學(xué)校五水共治倡議書
水是生命，珍惜誰資源就是珍惜生命，面對(duì)水污染嚴(yán)重，在這倡導(dǎo)大家珍惜水資源。
“五水共治”倡議書
各位老師、同學(xué)、家長朋友們：
水是生命的源泉。水環(huán)境直接關(guān)系我們的生存環(huán)境和生活品質(zhì)，關(guān)系龍灣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”，是省委省政府、市委市政府的重大決策部署，更是關(guān)乎我們切身利益的一件大事，熱愛水、珍惜水、節(jié)約水，需要每個(gè)人付出具體行動(dòng)，為此，我們向各位同學(xué)、家長朋友們發(fā)出如下倡議：
一、讓我們行動(dòng)起來，爭當(dāng)治水的宣傳者。每一位同學(xué)和家長都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召，共同愛護(hù)生命之源，自覺宣傳治水工作、普及治水知識(shí)，使“五水共治”行動(dòng)家喻戶曉，形成濃厚的社會(huì)氛圍。
二、讓我們行動(dòng)起來，爭當(dāng)治水的實(shí)踐者。積極為“治水”群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出資出力，踴躍參加各類志愿者服務(wù)活動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，擰緊水龍頭，自覺節(jié)約用水。積極保護(hù)水環(huán)境，開展生活垃圾入箱、入池、入屋行動(dòng)，不侵占各類水域及岸線，不向河道排放污水、傾倒雜物，不損壞各類治水設(shè)施。
三、讓我們行動(dòng)起來，爭當(dāng)治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報(bào)各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為，對(duì)發(fā)生在身邊的破壞水環(huán)境現(xiàn)象做到敢說敢管，共同保護(hù)利用好水資源，構(gòu)建全民監(jiān)督機(jī)制，合力推進(jìn)“五水共治”工作。
各位同學(xué)、家長朋友們，綠水青山就是金山銀山。讓我們一起攜起手來，積極投身“五水共治”行動(dòng)，共同為全龍灣治水、全方位治水、全覆蓋治水添磚加瓦，使龍灣的天更藍(lán)、水更清、景更美，構(gòu)建“濱海新城、靈韻水鄉(xiāng)”的宜居環(huán)境做出積極的貢獻(xiàn)!
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