高中年級組長新學期工作計劃
高中年級組長新學期工作計劃
作為年級組長的工作之一就是提高全組教師教育教學水平,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精良、作風過硬、積極進取的教師隊伍。下面是學習啦小編帶來關于高中年級組長新學期工作計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
高中年級組長新學期工作計劃(一)
一、指導思想:
本學期,我們將繼續(xù)圍繞努力提升教學質(zhì)量這一中心,全面貫徹學校工作計劃,并根據(jù)XX年級的實際情況,細化、實化年級管理;努力培養(yǎng)良好的班風、學風,全面提高教育教學質(zhì)量。
二、工作目標:
具體將做好以下工作:以學校的學期工作思路為基本工作指導方針,積極配合學校各科室、領導的工作,充分發(fā)揮本年級組的作用,做好XX年級本學期的工作;繼續(xù)抓好班風學風建設,培養(yǎng)學生良好的學習習慣;教師踏實、認真的教學工作習慣。
三、主要情況分析:
XX年級組是一年齡結構合理、工作認真負責的教師隊伍,每位教師都是滿工作量的工作。值得關注的是:經(jīng)過一年半的學習,6個班級的發(fā)展出現(xiàn)了較大的不平衡,部分班級出現(xiàn)了較難管理的學生。本年級上學期期末檢測的成績也不理想,與我們理想中的目標有了較大的差距。
四、本學期主要工作要點和措施:
(一)、持之以恒地抓好常規(guī)工作。
1、年級組繼續(xù)堅持每日巡視整個年級從早到晚的紀律、學習、衛(wèi)生等情況,并做好記錄。通過備課組這條線督促各任課老師做好日常的教學常規(guī)工作。做好整個年級教學質(zhì)量的宏觀調(diào)控和監(jiān)管,落實好學校制定的教學質(zhì)量目標。加強課堂管理和監(jiān)控。平時盡量抽時間聽課或通過巡視及與任課老師交流等方式了解課堂的教學情況;多與老師們交流,盡可能為他們提供幫助。
2、不定期召開班主任工作會診會,共同研究班級管理中存在的問題和對策。繼續(xù)提升班級管理效率,指導班主任制定好切實可行的班務工作計劃,增強主題班會的計劃性、針對性和實效性,克服隨機性。幫助、指導班主任在班級管理中學會借力和與學生的溝通。強調(diào)班主任多與學生溝通交流,因為考慮到本學期的特殊性,建議班主任平時的工作要細,防止學生本學期在思想上發(fā)生較大的變化。
3、不定期向備課組長了解學科教學情況及教學動態(tài)。建議備課組開展一些實用的、有效的補差措施,并提供可能的幫助。備課組長平時要精心組織好每一次備課組活動,做到:有準備,有內(nèi)容,有效果。
4、組織好每月一次的階段檢測,做好每次檢測后的分析,并提出年級組的工作設想。
5、考慮到本年級的特殊情況,根據(jù)本學期的特點,年級組決定在以下方面開展工作:
(1)考慮到非住宿學生在家的時間比較長,且很多學生學習缺乏自覺性和主動性,決定在學期初率先召開全體非住宿學生的學生會,并與家長溝通。
(2)考慮到優(yōu)生的學習現(xiàn)狀,決定在學期初召開優(yōu)生的競爭意識、挫折教育會。
(3)考慮到后進學生學習成績對教學質(zhì)量的重要性,并希望學生不過早放棄學習,決定召開年級后30%學生的座談會。
(4)考慮到目前大多數(shù)學生“感恩”等道德品行的缺失,決定利用一些傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行思想教育及體驗教育。
(5)考慮學習對于學生的重要性,決定召開優(yōu)秀學生的經(jīng)驗介紹及交流會和主題班會,對全體學生的學習做指導和幫助。爭取地理、生物會考的勝利。
(二)加強合作,積極發(fā)揮核心作用。
1、積極發(fā)揮年級組的中心作用
(1)落實管理,年級召開的所有會議,必須遵循“超前計劃、充分準備、內(nèi)容充實、滲透問題”的原則,要求主題鮮明,重點突出,解決實際問題,不搞形式主義。
(2)年級組將整合各方面的力量,形成合力,促進學生健康成長。鼓勵各班召開小型的家長會,拓寬家庭、學校、社會的三方溝通的渠道,形成立體化的教育網(wǎng)絡。
(3)要加強團結與協(xié)作。學科之間、教師之間、班級之間,不說不利于團結的話,不說消極的話?;ハ嗵嵝?,互相鼓勵,互相幫助,兼顧管理。
(4)年級部組通過各類督查,建立相關組織,發(fā)揮學生的自我教育和自我管理,加強日常行為規(guī)范的自覺性,借助文明寢室、文明教室及其他比賽活動的評比,及時抓住典型,弘揚正氣,榜樣引路。
2、積極發(fā)揮班主任在教育管理中的核心作用
(1)班主任要發(fā)揮核心作用,協(xié)調(diào)教師關系。并且抓好三個落實:落實班會主題,落實重點學生,落實經(jīng)驗交流。
(2)各班要抓住“班級文化建設”這一契機,搞好班級建設。
(3)班主任要加強真空時間管理,抓班風、促學風。
(4)對學生要嚴格要求。要特別強調(diào)自習紀律與就寢等紀律。
(5)強調(diào)教室規(guī)范。明確教室是學習場所,不在教室吃早飯、中飯、晚飯,不在教室吵鬧,未經(jīng)班主任同意不得使用教室電腦,以保證教學使用。
(6)調(diào)整學生的精神狀態(tài)。對于在課堂上自習課上睡覺、講話影響教師上課和同學學習的行為要想辦法解決。
(7)繼續(xù)抓好學生的上網(wǎng)和玩手機的問題。
3、發(fā)揮備課組在教學管理中的核心作用
(1)要明確目標,認清形勢,認真利用和修改導學案。在學科組內(nèi),發(fā)揮集體優(yōu)勢,取長補短,以備課組為核心,創(chuàng)造和諧環(huán)境。對學生負責,對學校負責,對自己負責。
(2)要加強教學常規(guī)落實,加強備課組合作。要求備課組內(nèi)加強聽課交流;加強集體備課,要求每周一聚,課程進度統(tǒng)一,使用練習統(tǒng)一;落實集體化教案,個性化教學。
(3)在教學中要把握三個層次的學生,要突出尖子層,狠抓中等層,不棄普通層。嚴把課堂教學關、嚴把質(zhì)量分析關、嚴把考試檢測關。
高中年級組長新學期工作計劃(二)
一、指導思想:
以學校工作計劃為依據(jù),以師德為保證,注重每個學生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)作為重點,以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位。探索有效的課堂教學方法,開展各類主題教育活動,充分發(fā)揮班教小組工作的創(chuàng)造性,形成各具特色的班級風貌,開創(chuàng)年級組新局面。
二、工作目標及工作措施:
樹立全新育人目標,教師學生一齊抓,教育教學一齊抓,課內(nèi)課外一齊抓,面向全體,全面育人,齊心協(xié)力爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。
在日常的學習生活中逐漸養(yǎng)成遵紀守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關心集體、愛護公物、保護環(huán)境的良好習慣,培養(yǎng)學生具有自強不息、自我保護、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力。培養(yǎng)學生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì),和“熱愛知識、熱愛科學、熱愛大自然、熱愛生活”。成為一名具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、對社會有用的人。
1、加強理論學習,努力提高業(yè)務水平,做反思型、研究型教師。
2、培養(yǎng)學生良好習慣,使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”和“熱愛知識、熱愛科學、熱愛大自然、熱愛生活”。
3、構建課堂教學模式,增強教學的有效性,努力提高教學質(zhì)量,教學生快樂學習。
三、工作要點及措施:
一)創(chuàng)設寬松、和諧、團結、奮進的工作氛圍,做反思型、研究型教師。
1、群策群力,互相全面合作地進行工作,營造輕松、和諧的年級組氣氛。
2、每位教師帶著熱愛學生的深厚感情,關心學生健康成長,平等對待每一個學生,時刻提醒自己的職責:一切為學生的發(fā)展,一切適應學生的發(fā)展,一切促進學生的發(fā)展。
3、加強學習注重研究課堂教學和課外輔導的途徑和方法,做到齊抓共管。
4、同年級組的老師開展互相聽課、評課活動,通過上課、評課等一系列活動,促進教師之間的互學互補,促進教師的成長。
二)以常規(guī)管理為手段,培養(yǎng)學生好習慣,教學生快樂做人。
1、樹立正確的學生觀,樹立科學的發(fā)展觀,全面開展學生評價工作。
2、牢抓德育陣地,加強對學生良好日常行為習慣的培養(yǎng)。本學期以培養(yǎng)學生良好的禮儀習慣、衛(wèi)生習慣、自我管理習慣為重點,開展人人爭當“禮儀小天使”、“環(huán)保小衛(wèi)士”,個個爭做“班級小管家”的活動。
3、加強對各類學生的教育,分層次有針對性的展開工作。特優(yōu)生要優(yōu)先發(fā)展,在學習和其他方面給他們一定的優(yōu)惠條件,讓他們積極給其他同學做好榜樣。思想和學習上的后進生應給予特別的關注,對于那些思想上存在這樣那樣問題的學生,要通過談心、調(diào)查、家訪等多種方式深入了解學生,走入他們的內(nèi)心深處,有的放矢地搞好個別教育。而那些學習上的后進生則應采取有力措施幫助他們樹立自尊、自信、自愛的心理,讓他們積極主動加入班集體的行列,學習不掉隊。
4、繼續(xù)將安全責任意識當作工作的重心,調(diào)動老師們愛校愛生的熱情,通過加強安全教育豐富學生事故防范經(jīng)驗,減少事故的發(fā)生。
5、加強班教小組成員之間的聯(lián)系,及時反映學生的意見和要求,了解、分析、研究學生的思想、學習情況,協(xié)調(diào)各科關系,互相配合,共同關心學生的健康、學習和生活。
6、提高服務意識,保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,利用家校通,及時將學生的情況反映給家長。認真開好一期一次的家長會。
7、配合學校德育處、大隊部開展豐富多彩的德育活動。
三)落實常規(guī)工作,構建課堂教學模式,增強教學的有效性,努力提高教學質(zhì)量,教學生快樂學習。
1、以“一切為了學生的最佳發(fā)展”的終身發(fā)展負責,以“教研促教改”,明確日常的課堂教學是素質(zhì)教育的主渠道,重點放在課堂教學改革上,提高孩子主動獲取知識解決問題的能力,增強教學的有效性。
2、全面落實教學工作的十字方針:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。
3、努力優(yōu)化教學的過程要素,抓好教師的備課、上課、作業(yè)處理、單元復習、個別輔導,嚴格每個環(huán)節(jié),確保教學質(zhì)量。每周扎實開展集體備課活動。
4、繼續(xù)開展我校的特色工作,結合本年級組孩子特點,有針對性的對學生開展閱讀活動,大力開展國學啟蒙教育,增強師生的國學修養(yǎng),豐富學生課余生活,擴大學生知識面,每班組建圖書角,讓學生真正養(yǎng)成跟書交朋友的良好習慣。
5、加強硬筆書法的教學及寫字指導,認真組織學生練字。
6、加強學習后進生的轉(zhuǎn)化工作,探索一條新路子。
7、配合學校教導處開展豐富多彩的教學活動。
四)組織好各種活動,把學?;顒印⒛昙壔顒优c班級活動很好的結合起來,加強培養(yǎng)學生的特長,為其將來的持續(xù)性發(fā)展打好基礎,以各活動為載體,培養(yǎng)學生的能力,提高學生的綜合素質(zhì),增強學生的集體榮譽感。
綜合學科方面的活動有:廣播操比賽、小型趣味運動會等。
語文學科方面的活動有:朗誦比賽、寫字比賽等。
數(shù)學學科方面的活動有:計算比賽、珠心算比賽等。
五、具體工作安排:
二、三月份:
(1)完成新學期開學初的各項工作;(2)引導學生盡快回到學習狀態(tài);(3)結合學雷鋒活動月開展相關行動;
四月份:
(1)加強學生的行為規(guī)范,做好儀容儀表的自查和抽查工作;(2)召開年級教師會和年級學生會議;(3)召開各班班干會議,加強學生干部的管理力度和培訓力度;(4)組織學生做好復習工作,迎接期中考試。
五月份:
(1)召開班主任工作例會,總結(2)召開“愛班、愛校”主題班會,配合學校招生工作;(3)召開部分學生座談會,了解學生的學習情況以及教師的教學情況;(4)配合學校開展其他工作;
六月份:
(1)開展學生座談會,統(tǒng)計分科信息;(2)指導學生復習迎接期末考試;(3)進行班主任學期考核匯總;(4)布置期末工作;(5)督促年級教師上交各種資料總結。
七月份:
(1)暑假放假前工作布置;(2)組織教師參加招生工作,組織班主任開展家訪活動。
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