主持人朗誦節(jié)目串詞
主持人朗誦節(jié)目串詞
朗誦，是一項(xiàng)把綜合通用技術(shù)融合于人文學(xué)科知識(shí)寶典的藝術(shù)演奏，是富含技術(shù)魔力與藝術(shù)魅力的創(chuàng)作活動(dòng)。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的主持人朗誦節(jié)目串詞，僅供參考。
主持人朗誦節(jié)目串詞(一)
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們，大家，下午好
女：走進(jìn)十月，我們用炙熱的眼神/凝望金秋，
男：走進(jìn)十月，我們有深切的感慨/發(fā)自肺腑。
女：20xx年10月1日，我們偉大的祖國/迎來了她61歲的生日，
男：20xx年10月13日，是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)/61周年，
女：61年，光輝歲月/彈指一揮間，
男：61年，中華大地/滄桑巨變。
女：今天我們*******全體師生/歡聚一堂
男：為慶祝祖國的61歲/華誕，
女：為歡慶我們少先隊(duì)員自己的/節(jié)日
男：獻(xiàn)上一份/特殊的禮物
合：*******“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”慶國慶詩歌朗誦大賽現(xiàn)在開始 男：首先，請(qǐng)宋校長為我們本次活動(dòng)致辭
一(1)
女：紅旗的高山
男：禮花的彩河
合：向著北京/歡呼慶賀;
女：人流的潮水
男：笑聲的浪波
合：向著天安門/奔涌高歌!
女：我多想去看看/美麗的北京城，
男：我多想登上/雄偉壯麗天安門
女：請(qǐng)欣賞由一年級(jí)(1)班為我們帶來的詩朗誦《我多想去看看》
一(2)
男：漫漫海波，怎能把情分割。
女：起伏山巒，怎能把愛割破。
男：啊，臺(tái)灣，海峽兩岸盼統(tǒng)一。
女：你像一片飄離的樹葉，訴說著/對(duì)根的思念
男：請(qǐng)欣賞由一年級(jí)(2)班為我們帶來的詩朗誦《歡迎臺(tái)灣小朋友》
二(1)
女：祖國是我們的母親
男：我們是祖國的孩子
合：我們都愛偉大的祖國
女：請(qǐng)欣賞由二年級(jí)(1)班為我們帶來的詩朗誦《祖國我愛你》
二(2)
男：我愛您/源遠(yuǎn)流長燦爛的歷史，
女：我愛您/每一寸土地上的花朵，
男：我愛您/風(fēng)光秀美壯麗的河山，
女：我愛您/人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。
合：我的祖國，我深深愛戀的祖國。
男：請(qǐng)欣賞由二年級(jí)(2)班為我們帶來的詩朗誦《我愛祖國》
1 三(1)
女：我的祖國，地大物博，風(fēng)光秀美/孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化
男：我的祖國，人民勤勞，五十六個(gè)民族/相濡以沫
女：黃河遠(yuǎn)，長江長，絲綢之路源漢唐，
男：中國大，新疆美，天山腳下是故鄉(xiāng)。
合：愛家鄉(xiāng)，愛祖國，和諧大愛建新疆。
女：請(qǐng)欣賞由三年級(jí)(1)班為我們帶來的詩朗誦《愛滿新疆、永遠(yuǎn)的家》
三(2)
男：我愿變成一棵小草，長在祖國的田野中，為田野增添一份綠色;
女：我愿變成一條小魚，游在祖國的江河里，為江河增加一絲生機(jī);
男：我愿變成一朵小花，站在祖國的花園里，讓花園更加鮮艷美麗;
女：我愿變成一陣微風(fēng)，飄揚(yáng)在祖國的天空，送給大地陣陣花香;
男：我愿變成一首歌，歌頌我們偉大的祖國;
合：祖國!我愛您!祖國!我愛您!
男：請(qǐng)欣賞由三年級(jí)(2)班為我們帶來的詩朗誦《我愛祖國》
四(1)
女：紅領(lǐng)巾胸前飄，
男：五星紅旗隨風(fēng)蕩
合：我們愛您祖國媽媽
女：您是藍(lán)藍(lán)的天空，我們是展翅高飛的小鳥;
男：您是廣闊的海洋，我們是海中歡快的魚兒
合：我的祖國，我親愛的媽媽，我們永遠(yuǎn)熱愛您
女：請(qǐng)欣賞由四年級(jí)(1)班為我們帶來的詩朗誦《媽媽、我想對(duì)您說》
四(2)
男：我深深地愛著我的祖國，搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏，
女：我深深地愛著我的祖國，涌動(dòng)的血液奔騰著長江黃河的浪波，
男：我深深地愛著我的祖國，堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄
女：我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
合：生我是這塊土地、養(yǎng)我是這塊土地、祖國啊我永遠(yuǎn)熱愛您
男：請(qǐng)欣賞由四年級(jí)(2)班為我們帶來的詩朗誦《我愛我的祖國》
五(1)
女：您走過千年歷史，跨越了世界文明
男：您仁慈博愛，捍衛(wèi)著綠色與和平
女：我們?yōu)樯頌槟膬号院?/p>
男：我們?yōu)橛羞@樣的祖國而驕傲
合：無論我們走到哪里，都深深的愛戀著我的祖國
女：請(qǐng)欣賞由五年級(jí)(1)班為我們帶來的詩朗誦《我的祖國》
五(2)
男：數(shù)千年的狂風(fēng)/吹不折您/挺拔的脊背，祖國/我自豪您的悠久，
女：抵住內(nèi)憂外患/闖過歲月蹉跎，祖國/我自豪您的堅(jiān)強(qiáng)，
男：中華民族/把自己的命運(yùn)/牢牢掌握，祖國/我自豪您的光明，
女：改革勇往直前/開放氣勢磅礴，祖國/我自豪您的精神， 2 合:祖國啊，您用速度，您用實(shí)力， 創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
男:請(qǐng)欣賞由五年級(jí)(2)班為我們帶來的詩朗誦《騰飛吧、祖國》
六(1)
女：你問我/誰會(huì)有那/長城般剛強(qiáng)的脊梁，
男：你問我/誰會(huì)有那/五千年亙長的滄桑，
女：你問我/誰會(huì)有那/西子湖一般的秀麗，
男：你問我/誰會(huì)有那/遼闊而雄渾的疆域，
女：我會(huì)自豪的告訴你，
男：那就是我們的祖國——中國
合：我們是祖國的兒女，我們愿意把我們的一切奉獻(xiàn)給親愛的祖國
女：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)(1)班為我們帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給親愛的祖國》
六(2)
男：我們是新世紀(jì)初升的太陽，
女：祖國的希望就在我們的身上
男：東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，
女：五千年文化植根在我們心田。
男:我們風(fēng)雨兼程，留下一路歌。
女:我們播種理想，我們收獲希望。
合：我驕傲，我是中國人!我自豪，我是中華少年!
男：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)(2)班為我們帶來的詩朗誦《中華少年》
七(1)
女：你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，
男：你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云，
女：你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，
男：你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火。
合： 我的祖國，我深深愛戀的祖國
女：請(qǐng)欣賞由七年級(jí)(1)班為我們帶來的詩朗誦《我的祖國》
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