告別一次性用具倡議書3篇
告別一次性用具倡議書3篇
近年來,伴隨著一次性餐具使用的便捷性,隨之而來的是資源大量消耗和浪費(fèi)、白色垃圾量劇增、環(huán)境污染嚴(yán)重等負(fù)面影響。為了解決效率、方便、快捷與環(huán)保、健康、綠色的矛盾,環(huán)保型一次性餐具也應(yīng)運(yùn)而生,其使用量也在不斷增加。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的告別一次性用具的倡議書，僅供參考。
告別一次性用具倡議書篇一：
親愛的同學(xué)們：
我們渴望快捷的生活，我們渴望健康的身體，我們渴望美麗的校園„„然而，當(dāng)我們漫步在菁菁校園時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)一些不和諧的音符，君不見青青綠草悠悠綠水上總飄撒著一些方便碗筷?君不見勁風(fēng)乍起漫天飛舞的是白色方便袋?是誰?是誰讓垃圾充斥著我們的眼球?又是誰讓美麗的風(fēng)景帶有瑕疵?是我們，我們用雙手為自己設(shè)計(jì)著的美，卻又在用雙手扼殺著自己創(chuàng)造的美。
一次性餐具憑借它的便捷走進(jìn)了我們的生活，可是在享受便利的同時(shí)又為我們留下了什么呢?
首先來看健康。從表面上看起來，它是很衛(wèi)生的，可是當(dāng)你了解了它的生產(chǎn)流程后，你就不這么認(rèn)為了。一次性餐飲具存在非常嚴(yán)重的質(zhì)量問題。第一，衛(wèi)生性能存在較大問題，由于在生產(chǎn)原料中添加了大量碳酸鈣、工業(yè)石蠟、回收廢料，導(dǎo)致產(chǎn)品的蒸發(fā)殘?jiān)?正己烷、乙酸)嚴(yán)重超標(biāo)，而這些物質(zhì)將嚴(yán)重影響我們的呼吸功能和消化功能;第二，質(zhì)檢不過關(guān)，百分之八十產(chǎn)品不合格。中央電視臺(tái)曾曝光了幾起生產(chǎn)一次性餐具的黑幕：一廠家先從各處低價(jià)收購(gòu)甚至從垃圾堆上撿拾已經(jīng)使用過的一次性筷子進(jìn)行加工 ——首先在水池內(nèi)隨便洗涮一下，便通過工業(yè)雙氧水浸泡漂白，然后撈出晾曬烘干就打磨裝袋，新的一次性筷子就這樣“誕生”了;另一廠家，為節(jié)省成本，回收車間邊角料、飲料瓶、甚至輸液管、農(nóng)藥瓶„„然后制成一次性塑料杯碗。同學(xué)們，這是方便嗎?使用一次性餐具與慢性自殺有什么兩樣?不要讓我們的生命在一次次的方便中悄悄溜走!
再來說經(jīng)濟(jì)。有的同學(xué)只圖方便，不愛勞動(dòng)，不愿洗碗，每天使用一次性餐具，諸不知一天需要花費(fèi)一元多錢，一月下來，就是幾十元。這些錢，都是父母來之不易的血汗錢啊，白白浪費(fèi)掉，得不償失。這種做法，與勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德相悖。
最后來說環(huán)境。少數(shù)學(xué)生行為習(xí)慣差，不顧及值日生的勞動(dòng)，到處扔撒，嚴(yán)重影響了校容校貌。更有甚者，環(huán)衛(wèi)工人見校園垃圾太多，無法拉運(yùn)，總在垃圾池內(nèi)焚燒，怪味難聞，嚴(yán)重污染校園環(huán)境。
美麗校園是我們的家，人人都要愛護(hù)她!同學(xué)們，大家都是有知識(shí)，明事理的高中生，都知道環(huán)保的重要性。環(huán)境給了我們生存的資源，我們也應(yīng)該給環(huán)境以回報(bào)，至少不要去破壞它。
同學(xué)們，請(qǐng)加入到我們的行列吧!珍愛生命，節(jié)約資源，自覺拒絕使用一次性餐具。我們相信，只要大家行動(dòng)起來，我們的生活更健康，我們的校園更美麗 !
告別一次性用具倡議書篇二：
一次性餐具憑借它的便捷而走進(jìn)了我們的生活，可是在享受便利的同時(shí)又為我們留下了什么
呢?
在今年全國(guó)兩會(huì)上，《關(guān)于推動(dòng)我國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的提案》成為了一號(hào)提案，倡導(dǎo)低碳生活也成為一段時(shí)間以來的流行語。而在我們的生活中，倡導(dǎo)低碳生活的方式有很多種，綠色環(huán)保的餐飲習(xí)慣就是其中之一。為此，全國(guó)政協(xié)委員嚴(yán)琦就提出提案，建議加強(qiáng)監(jiān)管，杜絕一次性餐具上餐桌。
首先來看健康
從表面上看起來，它是很衛(wèi)生的，可是當(dāng)你了解了它的生產(chǎn)流程后，你可能就不這么認(rèn)為了。
前不久國(guó)家環(huán)保產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心發(fā)布了《一次性餐飲具抽樣檢查的情況匯報(bào)》。報(bào)告指出一次性餐飲具存在非常嚴(yán)重的安全質(zhì)量問題。
第一，衛(wèi)生性能存在較大問題，由于在生產(chǎn)原料中添加了大量碳酸鈣、工業(yè)石蠟、回收廢料，導(dǎo)致產(chǎn)品的蒸發(fā)殘?jiān)?正己烷、乙酸)嚴(yán)重超標(biāo)，而這些物質(zhì)將嚴(yán)重影響我們的呼吸功能和消化功能;
第二，使用性能差，負(fù)重不合格，有滲漏現(xiàn)象，容易引發(fā)燙傷事故;無獨(dú)有偶，中央電視臺(tái)也于近期曝光了幾起生產(chǎn)一次性餐具的黑幕：一廠家先從各處低價(jià)收購(gòu)甚至從垃圾堆上撿拾已經(jīng)使用過的一次性筷子進(jìn)行加工 ——首先在水池內(nèi)隨便涮一下氫氧化鈉，通過熏蒸消除霉點(diǎn)后工業(yè)雙氧水浸泡漂白，然后撈出后晾曬烘干就打磨裝袋，新的一次性筷子就這樣“誕生”了。另一廠家，為節(jié)省成本，回收車間邊角料、飲料瓶、甚至有打吊瓶后的輸液管、農(nóng)藥瓶„„然后制成一次性塑料杯碗。同學(xué)們，這是方便嗎?使用一次性餐具與慢性自殺有什么兩樣?不要讓我們的生命在一次次的方便中悄悄溜走!
再來說資源
我國(guó)的森林覆蓋率只有18%，土地資源嚴(yán)重荒漠化，但卻是出口一次性筷子的大國(guó)。據(jù)有關(guān)資料介紹，中國(guó)每年生產(chǎn)450億雙一次性筷子，需要砍伐2500萬棵樹，消耗林木資源近500萬立方米，一棵生長(zhǎng)了20年的大樹，僅能制成3000至4000雙筷子。我們一年要吃掉2500萬棵樹!按照目前的速度計(jì)算，我國(guó)就要在20年內(nèi)砍完所有的森林了，20年就可以毀了中國(guó)!如果還想讓中國(guó)大地披上綠色的新裝200年也是不夠用的
最后來說說環(huán)境
就拿校園為例，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，一個(gè)中等規(guī)模的學(xué)校食堂每天向?qū)W生提供的一次性餐具在3800套左右，日積月累，一年下來，光學(xué)生制造的白色垃圾就可以噸來計(jì)算，而這些白色垃圾自然難以分解。再加上少數(shù)學(xué)生覺悟較低，不顧及值日生的勞動(dòng)，到處扔撒，嚴(yán)重影響了校容校貌。美麗家園，人人都要愛護(hù)她;只有人人都愛家，才有你我她!
朋友們，你們有知識(shí)，明事理，都知道環(huán)保的重要性。環(huán)境給了我們生存的資源，我們也應(yīng)該給環(huán)境以回報(bào)，至少不要去破壞它。
對(duì)此，嚴(yán)琦建議：“從源頭上控制一次性餐具的生產(chǎn)，尤其是對(duì)不符合要求的一次性制品生產(chǎn)廠家堅(jiān)決取締，同時(shí)通過監(jiān)管，逐漸減少直至停止一次性制品的生產(chǎn)。建議相關(guān)部門和行業(yè)對(duì)于使用一次性餐具的危害進(jìn)行廣泛宣傳，增加國(guó)民環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生安全意識(shí)。”
您心中有一個(gè)綠色的夢(mèng)嗎?請(qǐng)加入到我們的行列吧!珍愛生命，節(jié)約資源，自覺拒絕使用一次性餐具。
告別一次性用具倡議書篇三：
親愛的同學(xué)們：
我們渴望快捷的生活，我們渴望健康的身體，我們渴望美麗的校園„„然而，當(dāng)我們漫步在菁菁校園時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)一些不和諧的音符，君不見青青綠草悠悠綠水上總飄撒著一些方便碗筷?君不見勁風(fēng)乍起漫天飛舞的是白色方便袋?是誰?是誰讓垃圾充斥著我們的眼球?又是誰讓美麗的風(fēng)景帶有瑕疵?是我們，我們用雙手為自己設(shè)計(jì)著的美，卻又在用雙手扼殺著自己創(chuàng)造的美。
一次性餐具憑借它的便捷走進(jìn)了我們的生活，可是在享受便利的同時(shí)又為我們留下了什么呢?
首先來看健康：
從表面上看起來，它是很衛(wèi)生的，可是當(dāng)你了解了它的生產(chǎn)流程后，
你就不這么認(rèn)為了。一次性餐飲具存在非常嚴(yán)重的質(zhì)量問題。第一，衛(wèi)生性能存在較大問題，由于在生產(chǎn)原料中添加了大量碳酸鈣、工業(yè)石蠟、回收廢料，導(dǎo)致產(chǎn)品的蒸發(fā)殘?jiān)?正己烷、乙酸)
嚴(yán)重超標(biāo)，而這些物質(zhì)將嚴(yán)重影響我們的呼吸功能和消化功能;第二，質(zhì)檢不 過關(guān)，百分之八十產(chǎn)品不合格。中央電視臺(tái)曾曝光了幾起生產(chǎn)一次性餐具的黑幕：一廠家先從各處低價(jià)收購(gòu)甚至從垃圾堆上撿拾已經(jīng)使用過的一次性筷子進(jìn)行加工——首先在水池內(nèi)隨便洗涮一下，便通過工業(yè)雙氧水浸泡漂白，然后撈出晾曬烘干就打磨裝袋，新的一次性筷子就這樣“誕生”了;另一廠家，為節(jié)省成本，回收車間邊角料、飲料瓶、甚至輸液管、農(nóng)藥瓶„„然后制成一次性塑料杯碗。同學(xué)們，這是方便嗎?使用一次性餐具與慢性自殺有什么兩樣?不要讓我們的生命在一次次的方便中悄悄溜走!
再來說經(jīng)濟(jì)：
有的同學(xué)只圖方便，不愛勞動(dòng)，不愿洗碗，每天使用一次性餐具，諸不
知一天需要花費(fèi)一元多錢，一月下來，就是幾十元。這些錢，都是父母來之不易的血汗錢
啊，白白浪費(fèi)掉，得不償失。這種做法，與勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德相悖。
最后來說環(huán)境。少數(shù)學(xué)生行為習(xí)慣差，不顧及值日生的勞動(dòng)，到處扔撒，嚴(yán)重影響了校容校貌。更有甚者，環(huán)衛(wèi)工人見校園垃圾太多，無法拉運(yùn)，總在垃圾池內(nèi)焚燒，怪味難聞，嚴(yán)重污染校園環(huán)境。美麗校園是我們的家，人人都要愛護(hù)她!同學(xué)們，大家都是有知識(shí)，明事理的高中生，都知道環(huán)保的重要性。環(huán)境給了我們生存的資源，我們也應(yīng)該給環(huán)境以回報(bào)，至少不要去破壞它。
同學(xué)們，請(qǐng)加入到我們的行列吧!珍愛生命，節(jié)約資源，自覺拒絕使用一次性餐具。
我們相信，只要大家行動(dòng)起來，我們的生活更健康，我們的校園更美麗!