們的心靈，禮儀如和風(fēng)可以?xún)艋覀兊男袆?dòng)，那你知道高校文明行動(dòng)倡議書(shū)嗎?下面是小編為你整理的高校文明行動(dòng)倡議書(shū)，希望對(duì)你有用!
高校文明行動(dòng)倡議書(shū)篇1
校園公共行為文明是校風(fēng)學(xué)風(fēng)的直接表現(xiàn)。為不斷優(yōu)化校園環(huán)境，提高師生文明素養(yǎng)，構(gòu)建和-諧平安校園，特提出如下倡議：
一、文明行為從我做起。公共場(chǎng)合注重儀表，著裝整潔，謙恭禮讓?zhuān)袷丶o(jì)律;愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，拒絕“課桌文化”、“廁所文化”;維護(hù)校園秩序，不在映雪湖內(nèi)滑冰、游泳、垂釣，不在交通要道上做輪滑運(yùn)動(dòng)，杜絕酗酒滋事、打架斗毆、賭博等不良行為;科學(xué)合理上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范。
二、文明環(huán)境從我做起。注意公共衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂扔雜物，不踐踏草坪，不亂涂亂畫(huà);維護(hù)公共秩序，按規(guī)定地點(diǎn)張貼海報(bào)、懸掛橫幅、放置宣傳板，不亂擺攤點(diǎn)，就餐、購(gòu)物、打水、乘車(chē)等自覺(jué)排隊(duì)。
三、文明出行從我做起。自覺(jué)遵守學(xué)校道路交通安全管理制度，不在校園內(nèi)駕駛無(wú)牌、無(wú)證摩托車(chē)和助動(dòng)車(chē);機(jī)動(dòng)車(chē)應(yīng)減速慢行，禮讓行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)，校區(qū)內(nèi)請(qǐng)勿鳴笛，按指定車(chē)位停車(chē)，杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛;自行車(chē)要按規(guī)定停放整齊。
四、文明氛圍從我做起。教職員工要積極參與建設(shè)校園文明的行動(dòng)，結(jié)合本職工作，為人師表，對(duì)不文明行為及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)提醒，共同營(yíng)造教書(shū)育人、管理育人的良好氛圍;學(xué)生黨員、干部要發(fā)揮模范帶頭作用，堅(jiān)決摒棄各種不文明行為，在監(jiān)督同學(xué)的同時(shí)也要自覺(jué)接受廣大同學(xué)的監(jiān)督。
五、文明學(xué)風(fēng)從我做起。按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課，不做“手機(jī)黨”，保證上課紀(jì)律;講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，杜絕考試舞弊行為。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)維護(hù)我們工作、學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境，爭(zhēng)做文明行動(dòng)的踐行者和傳播者。
倡議人：_
日期：2021年_月_日
高校文明行動(dòng)倡議書(shū)篇2
天生物有時(shí)，地生財(cái)有限”。隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)和人口的不斷增加，我國(guó)淡水、土地、能源礦產(chǎn)等資源不足的矛盾日益突出，踐行低碳生活，保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源，建設(shè)節(jié)約社會(huì)是我們義不容辭的共同責(zé)任。當(dāng)前我校正處于跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，建設(shè)低碳節(jié)約型校園是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的迫切需要，節(jié)能減排、厲行節(jié)約，降低辦學(xué)成本、提高辦學(xué)效益，需要全體鄭航人的共同努力。為此，我們向全體師生員工發(fā)出如下倡議：
1、樹(shù)立正確的榮辱觀。增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，崇尚低碳光榮，身體力行，自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。
2、節(jié)約用水。養(yǎng)成良好用水習(xí)慣，自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水;堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，做到人走水?dāng)?，?yán)防跑冒滴漏，用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭及時(shí)擰緊，發(fā)現(xiàn)龍頭損壞及時(shí)報(bào)修。調(diào)整龍頭出水量，盡可能安裝節(jié)水型龍頭、便具，避免“長(zhǎng)流水”。
3、節(jié)約用電。學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中，白天去陽(yáng)光充足的教室自習(xí)，盡量不開(kāi)燈，宿舍要做到人走燈滅;辦公室盡量減少空調(diào)的使用頻率，及時(shí)切斷計(jì)算機(jī)等設(shè)備電源。
4、節(jié)約用紙。紙張兩面使用，提高利用率;減少宣傳用紙的數(shù)量，多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳;提倡無(wú)紙化辦公，使用電子郵件進(jìn)行書(shū)信來(lái)往。
5、節(jié)約用餐。愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一勺菜，吃多少買(mǎi)多少，減少剩飯剩菜。
6、節(jié)約用錢(qián)。不超前消費(fèi)，量入而出，合理消費(fèi)、適度消費(fèi)，合理支出，精打細(xì)算，養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣。
7、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子，提倡自帶餐具;大力開(kāi)展廢電池及各類(lèi)紙張及物品的分類(lèi)回收利用;愛(ài)護(hù)圖書(shū)，提倡贈(zèng)書(shū)和捐書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)圖書(shū)的循環(huán)利用。
8、養(yǎng)成健康的出行習(xí)慣。提倡步行、騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē)出行。
9、學(xué)生活動(dòng)厲行節(jié)約。各種校級(jí)文體活動(dòng)的通知等，盡量通過(guò)校園網(wǎng)等發(fā)布，減少發(fā)放書(shū)面材料;不使用印刷精美的請(qǐng)柬，可采用自制請(qǐng)柬、電子請(qǐng)柬或電話(huà)、當(dāng)面邀請(qǐng)。
10、廣泛宣傳低碳意識(shí)。為建設(shè)“低碳校園”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)做低碳先鋒;學(xué)生干部、學(xué)生黨員要以身作則，行為示范，廣大同學(xué)要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。
踐行 “低能量、低消耗、低成本”的低碳生活，倡導(dǎo)“健康、環(huán)保、有機(jī)、綠色”的積極生活方式。讓我們同心協(xié)力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念扎根在鄭航校園，用實(shí)際行動(dòng)為共建“低碳、文明、平安、和-諧”的校園環(huán)境而努力奮斗!
倡議人：_
日期：2021年_月_日
高校文明行動(dòng)倡議書(shū)篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
伴隨著和煦的微風(fēng)，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，我們又走進(jìn)了美麗的校園。在大家的共同努力下，我們的校園變得越來(lái)越清潔、美麗，我們的語(yǔ)言、行為正變得越來(lái)越文明。值此全市積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市之際，我真誠(chéng)地向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議，做一個(gè)文明人。
1、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課上認(rèn)真聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律。課下不追逐嬉戲、吵鬧打架，
2.孝敬父母，生活節(jié)儉。主動(dòng)幫助父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，不耍小脾氣，不做“小皇帝”，講究衛(wèi)生，生活勤儉節(jié)約。
3.甘于奉獻(xiàn)，懲惡揚(yáng)善。積極參加小志愿者、雛鷹爭(zhēng)章等活動(dòng)，主動(dòng)為老弱病殘者讓座，對(duì)不文明行為進(jìn)行“勸導(dǎo)”，做文明的小使者。
4、文明禮貌，嚴(yán)于律己。舉止文明，不隨地吐痰、不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)。對(duì)人文明禮貌，請(qǐng)使用“謝謝、請(qǐng)、對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)。
5.遵章守紀(jì)，樂(lè)于助人。不損害公共設(shè)施、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫(huà)。自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。樂(lè)于助人，對(duì)需要幫助的人熱情相助。
同學(xué)們，文明像春雨可以洗滌我們的心靈，禮儀如和風(fēng)可以?xún)艋覀兊男袆?dòng)，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，說(shuō)文明話(huà)，做文明事，當(dāng)文明人，共同營(yíng)造朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，將一小絢麗多姿的風(fēng)采充分展現(xiàn)在家長(zhǎng)和社會(huì)面前，為全市創(chuàng)建文明城市做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：_
日期：2021年_月_日