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2017托班教師個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間: 潔曼900 分享

  幼兒入園之初,托班教師制定了工作計(jì)劃,下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于托班教師個(gè)人計(jì)劃的資料,希望大家喜歡。

  托班教師個(gè)人計(jì)劃篇一

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我們班的幼兒生活上、學(xué)習(xí)上都有很大的進(jìn)步和提高。這學(xué)期本班又插進(jìn)一半新生,不管是新生還是老生,德育教誨仍是不容忽視,領(lǐng)導(dǎo)他們形成正確的道德意識(shí)跟良好的道德舉動(dòng)在幼兒期是非常重要的。為此針對(duì)小小班幼兒的年事特點(diǎn),咱們制訂以下做法:

  一、重視情感教育

  在與人交往方面帶有明顯的自我中心偏向,往往都是從自我角度出發(fā),缺乏與人來(lái)往、合作等意識(shí),因而咱們將情緒教育放在德育德育的首位,通過(guò)一系列的教贍養(yǎng)動(dòng),教導(dǎo)幼兒酷愛(ài)父母、老師、小搭檔,與同伴友好相處,學(xué)會(huì)關(guān)懷別人等等。

  二、器重性格培育

  每位幼兒都可能保持樂(lè)觀(guān)愉快的感情,踴躍活躍的加入各種游戲活動(dòng),興趣多樣,愿意和小錯(cuò)誤交往,樂(lè)意接收群體制度尺度的約束等。

  三、重視幼兒的生活自理才能和獨(dú)破才干的造就

  每位幼兒都能獨(dú)破喝水、進(jìn)餐、吸手、入廁、入睡。配合成人穿、脫衣褲等,幫助老師做力不勝任的事件。教師提供給幼兒更多自主活動(dòng)的時(shí)間與空間,讓幼兒獨(dú)立思考問(wèn)題解決問(wèn)題。

  四、進(jìn)一步加強(qiáng)禮貌教育與紀(jì)律教育

  每位幼兒都要做一個(gè)有禮貌的好孩子,要對(duì)老師、同伴、親戚、家人有禮貌,早上入園向老師問(wèn)早問(wèn)好,不警戒撞到同伴會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,接受別人的貨色或幫助會(huì)說(shuō)“謝謝”,下戰(zhàn)書(shū)離園會(huì)對(duì)老師和同伴說(shuō)“再見(jiàn)”,按照班級(jí)班規(guī)。

  五、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)聯(lián)

  老師看待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對(duì)錯(cuò)誤的親疏關(guān)系,因此,先生要做到等同對(duì)待每位幼兒,善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)每位孩子的特色,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,對(duì)須要幫助的幼兒及時(shí)給予輔助,同時(shí)勾引幼兒學(xué)會(huì)過(guò)錯(cuò)配合,尤其是小小班幼兒剛?cè)雸@,特別需要得到援助和引導(dǎo)。為配合“綠色幼兒園”的創(chuàng)建,把環(huán)保教育深入日常生活中,同時(shí)針對(duì)托班幼兒年齡特點(diǎn),我制定了本學(xué)期的環(huán)保教育盤(pán)算

  主題:幼兒環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)

  目標(biāo):

  1.激發(fā)幼兒熱愛(ài)自然,有初步好奇心跟環(huán)境任務(wù)感,并有初步的環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

  2.清楚要著手動(dòng)腦去摸索身邊的環(huán)保。

  3.能在老師帶領(lǐng)下,通過(guò)變廢為寶的運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)繚繞意識(shí),閉會(huì)環(huán)?;顒?dòng)的樂(lè)趣。

  詳細(xì)內(nèi)容:

  主題:幼兒環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)

  每月主題具體內(nèi)容

  三月“環(huán)保”意識(shí)的造成

  1.安排環(huán)保課,讓幼兒接受“圍繞”概念。

  2.利用家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)宣傳本班環(huán)保計(jì)劃和進(jìn)行內(nèi)容。

  3.請(qǐng)家長(zhǎng)配合,在日常生涯中贊助幼兒牢固“環(huán)保“概念。

  四月收集廢舊物品

  1.發(fā)展“廢舊物的收集”活動(dòng),教師準(zhǔn)備:環(huán)保箱。

  2.教師幫助幼兒對(duì)收集的物品進(jìn)行一下篩選和分類(lèi)。

  3.連續(xù)進(jìn)行環(huán)保教育課的學(xué)習(xí)。

  五月廢物變寶活動(dòng)(一)

  1.紙板畫(huà) 鼓勵(lì)幼兒在收集來(lái)的硬紙板上進(jìn)行作畫(huà),先生幫助幼兒完善紙板的形狀、邊框等。

  2.牛奶盒的妙用 將收集的牛奶盒進(jìn)行裝飾,做成:房子、提琴等。

  3.塑料袋娃娃 教師供應(yīng)娃娃的五官,幼兒負(fù)責(zé)裝潢,將塑料袋變成有趣的娃娃臉。

  六月廢料變寶活動(dòng)(二)

  1.空鐵桶變寶 將空的牛奶桶、肉松桶通過(guò)裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂(lè)器等。

  2.快餐盒的功效 將快餐盒制作成動(dòng)物臉,舉行一個(gè)動(dòng)物化裝會(huì)。

  3.酸奶瓶啞鈴 將空的酸奶瓶灌上紅豆,教師幫助封口,做成啞鈴,供幼兒體育活動(dòng)時(shí)活動(dòng)。

  月底作品展出

  1.將幼兒的作品分類(lèi)、整理。

  2.分批展出幼兒的作品,請(qǐng)幼兒父母前來(lái)參觀(guān)。

  3.編寫(xiě)〈變廢為寶的〉書(shū)面材料。

  托班教師個(gè)人計(jì)劃篇二

  一、保育護(hù)理工作

  1.對(duì)兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習(xí)慣進(jìn)行觀(guān)察記錄,每月給每個(gè)兒童家長(zhǎng)交換一次意見(jiàn),給家長(zhǎng)提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)。

  2.有針對(duì)性的通過(guò)多種渠道,給家長(zhǎng)提供兒童健康的建議。

  3.搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn),作好財(cái)產(chǎn)的管理、使用登記,做到開(kāi)源節(jié)流。

  4.加強(qiáng)一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  5.將體弱兒的管理納入保教計(jì)劃,并作好體弱兒的個(gè)案記錄。

  二、 衛(wèi)生保健工作

  1.堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開(kāi)窗工作,堅(jiān)持白托三巾的使用。堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

  2.堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,指導(dǎo)幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。

  3.加強(qiáng)兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點(diǎn),堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習(xí)慣,保證兒童午睡質(zhì)量。

  4.保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。

  5.做到屎尿褲子、床單及時(shí)更換,半月清洗床單一次。

  6.保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現(xiàn)象,對(duì)本班物品做到心中有數(shù),管理有方。

  7.積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作。

  三、教育教學(xué)工作

  1.配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。

  2.協(xié)助教師組織好一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)教育活動(dòng),做好個(gè)別兒童的指導(dǎo)工作。

  四、安全工作

  1.加強(qiáng)兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力。

  2.加強(qiáng)早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯(cuò)接。

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