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校園節(jié)約用水建議書范文

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校園節(jié)約用水建議書范文

  建設(shè)節(jié)約型校園,有利于營造良好的育人環(huán)境,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)學(xué)生勤儉節(jié)約意識,養(yǎng)成學(xué)生勤儉節(jié)約習(xí)慣,促進學(xué)生健康成長;下面學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理了校園節(jié)約用水建議書范文,以供參考。

  校園節(jié)約用水建議書范文篇一:

  尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級四班的學(xué)生,我熱愛我的學(xué)校,熱愛身邊的每一個人。我每天都快快樂樂地學(xué)習(xí)、玩耍??墒牵詮哪翘炱?,我的心被狠狠地揪了一下。

  那天,我與下課鈴告別后,拿起杯子就直直往水桶那沖??煽匆娧矍耙荒?,就連忙“急剎車”。投入眼簾的是:一名女生,正用那珍貴的水清洗著杯子。清洗上三遍后,便又滿滿倒上一杯,喝了幾口,又將剩下的倒在了干凈的地板上。我目瞪口呆地望著她,嘴巴張得老大,形成“O”字形。正準(zhǔn)備上前教育一番,不料她羞愧地跑開了。

  緊接著,同樣的事接二連三的發(fā)生。原本滿滿的一大桶水,只剩下孤單的小水珠了。就連沖廁所的水也不放過。幾個低年級的小女生,把沖廁按板像對待玩具似的按了拍,拍了又按,水連續(xù)不斷地沖擊著瓷磚。這時,一位老師面不改色地走來,幾個小女生見了,連忙沉默地回教室了。我望望緊貼墻壁的沖廁按板,陷入了發(fā)呆之狀。

  校園的洗手池、教師、廁所、浴室……都能清楚地聽見水嘩啦啦地聲音。而我的心,被狠狠地掐了又捏,捏了又掐。

  為了讓同學(xué)們不再浪費水資源,為了讓缺水地區(qū)不再缺水,為了讓這個生命的資源不在生活中“消失”我強烈提出以下建議:

  1.通過學(xué)校廣播、電視臺來宣傳“珍惜水資源”。讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費水是可恥的行為。

  2.常開展以“珍惜水資源”為內(nèi)容的活動。讓同學(xué)們深知被浪費掉的水的感受。

  3.在校園內(nèi)講浪費水的故事。讓同學(xué)們羞愧自己曾浪費過水,從而不再浪費水。 希望學(xué)校能參照我的意見,并衷心地希望同學(xué)們不再讓水白白流失。

  建議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  校園節(jié)約用水建議書范文篇二:

  親愛的老師和同學(xué)們:

  “居安思危,戒奢以儉”,歷史和現(xiàn)實都告訴我們:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動力;節(jié)約資源是全社會的共同責(zé)任。我校園硬件設(shè)施日趨完善,現(xiàn)代化的辦學(xué)條件和辦公設(shè)施一應(yīng)俱全,學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境,旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費的現(xiàn)象,嘩嘩的自來水從指尖流走、一張張打印紙進入了垃圾箱,外面光線充足教室里依舊燈火輝煌,每月我校的電費在500元左右,冬季學(xué)校用電量還會增加許多,開支非常之大。

  為此,學(xué)校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起,大力宣傳節(jié)約資源的思想,師生一起共同做好節(jié)約文章,形成“節(jié)約光榮,浪費可恥”的良好氛圍,切實杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生?,F(xiàn)就節(jié)約用電方面提以下幾點建議:

  1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。

  3、請做到一水多用,充分利用水資源。

  4、見到有浪費水電資源現(xiàn)象,請及時制止。發(fā)現(xiàn)未關(guān)的水龍頭請隨手關(guān)閉。

  5、停水期間,應(yīng)關(guān)好水龍頭。

  建議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  校園節(jié)約用水建議書范文篇三:

  尊敬的校長,同學(xué)們:

  你們好! 我發(fā)現(xiàn),最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費水。一些兒同學(xué)用水毫無節(jié)制,甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來打水仗„„

  水對我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動都是起源于水的,人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達起作用的部位。惟有食物,人可以話較長時間(有人估計為兩個月),如果連水也沒有了,頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水。

  針對這些浪為水的現(xiàn)象,對此我提出建議:

  1.學(xué)??梢耘沙鲆恍﹥盒⌒l(wèi)士在廁所旁觀察,有沒有個別同學(xué)在浪費水,然后扣除班分。

  2.學(xué)??梢哉堃恍﹥簩<?,告訴同學(xué)們節(jié)約用水的重要性。

  3.可以在班上開展一次班隊會,說一說身邊有哪些兒人在浪費水。

  4.如果看到同學(xué)在浪費水可以及時提醒。

  5.可以在洗手臺上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示。

  6.學(xué)校還可以在每個星期一的時候,公布拿個班最節(jié)約用水,可以被評為“節(jié)約用水”流動紅旗或者可以發(fā)獎狀鼓勵。

  建議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

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