幼兒園環(huán)境教育工作計劃范文

幼兒園環(huán)境教育工作計劃范文

　　兒童是人類的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現(xiàn)代兒童必須具備的基本素質(zhì)，也是歷史和社會賦予他們的義務(wù)和職責(zé)。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于幼兒園環(huán)境教育工作計劃范文的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

　　幼兒園環(huán)境教育工作計劃范文(一)

　　幼兒園領(lǐng)導(dǎo)在整個幼兒園環(huán)境教育實施的方式、方法作了統(tǒng)領(lǐng)，給我們指明了一個大的方向，我們都是工作在第一線的教師，是幼兒環(huán)境教育的具體組織者和實施者，所以在制定我們大班的環(huán)境教育計劃時，我們主要是將幼兒園環(huán)境教育的理念和指導(dǎo)思想轉(zhuǎn)化為幼兒的實踐活動和我們教師的實際行動，所以我們的計劃注重幼兒的實踐性和教師的可操作性，具體分為以下三個方面：

　　一、環(huán)保實踐活動：

　　1、選購綠色食品。

　　隨著生活水平的提高，幼兒食品的品種越來越多，對幼兒購買食品的要求，成人一般也都會答應(yīng)，但幼兒喜歡選購什么樣的食品呢?據(jù)我對幼兒的了解，他們多數(shù)喜歡膨化食品和油炸食品，如各種薯片、薯條、肯德基等，而這些食品多吃了對幼兒的身體是有害處的，那我們該引導(dǎo)幼兒選購怎樣的食品，怎樣選購呢?我們想通過開展實踐活動：“選購綠色食品”來引導(dǎo)幼兒倡導(dǎo)一種健康的飲食方式。

　　2、環(huán)保小衛(wèi)士。

　　美麗、清潔的環(huán)境需要我們大家來維護(hù)，所以在增強(qiáng)幼兒對環(huán)境的維護(hù)意識的同時，還要組織幼兒向周圍的人宣傳環(huán)境保護(hù)的重要，所以我們要開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，發(fā)動幼兒和周圍的人都參與到維護(hù)環(huán)境的實踐活動中來。

　　首先讓幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗想想哪些地方需要環(huán)保標(biāo)志。然后讓幼兒用繪畫和口述的方式來制作環(huán)保標(biāo)示牌和環(huán)保標(biāo)語。在制作的過程中教師給予適當(dāng)?shù)貛椭?。幼兒在制作的過程中孩子們不僅豐富了知識經(jīng)驗，知道應(yīng)該怎樣來保護(hù)環(huán)境。另一方面也增強(qiáng)了環(huán)保的意識。

　　帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)社區(qū)、街道向周圍的人進(jìn)行環(huán)保宣傳。宣傳的方式有：在相應(yīng)的地方設(shè)立環(huán)保標(biāo)示牌;發(fā)放環(huán)保宣傳單;或者排成隊列，幼兒手舉環(huán)保宣傳牌，在街道上邊走邊喊環(huán)保的口號……環(huán)保宣傳的方式有很多種，每個班可以根據(jù)孩子的能力特點來設(shè)計不同的環(huán)保宣傳活動。這個環(huán)保宣傳活動不僅可以增強(qiáng)孩子自身的環(huán)保意識，還可以讓孩子認(rèn)識到以自己來帶動周圍的人一起來保護(hù)我們的環(huán)境。

　　在幼兒園內(nèi)設(shè)立“環(huán)保小衛(wèi)士”監(jiān)督崗，然后按照輪流制度每班每天選兩名幼兒作為環(huán)保小衛(wèi)士來負(fù)責(zé)、監(jiān)督大家保持環(huán)境的衛(wèi)生和整潔，通過這樣的活動，使維護(hù)環(huán)境落實到每一個幼兒身上，使幼兒的責(zé)任感進(jìn)一步得到加強(qiáng)。

　　3、綠色旅游。

　　隨著生活水平的不斷提高，旅游已成為人們首選的休閑方式，在旅游中如何提倡綠色，使保護(hù)環(huán)境成為自覺的行為，還有待于我們作出不懈的努力，我們想通過“綠色旅游”這個實踐活動，倡導(dǎo)旅游中的綠色行為。

　　(1)、旅游準(zhǔn)備。

　　知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：了解旅游中的某些行為會給環(huán)境造成破壞，知道在旅游中應(yīng)愛護(hù)動、植物和環(huán)境。

　　物品準(zhǔn)備：提倡自帶旅游用品，準(zhǔn)備必需品，如適量食品和垃圾搜集袋等，減少資源浪費。

　　(2)、綠色旅游活動。

　　在旅游中提醒幼兒約束自己的行為，保護(hù)身邊的動、植物和環(huán)境，實踐自己的環(huán)保行為，感受大自然的美好。，

　　4、大家來節(jié)水。

　　水是生命之源，也是我們的寶貴資源，但是由于淡水的有限和遭受的污染，可供我們?nèi)祟惡蛣?、植物利用的淡水資源越來越少，所以保護(hù)水資源、節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責(zé)任。

　　首先我們通過活動“小水滴的旅行”讓幼兒知道水的三態(tài)變化，了解水污染的原因及帶來的危害。

　　知道水有淡水和咸水之分，知道淡水的有限與珍貴，從而知道要愛護(hù)、節(jié)約使用水資源。

　　通過實踐活動“大家來節(jié)水”來嘗試在幼兒園里和家庭里有哪些方法可以節(jié)約用水，怎樣來循環(huán)使用用過的水等，并將他們在實踐中進(jìn)行運用。

　　幼兒園環(huán)境教育工作計劃范文(二)

　　環(huán)境保護(hù)是我國一項基本國策，幼兒是祖國的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人，從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、愛護(hù)環(huán)境，與大自然和諧相處，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為了全面提高教師和幼兒的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，根據(jù)本園發(fā)展總體規(guī)劃，特制定如下創(chuàng)“綠色幼兒園”工作計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo)，以本園總體發(fā)展規(guī)劃依據(jù)，以“綠色環(huán)境孕育綠色心靈”為行動理念，積極探討環(huán)境教育在各領(lǐng)域間的滲透以及與科學(xué)活動有機(jī)結(jié)合的有效方法，促進(jìn)師幼環(huán)保意識的形成和發(fā)展，全面開展創(chuàng)省級綠色幼兒園活動，積極推進(jìn)我園可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進(jìn)程。

　　二、創(chuàng)建目標(biāo)

　　創(chuàng)建總目標(biāo)：全面確立環(huán)保意識，營造和諧、美麗、潔凈的綠色校園，打造綠色幼兒園的名片。

　　(一)引導(dǎo)師幼關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。

　　(二)培養(yǎng)師幼對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。

　　(三)師幼從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動。

　　(四)將環(huán)境意識和行動貫穿于幼兒園的管理、教育、教學(xué)、保育和校園建設(shè)中。

　　(五)爭取在2017年成為省級“綠色幼兒園”。

　　三、創(chuàng)建措施

　　(一)加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)

　　創(chuàng)建綠色幼兒園是一項長久的工程，綠色幼兒園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組由園長親自“掌勺”，立足本園實際，注重可持續(xù)發(fā)展，科學(xué)規(guī)劃。各部門、各條線相互協(xié)調(diào)，通力合作，共同打造美麗和諧的綠色校園，同時，充分全體教師的積極性與主動性，發(fā)揮各班的主觀能動作用，培養(yǎng)一支“綠色環(huán)保”隊伍，齊心協(xié)力，形成一股強(qiáng)勁的環(huán)境教育力量，為真正落實本園環(huán)保工作目標(biāo)，打下扎實的基礎(chǔ)。

　　(二)注重學(xué)習(xí)，提升綠色幼兒園的理念

　　環(huán)境保護(hù)是一項基本國策，隨著人們對環(huán)境認(rèn)識的加深和提高，“綠色”的內(nèi)涵也在不斷地豐富，環(huán)境教育正在成為學(xué)校教育的一大新興課題。因此，我們要注重學(xué)習(xí)，不斷充實自己，提升綠色幼兒園的創(chuàng)建理念。

　　具體措施：

　　1.每個雙周二，利用教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織全體教師進(jìn)行環(huán)境教育學(xué)習(xí)。

　　2.請環(huán)保部門的專家來園舉辦講座和培訓(xùn)班，計劃一學(xué)年安排一次。

　　3.組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。

　　4.進(jìn)行教科研活動，提升綠色幼兒園的理念。

　　(三)優(yōu)化美化環(huán)境，創(chuàng)造良好育人氛圍

　　我們將立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，科學(xué)規(guī)劃，優(yōu)化環(huán)境，以創(chuàng)造出最適宜的幼兒園環(huán)境，引領(lǐng)教師，熏陶幼兒及家長。

　　具體措施：

　　1.幼兒園建設(shè)立足長遠(yuǎn)發(fā)展，實行整體規(guī)劃。

　　2.幼兒園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化為目的，努力營造美麗清新又與保教有機(jī)結(jié)合的自然景觀。

　　3.大力加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，通過開辟《家長園地》之環(huán)境教育專欄等形式，把整個幼兒園建設(shè)成為環(huán)境教育的大課堂。

　　(四)課內(nèi)滲透，課外實踐，資源整合，進(jìn)行環(huán)境知識教育。

　　1.以教學(xué)活動為主，在一日生活各環(huán)節(jié)中，適時、適量、適度地滲透環(huán)境教育。

　　2.將環(huán)境教育管理納入幼兒園工作計劃和教師的教育、教學(xué)計劃之中。

　　3.開展形式多樣的環(huán)境教育活動。

　　包括：

　　(1)將四月份定為“環(huán)保月”;

　　(2)舉辦環(huán)保知識講座;

　　(3)組織外出參觀考察學(xué)習(xí)活動;

　　(4)開展社會小調(diào)查“環(huán)境污染知多少”;

　　(5)做好宣傳工作，出好校園宣傳櫥窗，利用好班級“家長園地”的環(huán)保宣傳陣地向家長、幼兒宣傳環(huán)保知識;

　　(6)開展讀書活動，組織第一屆環(huán)保故事大王比賽;

　　(7)每周上好一節(jié)環(huán)保課，全面豐富幼兒的環(huán)保知識，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識;

　　(8)美化校園及各班環(huán)境，加強(qiáng)對班級自然角的管理，要經(jīng)常更換，保持生機(jī)勃勃;

　　(9)組織“環(huán)保小衛(wèi)士”參加園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生檢查活動;

　　(10)舉辦綠色教案評比，撰寫環(huán)境論文;

　　4.開發(fā)和完善園本教材。

　　(五)言傳身教，提高環(huán)境教育的效果

　　1.教師注意個人儀表，衣著整潔，保持活動室、午睡室、盥洗室的清潔衛(wèi)生，各類物品擺放整齊有序。人人做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。

　　2.教師主動拒絕使用一次性餐具等。

　　3.教師帶頭不浪費紙張等。

　　四、活動具體安排：

　　三月份

　　1、制訂各年齡班環(huán)境教育計劃;

　　2、整理教室及活動區(qū);

　　3、看有關(guān)的環(huán)保系列片，了解植物與空氣的關(guān)系;

　　4、玩“空氣”的有關(guān)游戲，了解空氣的重要性。

　　5、開展“廢舊物的收集”活動

　　四月份

　　1、外出春游，感受春天美好的環(huán)境;

　　2、豐富自然角的內(nèi)容;

　　3、開展親子植樹活動“種植一棵樹 愛護(hù)一片綠”

　　4、開展一次“環(huán)保小衛(wèi)士”大掃除活動。

　　五月份

　　1、舉辦一次環(huán)保知識競賽;

　　2、開展“綠色、健康”環(huán)保主題繪畫作品展;

　　3、舉行綠色教案設(shè)計評比活動;

　　六月份

　　1、開展“6、5”環(huán)境保護(hù)日宣傳活動;

　　2、開展“我們周圍的環(huán)境”主題活動;

　　3、親子活動：社會調(diào)查“環(huán)境污染知多少”;

　　4、評選綠色寶寶。

　　七月份

　　1、撰寫環(huán)保課題總結(jié)和各班小結(jié);

　　2、各班進(jìn)行幼兒環(huán)保知識評估。

　　九月

　　1、 開展廢紙大集合活動

　　2、 開展“關(guān)愛小動物”的主題活動;

　　3、主題活動《愛撫樹林，愛護(hù)環(huán)境》，

　　十月

　　1、社區(qū)活動：參觀小區(qū)

　　2、開展提倡環(huán)保袋綠色伴我行活動

　　3、開展“從點滴做起 創(chuàng)綠色家園”

　　十一月

　　1、家庭環(huán)保，我行動

　　2、開展“好娃娃”評比活動，評出“禮貌娃娃”、“紀(jì)律娃娃”、“健康娃娃”、“巧手娃娃”、“聰明娃娃”、“五好娃娃”

　　3、開展“寶貴的水”主題活動。

　　十二月

　　1、環(huán)保知識，我知曉

　　2、環(huán)保親子活動

　　一月

　　1、撰寫環(huán)保課題總結(jié)和各班小結(jié);

　　2、各班進(jìn)行幼兒環(huán)保知識評估。

　　希望幼兒園

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