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餐廳文明就餐倡議書

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  同學(xué)們要保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體,讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的餐廳文明就餐倡議書,希望對(duì)你有用!

  餐廳文明就餐倡議書篇1

  最近食堂出了個(gè)問卷調(diào)查,旨在了解職工對(duì)食堂工作的看法,并征集建議,態(tài)度誠懇,我認(rèn)真回答了所有問題,希冀伙食及用餐環(huán)境有所改進(jìn)。

  但用餐環(huán)境的改善,固然有食堂管理方的責(zé)任,同時(shí)也需要我們廣大用餐人員通過自律共同維護(hù)。正如我們國家的很多事情,不僅需要國家倡導(dǎo),也需要民眾推動(dòng)。文明用餐具體來說有以下幾點(diǎn):

  首先在排隊(duì)時(shí),保持適當(dāng)距離,給前排人員保留足夠的空間和時(shí)間。銀行、售票處等有一米線,我們不必如此嚴(yán)格,但適度的私人空間還是應(yīng)該保留。

  其次就餐時(shí),降低音量,避免影響他人。常聽歸國人員說,國外餐廳通常都很安靜,這與用餐人數(shù)無關(guān),完全是他們的餐桌禮儀、發(fā)言習(xí)慣所致。有人講話時(shí)不另起話題、開小會(huì),讓主講人用正常音量發(fā)聲即可,這樣可以有效降低用餐噪音。

  餐桌禮儀還有:不發(fā)出咀嚼異音,喝湯吃面條不發(fā)出聲音,舌頭不伸出唇外,避免用勺子磕碰餐具發(fā)出響聲等。

  最后,用餐完畢,倒餐盤時(shí)切忌大力扣擊餐盤,用勺子刮下即可,以免影響他人用餐。

  曾聞?dòng)H戚在韓國,學(xué)韓國人在餐館用完餐用紙巾把盤底擦干凈,以減輕洗碗工負(fù)擔(dān),不禁深為先進(jìn)國家的文明程度折服,國民素質(zhì)可見一斑,國人當(dāng)急起直追。

  現(xiàn)在普遍存在餐后剩余食物過多問題,大家應(yīng)該有意識(shí)的實(shí)踐光盤行動(dòng),提倡不夠再補(bǔ),避免一次夾取過多,造成浪費(fèi)。

  調(diào)整一下菜品擺放次序,也有助于減少浪費(fèi)。如把葷菜發(fā)放從隊(duì)尾移到隊(duì)前,因葷菜幾乎是每人必領(lǐng)的,現(xiàn)在的菜品排放順序容易造成夾菜過多。如此調(diào)換一下,就餐人員就能依據(jù)分配到的葷菜,調(diào)整素菜的取量了。浪費(fèi)減少了,節(jié)約的成本就可以用來提高菜品質(zhì)量。

  綜上,期待大家共同付出努力,以打造更加舒適的用餐環(huán)境。

  倡議人:xuexila

  日期:XX年XX月XX日

  餐廳文明就餐倡議書篇2

  親愛的同學(xué)們:

  xx學(xué)院是多民族同學(xué)共同生活的和諧家園。

  我們的一日三餐離不開學(xué)生食堂,學(xué)生食堂是大家生活的重要組成部分,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系到各民族同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了我們大學(xué)生的整體形象和文明程度。

  文明就餐應(yīng)該是我們每一個(gè)大學(xué)生共同的向往。

  然而,隨著食堂用餐同學(xué)的增加,一些問題也相繼產(chǎn)生。

  主要表現(xiàn)在:一些同學(xué)將廢棄物隨手丟在桌上;一些同學(xué)沒有將桌上的殘余物收拾盡;更嚴(yán)重的是一些同學(xué)用餐后,沒有自覺地將餐盤放到規(guī)定的地點(diǎn)而給后來就餐的同學(xué)造成很大的不便。

  同學(xué)們,當(dāng)你在寬敞、明亮的餐廳用餐后,你是否想到自覺收拾餐盤只不過是舉手之勞的呢?也許你會(huì)認(rèn)為自己既然已在餐廳消費(fèi)了,收拾餐盤就應(yīng)該是餐廳工作人員的事了,也許你已把在用餐結(jié)束后那種兩手一撒,拂袖而去的行為當(dāng)成是理所當(dāng)然的了,但你是否想過:

  1、自覺收拾餐盤,不僅是最基本的用餐習(xí)慣,也是校園文明的體現(xiàn)。

  它體現(xiàn)著當(dāng)代大學(xué)生的文明禮儀和一種可貴的責(zé)任意識(shí),體現(xiàn)我們自 身的行為素質(zhì)和代表當(dāng)代大學(xué)生的形象。

  自覺收拾餐盤,不僅可以為接下來用餐的同學(xué)提供方便, 而且能緩解餐廳的擁擠狀況,一舉兩得,何樂而不為呢?

  自覺收拾餐盤,能培養(yǎng)自己的自立能力,樹立文明典范。

  當(dāng)你個(gè)人良好的行為在給他人樹立榜樣的時(shí)候, 就會(huì)在無形中帶動(dòng)其他同學(xué)們一起來自覺收拾餐盤,讓自覺收拾餐盤的意識(shí)扎根于我們每一個(gè)同學(xué)的心里,從而形成人人都自覺收拾餐盤的良好風(fēng)氣。

  自覺收拾餐盤,從小節(jié)可以視大全。

  這個(gè)問題看似事小,卻能反映一個(gè)大學(xué)生的文明素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

  為了自己和他人的方便,為了自己和他人都心情舒暢的用好每一餐,為了營造一個(gè)整潔的用餐環(huán)境,請大家將飯后剩余物倒入殘食桶里,餐具送放到回收處。

  同時(shí),請大家愛護(hù)餐具,按序?qū)⑵浞湃胍?guī)定地點(diǎn)。

  良好的就餐和衛(wèi)生習(xí)慣不僅有益于自身健康,同時(shí)也有利于我們整體素質(zhì)的提升和社會(huì)的進(jìn)步。

  同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,行動(dòng)起來,努力營造一個(gè)更加溫馨、和諧、文明的就餐環(huán)境! 做一個(gè)文明的用餐者!

  倡議人:xuexila

  日期:XX年XX月XX日

  餐廳文明就餐倡議書篇3

  親愛的同學(xué)們:

  一日三餐離不開食堂,食堂是校園生活的重要組成部分,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系到每位同學(xué)的生活,更直接體現(xiàn)了我們大學(xué)生的整體形象。

  文明就餐一直是我們每一個(gè)大學(xué)生共同的追求。

  然而,最近一些同學(xué)在用完餐后,不能夠自覺地將餐盤放到規(guī)定地點(diǎn),給后來就餐的同學(xué)帶來了極大的不便。

  也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為自己既然已在食堂消費(fèi)了,收拾餐盤就應(yīng)該是食堂工作人員的事了,也許有同學(xué)早已習(xí)慣了不收餐盤的行為,但同學(xué)們是否想過自覺收拾餐盤,不僅是最基本的用餐習(xí)慣,也是校園文明的體現(xiàn)。

  它展現(xiàn)著文明禮儀和一種可貴的責(zé)任意識(shí),體現(xiàn)我們自身的行為素質(zhì)和當(dāng)代大學(xué)生形象。

  尤其是最近考試變的越來越多,許多同學(xué)選擇了在溫暖干凈的三食堂上自習(xí),本就占據(jù)了食堂近半的位置,若是不自覺收拾餐盤,則更會(huì)加劇食堂桌椅緊張的狀況。

  現(xiàn)在三食堂已經(jīng)在一樓和二樓都放置了數(shù)個(gè)餐盤的回收車,無論是在一樓還是在二樓,都希望同學(xué)們能夠自覺收拾餐盤,放至回收車處,與此同時(shí),食堂工作人員也會(huì)對(duì)大家的行為進(jìn)行監(jiān)督。

  讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,行動(dòng)起來努力營造一個(gè)更加溫馨、和-諧、文明的就餐環(huán)境!做一個(gè)文明的用餐者!

  倡議人:xuexila

  日期:XX年XX月XX日

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