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愛(ài)護(hù)綠色倡議書(shū)3篇

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愛(ài)護(hù)綠色倡議書(shū)3篇

  請(qǐng)您愛(ài)護(hù)綠色,綠是生命之源。.用愛(ài)心呵護(hù)每一片綠色。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的愛(ài)護(hù)綠色倡議書(shū),僅供參考。

  愛(ài)護(hù)綠色倡議書(shū)篇一:

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  綠色是大自然饋贈(zèng)給人類的寶貴財(cái)富,文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設(shè)綠色校園,我們向全校師生發(fā)出愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議:

  1、不斷增強(qiáng)綠色環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)愛(ài)護(hù)校園綠化意識(shí),積極參與綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)?;ú輼?shù)木美化著我們的校園,彰顯著校園形象,我們踩壞的是小草,受損的是形象。

  2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上追逐打鬧,不做不利于樹(shù)木花草生長(zhǎng)的行為。

  3、講衛(wèi)生,愛(ài)勞動(dòng),共同愛(ài)護(hù)校園環(huán)境;愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,主動(dòng)制止不愛(ài)護(hù)綠化的行為。看到有損于綠化的行為時(shí),能主動(dòng)勸阻制止。

  4、彎彎腰、撿一撿,舉手之勞做環(huán)保,用自己的行為影響他人,不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一位師生一起來(lái)保護(hù)校園環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

  5、認(rèn)識(shí)“環(huán)保標(biāo)志”,選購(gòu)綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染,對(duì)垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。

  老師、同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)建綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  愛(ài)護(hù)綠色倡議書(shū)篇二:

  民朋友:

  為提升全縣園林景觀效果,打造優(yōu)美的生態(tài)宜居環(huán)境,營(yíng)造全縣愛(ài)綠護(hù)綠的良好氛圍。我們發(fā)出以下倡議:

  1、不做踩踏綠地、毀壞苗木、攀樹(shù)折枝、亂摘花卉等不文明行為;

  2、愛(ài)護(hù)園林設(shè)施、不向綠化帶內(nèi)傾倒生活垃圾、不隨意截?cái)嗑G化帶;

  3、自覺(jué)監(jiān)督并制止破壞園林設(shè)施和綠色植被的行為;

  4、積極參加各種形式的植樹(shù)造林、美化園林環(huán)境等志愿者活動(dòng)。

  愛(ài)護(hù)綠色倡議書(shū)篇三:

  環(huán)境是人類生存的根本,現(xiàn)在都市的空氣是如此的令人窒息,河里的水是如此的讓人“望而生畏”。我們能夠找回穹蒼與土地的溫馨嗎?假如我們并不曾去污染它,我們就能夠擁有空氣的清新與流水的光耀。

  對(duì)我們而言, 大地的每一部份都是圣潔的。每一枝燦爛的松針、每一處沙濱、每一片密林中的薄靄、每一只跳躍及嗡嗡作響的蟲(chóng)兒,在人類的記憶里這一切都是神圣的。樹(shù)中流動(dòng)著的汁液,載負(fù)著人類的記憶。

  當(dāng)今天人類的魂魄在繁星之中游蕩時(shí),他們?cè)缫堰z忘他們出生的家園。但我們的靈魂從不曾忘懷這片美麗的大地,因?yàn)樗侨祟惖哪赣H。我們是大地的一部份,而大地也是我們的一部份。芳香撲鼻的花朵是我們的姊妹,鹿兒、馬群和雄鷹都是我們的兄弟。巖峻的山峰、芳馨草原上的露水 、小馬暖暖的體溫、以及我們?nèi)祟悾?都是一家人。

  所以,當(dāng)偉大的人類要改變這個(gè)地球時(shí),你們是否知道你們對(duì)大地的要求實(shí)在太多了。偉大的人們,請(qǐng)為我們保留一片土地,讓我們得以舒服地過(guò)日子。他將成為我們的父兄,而我們將是他的子民。

  河,是我們的兄弟,滿足了我們的干渴。河,載負(fù)著我們生命的獨(dú)木舟,并養(yǎng)育我們的子孫。因此,你們一定要善待河,一如你們善待你們的兄弟一樣。銀波蕩漾的河水并不只是水,而是我們先祖?zhèn)兊难骸K鞘嵉?,每一片清澈湖水的朦朧倒影里, 都述說(shuō)一個(gè)故事及我們?nèi)祟惿钪械狞c(diǎn)點(diǎn)回憶。那河水嗚咽的彽回,是我們先袓的聲音。

  我知道,你們不能體會(huì)我們的想法。每一片大地對(duì)你們而言,看來(lái)都是一樣的。因?yàn)槟銈冎皇莻€(gè)異鄉(xiāng)客,夜晚偷偷來(lái)襲,并從土地上拿走任何你們想要的東西。大地不是你們的兄弟,而是你們的敵人,當(dāng)你們征服之后,便又離去。你們無(wú)視于父祖的墳地,他不在乎。他剝奪了子孫的土地,一點(diǎn)都不在乎祖先們的勞苦與后代生存的權(quán)力。你們對(duì)待你們的母親--大地,及兄弟,就如同綿羊與耀眼的首飾一樣,可以隨意地買賣與掠奪。你們的貪婪將毀滅大地,而最后留下來(lái)的,將只是一片荒蕪。

  我們應(yīng)該知道,大地不屬于人類,而人類卻是屬于大地的。我們應(yīng)該知道,每一件事物都是有關(guān)連的,就好像血緣緊緊結(jié)合著一家人。 所有的一切都是相互有著關(guān)連的。 現(xiàn)在發(fā)生在大地的事,必將應(yīng)驗(yàn)到人類來(lái)。人類并不是編織生命之網(wǎng)的主宰,我們只不過(guò)是其中的一絲線而已。我們對(duì)大地做了什么,都會(huì)響應(yīng)到自己身上。

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