讀書倡議書800字
讀書倡議書800字
書籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體，寫一封關(guān)于讀書的倡議書，提倡大家一起閱讀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的讀書倡議書800字，希望對你有用!
讀書的倡議書范文篇1
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”，書香校園是校園文化的集中顯現(xiàn)，書卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4.23世界讀書日”即將到來，為了營造濃郁的校園書香文化氛圍，突出我校理工校園特色，提升我校創(chuàng)新力和競爭力，為早日實現(xiàn)西部一流理工院校，我們在此向全校師生發(fā)出倡議：
一、要崇尚讀書。書，是了望世界的窗口，是知識的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以體味人生，可以感悟生命;讀書可以陶冶情操，可以健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以使人成長成才……
二、要品讀經(jīng)典。讀書好，好讀書，讀好書。以書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，可以震顫我們生命的琴弦，可以豐滿我們?nèi)松挠鹨怼?/p>
三、要博覽群書。只有廣泛閱讀才能博聞強(qiáng)識，才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，才能以扎實的知識儲備駕馭我們的人生。
四、要讀書以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只有將讀書與做人、做事結(jié)合起來，將讀萬卷書、行萬里路結(jié)合起來，才能真正實現(xiàn)知行合一，才能真正“學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長”。
五、要終身讀書。把讀書作為一種習(xí)慣，一種生活方式，多讀書、讀好書，才能讀出人生的充實與美麗。
老師們、同學(xué)們，“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在做起，拿起書本，投身于書海中，讓崇尚讀書成為我們的校園風(fēng)尚，讓我們的理工校園充滿書香，讓我們?yōu)橹魣A夢而讀書吧!
倡議人：xuexila
日期：XX年XX月XX日
讀書的倡議書范文篇2
春天，注定是一個生命復(fù)蘇的季節(jié)。
1972年，聯(lián)合國科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，號召社會成員人人讀書，讓圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。 這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書樂趣，享受讀書之美，并以此對那些推動人類社會和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。
書籍是人類共同的精神財富，是全人類的營養(yǎng)品。閱讀是與圣賢智者在時空上進(jìn)行的談話，明朝陳繼儒在《讀書十六觀》中說：“讀書以觀圣賢之意，因圣賢之意，以觀自然之理。”讀過一本好書，像交了一位益友，一切時代的精華盡在書中。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命。讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量。讀書是生活永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。美國詩人狄金森說：“沒有一艘船能像一本書，也有沒一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方。”為此，在第十八個世界讀書日來臨之際，我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們盡享閱讀之樂，共建書香校園。
讀書豐富一個人的人生閱歷。人，需要思考。書，幫助人們思考。遠(yuǎn)離了書籍，也就等于拋棄了前人留下來的豐富的精神財富，放棄了幫助自己思考的重要渠道。“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨，讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。
讀書塑造一個民族的精神氣質(zhì)。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?ldquo;腹有詩書氣自華”，一個人的精神成長，與他的閱讀息息相關(guān);而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰在讀書，讀哪些書，決定了一個民族的精神氣質(zhì)，反映了一個社會的精神面貌，影響著這個國家的未來走向。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會，一個不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
讀書鑄就一個國家的文化根基。黨的報告指出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會主義文化建設(shè)新高潮，提高國家文化軟實力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用。”國家的富強(qiáng)和騰飛必然要以知識凝聚力量，而讀書是知識的重要來源。在知識經(jīng)濟(jì)社會，讀書是創(chuàng)造力和活力的起點，是文化底蘊的基石。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀，是否有樂于讀書的社會風(fēng)尚，決定了人們能否主動吸收各種文化的營養(yǎng)，在潛移默化的滋養(yǎng)中，提升國民素質(zhì)，營造文明氛圍，引領(lǐng)先進(jìn)文化。
在世界讀書日來臨之際，我們期盼閱讀春天的來臨。“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本。”與書為友，熱愛閱讀，讓思考伴隨我們的一生，讓我們共同攜起手來，營造書香校園，共享讀書樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命!
倡議人：xuexila
日期：XX年XX月XX日
讀書的倡議書范文篇3
親愛的網(wǎng)友們：
您可曾聽說，有很多民族在嬰兒出生時，會將書籍做為第一份禮物送給這個孩子，預(yù)示著一生的幸福和美好。個中原因，已然無需多言。
高爾基曾說過：“每一本書是一級小階梯，我每爬上一級，就更脫離獸性而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。”“美好生活的觀念”如同我們頭頂上的星空，需要我們用書籍搭建起靠近它的階梯。書籍如慈母，在書海中遨游，好比嬰兒吮吸母親的乳汁那樣幸福而安寧，她會讓我們從一個無知的孩子成長為家庭的頂梁柱，國家的棟梁材。
隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏加快，人們的讀書時間呈整體性下滑態(tài)勢。為了鼓勵人人讀書，使讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分，聯(lián)合國教科文組織(UNESCO)1995年將4月23日定為“世界讀書日”。選擇這一天作為“世界讀書日”，是因為這一日在世界文學(xué)領(lǐng)域具有特殊意義。世界文學(xué)巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索·德·拉·維加都是在1616年4月23日逝世。此外，許多著名作家包括莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍等也都是在這一日出生或辭世。
一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，一個民族的精神境界取決于國民的閱讀水平。據(jù)調(diào)查，中國人每年平均閱讀圖書僅為4.5本，而全世界平均每人每年讀書最多的民族是猶太民族，為64本，平均每人每年讀書最多的國家是俄羅斯，為55本，美國現(xiàn)在正在開展平均每人每年讀書50本的計劃……與這些國家的閱讀量相比，中國人的閱讀量的確不容樂觀。這些年，我國很多機(jī)構(gòu)和個人都在為打造書香社會不懈努力。熱愛讀書的溫家寶一直在提倡全民讀書，2010年2月27日下午，溫第二次做客新華網(wǎng)與廣大網(wǎng)友在線交流時說：“讀書關(guān)系到一個人的思想境界和修養(yǎng)，關(guān)系到一個民族的素質(zhì)，關(guān)系到一個國家的興旺發(fā)達(dá)。一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的。”
新華網(wǎng)讀書頻道從成立至今，一直以"倡導(dǎo)全民閱讀，打造書香社會"為己任，致力于引領(lǐng)健康閱讀，為讀者提供豐富而有價值的閱讀資源。今天(4月23日),在第15屆世界讀書日來臨之際，我們特此倡議：讓我們一起讀書!閱讀改變?nèi)松?，書籍蘊藏幸福，知識給人安全。讓我們每天都抽一點時間用來讀書，讓每一天都成為“讀書日”;讓我們熱愛讀書，生活就會因為閱讀帶來不斷的驚喜;讓我們用書籍滋養(yǎng)心靈，人生的價值就會得以升華;讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人們送本好書，讓他們暫時忘卻周遭的荒蕪……我們一起讀書，就是為了讓更多的人讀得起書!我們一起讀書，是為了讓我們的生活變得更加美好!親愛的網(wǎng)友們，您的支持是我們前行的動力，歡迎您為我們的倡議發(fā)出您的聲音。
倡議人：xuexila
日期：XX年XX月XX日
讀書的倡議書范文篇4
尊敬的家長、親愛的小朋友：
金秋送爽，送來了溫馨的書香。新星幼兒園第一屆“書香滿童年”閱讀節(jié)在這如畫的季節(jié)里開始了!
孩子們、家長們，“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。閱讀能增長知識，開闊眼界，陶冶情操。一個人不讀書，就會變得無知;一個民族不讀書，就會變落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。
學(xué)前期是閱讀教育的關(guān)鍵期，對孩子進(jìn)行早期閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要。為此，我園啟動“我愛閱讀書、書香滿童年”為主題的閱讀節(jié)活動，倡議幼兒園教師和家長們每天擠出一點時間陪孩子閱讀，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀書，持之以恒的習(xí)慣，共同為幼兒營造一個家庭、班級親子閱讀環(huán)境，讓書籍浸潤孩子的心靈。
小朋友們，一定要把你最喜歡的書帶回來交給老師，和朋友一起分享!千萬記得將你最喜愛的童話裝回來送給朋友，和大家一起品嘗!
孩子們、家長們，點燃讀書的激情吧，讓我們攜手在書海中揚帆、成長!
倡議人
年月日
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