初中生表揚信范文
表揚信是向特定受信者表達對被表揚者優(yōu)秀品行頌揚之情的一種專用書信。下面學習啦小編為大家精心整理了初中生表揚信范文，希望能給你帶來幫助。
初中生表揚信范文篇一：
親愛的兒子：
你好!
在“六一”兒童節(jié)到來之際，爸爸向你表示節(jié)日的祝賀。隨著時間一天天過去，你一天天長大，應該說從上幼兒園起，你也過了很多個兒童節(jié)了。但我想這個兒童節(jié)可能更有特殊意義，因為人總要與過去告別，你也要與兒童時代告別，這是自然成長規(guī)律。既然要告別，我們就灑脫、就淡定的與自己的童年時代揮揮手。告別了童年，就意味著步入少年，就意味著進一步成熟，也就意味著有自我主見的時候，因此有許多事你要有自己的思考，自己的獨立。
自從你媽媽肚子里有了你后，我就知道你媽媽的心上就多了一份沉重，但更多的應該是喜悅。自從有了你后，爸爸媽媽就永遠把你放在了最重要的位置，從一口一口喂你吃飯、一步一步教你走路，從小時候剛能自己動手時教你刷牙、穿衣等等，爸爸媽媽絲毫沒有任何不耐煩，只因為你是我們家的寶貝。你也很爭氣，什么東西都學得很快，給鄰居們都留下了聰明、健康的陽光形象。爸爸媽媽為有你這樣的兒子由衷的感到自豪。
光陰荏苒，一年一年很快就過去了。今天你已是一名初中生，更是一個準男子漢了。作為男子漢，最重要的就是要有強烈的責任心，因為責任是一個人干好各項事情的出發(fā)點，無論是對待學習、對待生活，還是對待老師、同學。除了責任心，作為一個正在茁壯成長的青少年，勇敢、堅毅、誠信、勤奮、健康等都是不可或缺的，這些在我們成長的日子里，都是最佳的營養(yǎng)品，并且...
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XXXX年XX月XX日
初中生表揚信范文篇二：
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在全力構建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!
2011年12月30日下午2點左右，我開車到貴校體育館辦事，下車時不慎將裝有4000元現(xiàn)金，數(shù)碼相機，轉帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個多小時后才發(fā)覺。
當時我心里很著急，心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情，回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候，貴校航天學院大三光電子三班的田育瑋同學拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復得。我當時就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學，被他一口拒絕了。在我的一再追問下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。
本人懇請貴校對田育瑋同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學，衷心祝他學習進步，學業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領導班子和良好的師資力量，貴校一定會在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學這樣品學兼優(yōu)的好學生。
最后我再次真誠地對田育瑋同學說一聲：“感謝!”
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XXXX年XX月XX日
寫給初中生的一封信：
你好!我知道你目前正在被初中所要面對的一切而困擾著。是啊，想想那個時候，誰沒有一肚子的苦水和委屈要說呢?初中的煩心事是我想都不愿想的。這輩子再也不要經(jīng)歷那些事情了!可是我又很羨慕你，羨慕你們這個年紀的人，十四五歲，充滿活力，充滿希望。青春剛剛降臨到你們頭上，人生的美好也才剛剛展開，正是可以盡情計劃未來，暢想未來的時候。不用害怕失敗，不用擔心挫折，因為你們有最好的武器抵擋這些，那就是青春。
可是，在這個年紀應該留下點什么呢?怎樣才能讓自己的青春無悔呢?這幾乎是沒有辦法的。無論你在這個時候怎么折騰，等到錯過了，你都不會覺得精彩，總還想再過一遍，再來一次。我們總能見到一些不成功的人為了自己以前沒有珍惜時間而長吁短嘆，可是，那些成功人士明白，無論他怎么成功，上帝留給他的時間已經(jīng)如殘羹剩菜一樣不值一提，在你進入中年以后，無論做什么，都不會有當初的喜悅與激情，痛快與感人。
什么是人一生中最寶貴的時候?毫無疑問，是你這個年紀以及你即將走過的近十年。對所有人都是一樣的。雖然有些人會在中年發(fā)跡，從社會上得到很多令人艷羨的東西，但是他們依然懷念著當初拼搏奮斗時的激情、豪情還有苦難、淚水。每當回憶起來，曾經(jīng)有一份讓自己潸然淚下的經(jīng)歷，這樣的人生才算是成功的，精彩的，無悔的!禪宗推崇一種境界，叫做”花未全開月未圓”.這是人間最好的境界。所以人們總會懷念那個可以創(chuàng)造，可以選擇的時候，而不稀罕木已成舟的固定模式。因此這個世上對自己最殘忍的事就是讓你的大好時光空空虛度，每天只干著同一件事，只是在打怪，升級，做任務，一個游戲接著另一個游戲。而且多數(shù)游戲會匆匆忘卻，只是模糊地印象。很少能在你大部分的生命中產(chǎn)生共鳴。因此，你很難用游戲在不久的將來去感動那個經(jīng)歷世事，閱盡滄桑的你。
寶貴的時光應當銘記，只有對你人生大部分時間都產(chǎn)生影響的事，才是最應該放在這段時光的。現(xiàn)在的你們各方面還都沒有定型，你們可以主動地塑造自己，改變自己。正因如此，你們需要的是擴大你們眼界，開拓你們的視野，讓自己看到更多，更豐富的人和事。然后從中選擇最喜歡的自己，并沿著此路塑造自己，那將是多么美妙的人生啊!讓我們重新審視“學習”這個詞語。它不意味著公式，習題，考試，更不意味著熬夜，約束，痛苦。它是讓你能改變自己的最好辦法!而那些教室里的書本，只是在傳達一個最基本的要求，如果你連初中的課程都征服不了，那你如何證明你有塑造自己的本領?又如何進一步書寫人生中那些催人淚下的故事呢?
從玩這個角度來說，為什么玩能讓你感到高興與滿足呢?恰恰是因為學習的壓力。如果把這個東西整個拿掉，那么這十幾年來，你也會無聊到發(fā)瘋的。況且，你怎么能輸給初中的課程呢?它就像綁在大象腿上的細細的鎖鏈，只要你愿意，抬起腳來，會輕松的掙脫它的。要擺脫一件事或是一個人最好的辦法不是從表面逃避他，而是從內(nèi)部了解他。這樣你才能有辦法讓他不在你面前搗亂。
十四五歲，不僅僅是一個充滿希望的年齡，也是即將成人的年齡。我們也許會抱怨大人們總說我們是小孩，或是煩感他們舉手投足間把我們看扁的行為。可是，我們要怎么證明自己呢?最好的辦法是我們肩負起我們的責任，完成我們的使命。不就是一些數(shù)理化，史地政嗎，難道還應付不了它們?等我們真正征服他們的時候，游刃有余的去干別的事，父母才會覺得我們長大了，懂事了。十四五歲，是不能向兒童一樣沉浸在自己塑造的童話中不能自拔，我們的樂趣不在于征服那個虛擬的世界，而是面對現(xiàn)實這個活生生花花世界依然縱橫捭闔，自由徜徉。那么，就從你的書本開始，從你的老師開始。大膽的面對他們，讓他們大吃一驚!
當你獨自暢游在虛擬世界的時候，你影響的只是你一個人，可是當你鼓起勇氣面對現(xiàn)實的時候，你會讓無數(shù)人因你而受到影響。珍惜自己的大好年華，書寫轟轟烈烈的美好人生!
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XXXX年XX月XX日
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