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學(xué)校節(jié)約用紙倡議書

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學(xué)校節(jié)約用紙倡議書

  保護環(huán)境,節(jié)約用紙!下面學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理了學(xué)校節(jié)約用紙倡議書,希望能給你帶來幫助。

  學(xué)校節(jié)約用紙倡議書篇一:

  為了響應(yīng)國家建設(shè)節(jié)約型社會的號召,保護環(huán)境資源,樹立學(xué)校各部門綠色文明形象,辦公室向各部門發(fā)出以下倡議:

  1.多用電子文檔,對于相互之間的文件傳遞,盡量使用網(wǎng)絡(luò)共享與飛信.平臺傳送。

  2.確實需要打印的文件,打印之前一定要先打印預(yù)覽,并進行細致核對,有效使用電腦本身具備的糾錯功能,避免打印之后再進行檢查。

  3.需要批量打印的文件,先打印一張進行核對,確認無誤后再進行批量打印或者復(fù)印。

  4.在打印或復(fù)印之前,學(xué)校內(nèi)部使用的文件,進行必要的字體規(guī)格調(diào)整和縮小比例,如果文檔中的文字段落短且多,可以利用分欄來提高頁面的利用率,以節(jié)省打印張數(shù)。

  5.熟悉復(fù)印或者打印的常規(guī)操作,減少由于不懂操作造成的紙張浪費。

  6.除非必須單面打印,盡量采用雙面打印和復(fù)印,甚至在手寫和畫圖的時候,也盡量將紙的兩面都利用到。

  7.對外文件選用的紙張質(zhì)量與內(nèi)部使用的文件紙張質(zhì)量應(yīng)有所區(qū)分,前者紙質(zhì)要稍好,后者則盡量普通。

  老師們,讓我們積極行動起來,響應(yīng)國家“節(jié)能減排,低碳降耗”的號召,積極開展節(jié)約用紙活動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,共同構(gòu)建綠色濰坊科技工程學(xué)校。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  學(xué)校節(jié)約用紙倡議書篇二:

  親愛的同學(xué)們:

  不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),在我們的生活中,有太多太多的浪費現(xiàn)象?不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),造成這些浪費現(xiàn)象的,不是別人,正是我們自己!

  還記得上美術(shù)課的時候嗎?畫畫的時候,老師發(fā)給我們每人一張繪畫紙,教我們畫畫??墒?,不知道你注意到了沒有,我們有的同學(xué),在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆,就把繪畫紙一揉,順手就扔到了紙簍里,然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候,這樣的同學(xué)還很多;也有的時候,一個同學(xué)居然向老師

  要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉,這要造成多么大的浪費呀!

  同學(xué)們,你們知道小小的一張白紙,它是怎么來的嗎?讓我說幾組數(shù)學(xué)給你聽吧。假設(shè)我們一個班40個人,每人平均一節(jié)課浪費一張紙,一節(jié)課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節(jié)美術(shù)課,那就浪費了80張紙。一個學(xué)期算20個星期的話,就要浪費紙張1600張。我們學(xué)校小學(xué)有29個班,算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數(shù)學(xué)呢?打個比方來說,那就相當(dāng)于砍掉了一片小樹林!同學(xué)們,可不要小看了這片小樹林,如果全國的小學(xué)生都這樣浪

  費的話,一年可就要毀掉一個大森林呢!

  所以,浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學(xué)們,地球環(huán)境已經(jīng)遭受了很大破壞,她再也經(jīng)不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好,我們

  要節(jié)約用紙,保護森林。我建議:

  第一,節(jié)約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉。

  第二,認真寫作業(yè),不因為寫不好作業(yè)而去撕作業(yè)本。

  第三,不用課本、作業(yè)本折玩具。

  第四,盡量不使用賀卡。

  第五,把平時不用的空白紙整理起來,作數(shù)學(xué)課草稿本用。

  同學(xué)們,珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們行動起來,節(jié)紙每一張紙,

  保護我們生存的環(huán)境吧!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  學(xué)校節(jié)約用紙倡議書篇三:

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻,目前我國生產(chǎn)的紙約有500種。造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等,其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材,大約相當(dāng)于10年生樹木2億株,生產(chǎn)一噸紙大約要10年生樹木20株。

  在保護環(huán)境方面,森林的生態(tài)效應(yīng)大大高于直接的經(jīng)濟效益。因為森林能夠吸收有害物質(zhì),森林能夠保持水土,森林能夠涵養(yǎng)水源,樹冠像一把張開的傘,萬畝森林貯水量相當(dāng)于100萬立方米的小型水庫。我國森林覆蓋率不足13%,僅占世界森林面積3%。而木材是造紙的主要原料,為了保護森林資源,我們要注意節(jié)約用紙,并且大力提倡重復(fù)利用廢舊紙。據(jù)統(tǒng)計,回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節(jié)約木材4平方米,相當(dāng)于保護17棵大樹,減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施,不管節(jié)約多少張紙,都要從一張紙做起,節(jié)約一張紙就可以減少造紙,就是保護森林、保護環(huán)境。

  節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施之一。為此,我倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,我們要做到:

  1.讀書要保護課本,循環(huán)使用,延長它們的使用壽。

  2.寫作業(yè)要認真,減少錯誤就可以減少紙的浪費,作業(yè)本最好用完才換新的,新學(xué)期舊本子還沒有用完,也可以把沒用過的頁裝訂起來做草稿紙,還有考試試卷的背面可以用來做草稿紙。

  3.節(jié)約使用練習(xí)本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。

  4.繪畫可以用普通紙打草稿,因為圖紙的生產(chǎn)比普通紙對環(huán)境的污染更厲害。

  5.把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料,也是節(jié)約紙,不僅可以保護森林,還能節(jié)約原料,減輕造紙產(chǎn)生的污水,廢氣和固體廢棄物對環(huán)境的污染。

  6.減少不必要的用紙,如:擦玻璃應(yīng)該不用紙,可以用濕抹布交替擦,盡量不要用餐巾紙等一次性制品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來包書皮。

  7.減少送賀卡,就是拯救森林,4000個賀卡就要一棵大樹,會破壞環(huán)境。

  8.廢紙回收,用做造紙原料。

  9.積極宣傳使用再生紙及再生紙制品,還要多種樹,保護大自然。

  節(jié)約紙張,保護大樹,才能讓我們的生活環(huán)境更美好。同學(xué)們,讓我們行動起來,讓四季長綠,鮮花常開,讓地球成為我們永遠的綠色樂園吧.

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

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