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表揚(yáng)同學(xué)的表揚(yáng)信300字相關(guān)作文

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  表揚(yáng)所產(chǎn)生的效果,在很大程度上取決于表揚(yáng)是否準(zhǔn)確及時(shí),方法是否得當(dāng)。下面小編為大家精心整理了表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信范文,希望能給你帶來幫助。

  表揚(yáng)同學(xué)的表揚(yáng)信范文300字一:

  XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  昨天下午,貴校X年級(jí)X班的XXX同學(xué)在放學(xué)回家的路上,經(jīng)過中興大廈門前時(shí),看到一個(gè)小孩在哭喊著找媽媽。她走過去,把小孩兒抱起來,一問才知道他同媽媽走散了。又不知道回家的路。于是,XXX給他買了飲料,并把他送回了家。這個(gè)小孩兒是我家的鄰居。當(dāng)時(shí),已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多鐘了,的父母正急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)呢。他們十分感激XXX,要請(qǐng)她吃飯,可是被她謝絕了,并說:“這是我應(yīng)該做的?!?/p>

  XXX同學(xué)這種助人為樂的精神值得表揚(yáng),更值得大家學(xué)習(xí)。

  此致

  敬禮!

  XXX

  X月X日

  表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信范文

300字二:

  各位同學(xué):

  13計(jì)算機(jī)班xxx同學(xué)xxx年10月12日晚上在學(xué)校拾到一個(gè)粉紅色的手機(jī),立即將手機(jī)交到了學(xué)生科謝老師處,晚自習(xí)的時(shí)候?qū)⑹謾C(jī)交與失主的班主任,并歸還失主。14高鐵班xxx同學(xué)xxx年10月13日星期一的早上在學(xué)校撿到170塊錢,立即將撿到的錢交與了王校長,王校長見此馬上尋找失主,并歸還失主這筆丟失的錢。13幼師班xxx同學(xué)在xxx年10月13日星期一的上午撿到了一張飯卡,并將飯卡交到了學(xué)生科。

  xxx、xxx和xxx同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。

  對(duì)xxx、xxx和xxx同學(xué)的行為提出通報(bào)表揚(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向她們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信范文300字三:

  尊敬的家長朋友:

  您好!

  您的孩子______同學(xué),在高二年級(jí)舉行的上學(xué)期期末考試中發(fā)揮出色,進(jìn)步很大,總成績xxx分,從原來的xxx名進(jìn)步到xxx名。表現(xiàn)出了良好的知識(shí)水平和自身素質(zhì),特發(fā)此信,予以表揚(yáng)。請(qǐng)您借此進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的信心,從習(xí)慣、積極性、競爭意識(shí)方面多多引導(dǎo),爭取更大的提高。

  成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結(jié)果。成績來之不易,更要好好珍惜與發(fā)揚(yáng),任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降,因此,請(qǐng)您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭百尺竿頭、更進(jìn)一步!家校共育,才能百戰(zhàn)百勝。

  同時(shí),也非常感謝家長朋友長期以來對(duì)班級(jí)的支持、配合與理解,請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注班級(jí)發(fā)展,關(guān)注孩子成長。我們高二八班全體老師也會(huì)以更加積極的工作態(tài)度,爭取班級(jí)更大的發(fā)展。

  此致

  敬禮

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信范文300字四:

  尊敬的山東交通學(xué)院高職學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您在百忙中閱讀這封信。

  我是安丘人,叫孫秀莉。xxx年1月14日,我乘坐下午一點(diǎn)濟(jì)南到濰坊的動(dòng)車組回家,下車的時(shí)候,我不小心將包落在了車座位上,自己毫無察覺,直到收到陌生人的手機(jī)短信,問我是不是叫孫秀莉,是不是有個(gè)包丟了。原來是坐在我后排的乘客,看到空座位上的包,并看到側(cè)兜里我的明片,及時(shí)主動(dòng)與我聯(lián)系,并說明他仍在前往青島的動(dòng)車上,確認(rèn)是我丟失了包,他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應(yīng)。他在車站等了近一個(gè)小時(shí),直至我兒子急匆匆趕到車站,把包完好無損的交到了我兒子手中。包里有價(jià)值近兩千元的數(shù)碼相機(jī),及我工作的重要材料。因?yàn)槲业牟牧戏浅V匾鄼C(jī)也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位,可他一直堅(jiān)持做好事不留名。事后經(jīng)多方打聽,才知道他是貴校大一的學(xué)生。

  在這個(gè)時(shí)代,能發(fā)揚(yáng)雷鋒精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常難得,這也讓我感到了社會(huì)的溫暖,感到了新時(shí)代青年人的精神風(fēng)貌,他是一位優(yōu)秀大學(xué)生的杰出代表!

  他的名字叫做趙磊,在感謝這位同學(xué)的同時(shí),我也要感謝貴校為社會(huì)培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的學(xué)生,感謝他的父母培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的孩子!我更被這位同學(xué)善良無私的心靈深深感動(dòng)!所以我一定要把我的感謝說出來,

  謹(jǐn)以此信表達(dá)我無盡的感激!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

    部隊(duì)寫給學(xué)校學(xué)生的表揚(yáng)信300字五

  ××大學(xué):

  我們是某部三連的全體官兵。2月4日我連干部陳某自杭州攜三歲的女兒來部隊(duì)探親,不慎在某火車站失竊所有的現(xiàn)金和火車票,正當(dāng)陳某母女倆萬分焦急之時(shí),你校的張某和施某同學(xué)向她們伸出援助之手,這兩位同學(xué)不僅掏錢為她們買了到某某的火車票,而且一路上為陳某母女倆買飯買菜,遞茶遞水,以后又為她們叫好出租車并預(yù)先付了車費(fèi),陳某母女倆這才平安到達(dá)部隊(duì)駐地。

  張某和施某同學(xué)這種助人為樂的“雷鋒精神”,令我們?nèi)w指戰(zhàn)員感動(dòng)萬分。我們十分感謝張某、施某同學(xué)助人為樂的優(yōu)秀行為,我們號(hào)召全連干部戰(zhàn)士向這兩位同學(xué)學(xué)習(xí),在建設(shè)四化,保衛(wèi)祖國的工作中奉獻(xiàn)我們的青春,同時(shí)也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)張某,施某同學(xué)予以表揚(yáng)。

  敬禮!

  2月22日


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