告別不良行為倡議書3篇
告別不良行為倡議書3篇
文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。校園是文明的傳承地。本文是學習啦小編為大家整理的告別不良行為的倡議書,僅供參考。
告別不良行為倡議書篇一:
親愛的同學們:
我們的校園充滿了生氣,充滿了希望。然而遺憾的是,在我們身邊,在我們的校園里,還是有著一些不文明行為:課桌上總能看到一幅或一串莫名其妙的涂鴉或難解的字符;樓梯上、教室外面的空地上總能見到與美麗校園極不和諧的垃圾;教室內(nèi)、走廊上總能聽到起哄打鬧的聲音;聽到部分同學的臟話、粗話;……凡此種種,不僅有悖于學生最基本的日常行為規(guī)范,影響了同學們的自身形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議:
一、樹立遠大的人生理想和成才目標,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個有理想、有作為、與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。同時,樹立正確學習觀、成才觀,增強學習動力,激發(fā)學習熱情。
二、不曠課,不遲到,不早退,不在課堂上睡覺,上課期間不玩手機、不在校園內(nèi)亂逛,自覺遵守課堂紀律,。
三、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木, 發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)垃圾要主動彎腰撿起。
四、語言文明,禮貌待人,不說粗話、臟話,提倡用敬語。不罵人、打架,態(tài)度和藹,友愛同學,尊敬師長,孝敬父母。
五、以校為家,愛護學校公共設施,不亂涂抹、亂刻畫,不損壞公物,節(jié)約用水用電。
六、講究個人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣。
七、儀表端莊,著裝樸素整潔,不穿奇裝異服,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不化妝,男、女生正確交往。
八、在學校餐廳就餐,排隊打飯菜,不浪費糧食。
九、遵守學生一日行為規(guī)范,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。 "撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。"我們希望這樣的話語成為每一位學生的箴言。同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好行為習慣。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
告別不良行為倡議書篇二:
各位老師同學:
為了增強同學們的文明意識,引導廣大同學養(yǎng)成良好的文明行為習慣,提高文明素養(yǎng),創(chuàng)建優(yōu)良校風,共建整潔、舒適、和諧、美好的學習、生活環(huán)境。在此,我代表學校特向全校同學提出以下倡議:
1.舉止文明:提倡大家自覺愛護公物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不在公共場合大聲喧嘩。
2.語言文明:提倡文明用語,不說粗話,不罵人。見到老師和長輩要主動問好,見到客人和領導,禮貌相待,主動避讓。
3.著裝文明:注意自身形象,衣冠整潔,人人佩戴胸卡,不留長發(fā)怪發(fā),不穿奇裝衣服,不燙發(fā),不染發(fā),不配戴首飾。
4.生活文明:自覺保持宿舍的干凈整潔,在別人學習,休息時保持安靜,不大聲喧嘩打鬧,絕不吸煙喝酒,不隨意亂扔垃圾。到食堂用餐自覺排隊、不插隊。
5.上課文明:老師進來是要自覺起立向老師問好,上課認真做筆記,在課堂上不大聲喧嘩,不帶手機進教學區(qū),不在課堂上睡覺,不做小動作影響他人學習。
校園文明需要我們大家的共同努力,文明,就在我們身邊,需要我們從小事做起。學校是我們的共同的家,讓我們用我們的雙手一同呵護我們的家,將我們的家打扮的溫馨舒適。從今天起,我們要告別不文明行為,向不文明行為大聲的說“不”!謝謝大家!
長汀新橋中學做一個有道德的人----告別不文明行為倡議書 各位老師同學:
為了增強同學們的文明意識,引導廣大同學養(yǎng)成良好的文明行為習慣,提高文明素養(yǎng),創(chuàng)建優(yōu)良校風,共建整潔、舒適、和諧、美好的學習、生活環(huán)境。在此,我代表學校特向全校同學提出以下倡議:
1.舉止文明:提倡大家自覺愛護公物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不在公共場合大聲喧嘩。
2.語言文明:提倡文明用語,不說粗話,不罵人。見到老師和長輩要主動問好,見到客人和領導,禮貌相待,主動避讓。
3.著裝文明:注意自身形象,衣冠整潔,人人佩戴胸卡,不留長發(fā)怪發(fā),不穿奇裝衣服,不燙發(fā),不染發(fā),不配戴首飾。
4.生活文明:自覺保持宿舍的干凈整潔,在別人學習,休息時保持安靜,不大聲喧嘩打鬧,絕不吸煙喝酒,不隨意亂扔垃圾。到食堂用餐自覺排隊、不插隊。
5.上課文明:老師進來是要自覺起立向老師問好,上課認真做筆記,在課堂上不大聲喧嘩,不帶手機進教學區(qū),不在課堂上睡覺,不做小動作影響他人學習。
校園文明需要我們大家的共同努力,文明,就在我們身邊,需要我們從小事做起。學校是我們的共同的家,讓我們用我們的雙手一同呵護我們的家,將我們的家打扮的溫馨舒適。從今天起,我們要告別不文明行為,向不文明行為大聲的說“不”!謝謝大家!
告別不良行為倡議書篇三:
親愛的少先隊員們:
春回大地,萬象更新。我們美麗的校園里綠草茵茵,歌聲縈繞,書聲瑯瑯。這里充滿生機,充滿活力,充滿希望。但是,有一些不文明的行為正污染著我們純潔的校園文化,污染著我們天真的心靈:亂扔的紙屑和隨意丟棄的食品袋隨處可見,不堪入耳的臟話隨時可聞,還有一些同學隨意損壞學校的公物„„
學校是我家,愛護靠大家。我們是學校的主人,應該自覺告別身邊的不文明行為。我們向全體少先隊員發(fā)出如下倡議:
1.愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不在校園內(nèi)吃零食,不亂扔廢棄物,認真做好值日。
2.言語文明,不說臟話。自覺使用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等文明禮貌用語。
3.孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。
4.愛護學校公物,不踐踏、攀折花草樹木,不在校園長廊、墻壁和課桌凳上亂涂亂畫。
5.課間做健康有益的游戲,不在樓上做游戲,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不攀爬體育器械。
6.講究個人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、生活習慣和學習習慣。
7.節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“細水長流”。
8.自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,培養(yǎng)良好行為習慣,培育良好道德風尚,爭做校園文明之星。