2017紅五月主持詞3篇
2017紅五月主持詞3篇
五月來了,人們愛稱一年一度的五月份為紅五月,這不僅因為五月是一個春光明媚展示萬紫千紅的季節(jié),更重要的是,五月是一個充滿激情而富有傳奇色彩的光榮歲月。本文是學習啦小編為大家整理的2017紅五月主持詞，僅供參考。
2017紅五月主持詞篇一
主持詞
(主持人男、女各一名)
男：尊敬的各位領、老師!
女：親愛的同學們!
合：大家晚上好!
男：五月的蓓蕾，飄揚在青春的枝頭;
女：五月的和風，吹拂著青春的臉龐;
男：滔滔蘭溪水，淹不盡浩浩中華魂;
女：巍巍武夷山，鎖不住陣陣中華風。
男：長江、黃河，您們哺育了偉大的中華民族;
女：祖國、母親，我們?yōu)槟鞒ぐ旱捻灨琛?/p>
甲：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命
女：看今朝，中華才子獻身科學，為華夏輝煌勇往直前，
甲：今天，我們歡聚一堂，
女：今天，我們齊聲歌唱，
甲：歌唱我們幸福的生活，
女：歌唱我們偉大的祖國。
男：在這個播種希望、描繪錦繡的季節(jié)，我們迎來了南方中學“紅五月”歌詠比賽;
女：在這個滿懷信心、豪情萬丈的時刻，我們用青春唱出最強音，唱響紅五月。
女：下面請允許我們介紹本次合唱比賽的評委，他們是„„
男：本次比賽總分 分，去掉一個最高分和最低分，剩余得分的平均分為該參賽班級的最后得分。評委從 方面進行評分。
合：下面我們宣布：仙游縣南方中學“紅五月”歌詠比賽現(xiàn)在開始!
常規(guī)比賽報幕詞：
男：有請1號參賽班級為大家演唱，他們帶來的參賽的曲目是《 》。請2號參賽班級作好準備，大家掌聲歡迎。
女：接下來由我宣讀下上一個參賽班級的最后得分：去掉一個最高分( )分。去掉一個最低分( )分，最后的平均得分是( )分。
男：接下來參賽的是( )年級( )班，他們帶來的參賽曲目是《 》，大家掌聲有請。
七1《大中國》
男：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有我們的大中國，就沒有我們今天的美好生活。
女：接下來請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《大中國》，指揮：
七2《走向復興》
男：穿越血與火的歷史煙云，歷經(jīng)建設與改革的風雨洗禮，偉大的中國共產(chǎn)黨領導著我們走向復興。
女：滄海桑田，神州巨變，南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗，太平洋上出現(xiàn)了我們強大的海軍艦隊，神州9號也帶著剛強的氣勢沖向了太空
合：請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《走向復興》，指揮：
七3《眾人劃槳開大船》
男：一首鏗鏘有力的《 》唱出了我們堅定的信念，奮斗的快樂，
女：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，十指合力抱成拳，眾人拾柴火焰高，團結(jié)就是力量。
合：下面請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《眾人劃槳開大船》，指揮：
七4《我的中國心》
男：20多年前的一首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心;
女：時光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。
合：下面請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《我的中國心》，指揮：
七5《歌唱祖國》
男：祖國啊，我親愛的祖國，你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的傳奇。
女：祖國啊，我親愛的祖國，你用生生不息的民族，訴說了一段又一段動人的經(jīng)歷。
男：讓我們歌唱吧，歌唱我親愛的祖國。
女：下面請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《歌唱祖國》，指揮：
七6《紅星閃閃》
男：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，動人的旋律唱響永久的過去，
女：下面請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《紅星閃閃》，指揮：
七7《精忠報國》
男：我們都曾聽說過那個經(jīng)典又動人的故事，一位母親用繡花針在兒子背上刺下“精忠報國”四字，時刻告誡他不要忘記自己的祖國。
女：是啊，今天的我們，要把“精忠報國”銘刻在心里。請欣賞由( )號參賽班級帶來的剛?cè)岵男?mdash;—《精忠報國》，指揮：
七8《大中國》
男：我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯。
女：有了這個家，我們才能快樂的成長;有了這個家，我們才能幸福地生活。
接下來請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《大中國》，指揮：
八1《明天會更好》
男：不論昨天的風景是否美麗，今天的陽光是否燦爛，我們要堅信我們的明天將更加美好，讓一切不愉快的回憶都成為過去，我們從頭再來。
女：請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《明天會更好》，指揮：
八2《國家》
男：國是國家的國，家是國家的家，先有國才有家，
女：溫暖是小家，和諧是大家，小家大家幸福的家 進你的耳膜，回蕩在你的心底，心靈或許會為之而一動。
合：請欣賞由( )號參賽班級帶來的《國家》，指揮：
女：隨著歌聲，讓我們帶領你做一次心靈的遠航。請欣賞由( ) 號參賽班級帶來的合唱《明天會更好》，指揮： 八3《馬航去的地方》
男：馬航失聯(lián)，牽動著全世界的目光，所有人都希望奇跡能夠發(fā)八7《讓我們蕩起雙槳》 生。
男：讓我們蕩起雙槳，在知識的海洋中揚帆起航;
女：在深圳，一位叫做馬健南的原創(chuàng)歌手，錄制了一首原創(chuàng)的公女：紅領巾迎著朝陽，讓我們奔向未來，走向世界。 益歌曲——《馬航去的地方》，希望通過音樂，向失聯(lián)的親人們傳請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》，指遞生命的希望，希望悲劇不再發(fā)生。 揮：
男：生者堅強，逝者安息!
女：請( )號參賽班級把我們帶到《馬航去的地方》，指揮： 八8《打靶歸來》 八4《最后一個夏天》 男：歸來，帶著勝利的喜悅，歸來，帶著成功的贊美。
男：再過40多天，奮斗了三年的九年級學哥學姐們就要走進中考
女：歸來，我們心潮澎湃，歸來，我們感慨萬千。 的考場，就要離開南方中學了，衷心祝愿九年級學哥學姐們在南男：請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《打靶歸來》，指揮： 方的最后一個夏天為母校爭光，考進自己理想的高中。 女：請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《最后一個夏天》， 指揮： 八9《中國鮮紅的太陽永不落》
男：當我們流淚的時候，是祖國給了我們堅實的依靠;當我們受八5《中國人》 傷的時候，是祖國給了我們憩息的家園。祖國啊，你是華夏兒女男：我愛鮮花，我更愛萬里長城; 以生命鑄就的太陽，照耀在我們的心里永不墜落!
女：我愛白鴿，我更愛長江黃河; 女：請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《中國鮮紅的太陽永合：因為我們都是中國人 不落》，指揮：
合：下面請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《中國人》，指 揮： 八10《明天會更好》
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望; 八6《明天會更好》
男：也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子也未必就是男：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。當往日的歌聲滑風和日麗。
女：但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，讓我們一起期待，明天會更好!
合：請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《明天會更好》，指揮：
公布比賽結(jié)果
男：現(xiàn)在，請允許我公布本次演講比賽的結(jié)果： 三等獎： 二等獎： 一等獎：
女：請獲得三等獎的參賽班級上臺領獎。 男：有請德育處張主任為獲獎班級頒獎。
女：請獲得二等獎的參賽班級上臺領獎。 男：有請我校陳副校長為獲獎班級頒獎。
女：請獲得一等獎的參賽班級上臺領獎。 男：有請我校傅校長為獲獎班級頒獎。
女：讓我們再一次用掌聲，向比賽獲獎的班級表示熱烈地祝賀!
結(jié)束語：
男：優(yōu)美的歌聲，還在耳邊回蕩，熱鬧的場景，還在振奮我們的心靈!
女：紅歌用極具民族風格的獨特魅力，感染著一代又一代青年。
男：今天，我們師生歡聚一堂，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發(fā)揚光大! 女：“好風憑借力，送我上青云”，我相信：有各級領導的關(guān)懷，有辛勤園丁的栽培，有各位同學的努力，我們南方的學子，一定會在現(xiàn)代化建設中，大放光彩!
男：感謝同學們的傾情演出和精彩奉獻!
女：感謝組織、策劃本次歌詠比賽的老師們和同學們!
合：仙游縣南方中學“紅五月”歌詠比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
(男女齊唱)波濤在后,浪在前波濤在后,浪在前(男領)一支竹篙呀, (男合)(吼嘿吼) 難渡汪洋海，(吼嘿吼)眾人劃槳喲(吼嘿吼),開動大帆船。(吼嘿吼) (女領)一棵小樹呀, (男合)(吼嘿吼) 弱不禁風雨，(吼嘿吼)百里森林喲, (吼嘿吼)并肩耐歲寒,耐歲寒
(男女齊唱) 一加十,十加百,百加千千萬，你加我,我加你,大家心相連，同舟嘛共濟海讓路，號子嘛一喊,浪靠邊。百舸嘛爭流千帆進,波濤在后,浪在前。
(齊讀)一根筷子,輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團，一個巴掌,拍也拍不響，萬人鼓掌，聲呀聲震天。
(女合)一加十,十加百,百加千千萬你加我,我加你,大家心相連
(男合)同舟嘛共濟海讓路,號子嘛一喊,浪靠邊，百舸嘛爭流,千帆進,波濤在后,浪在前。。。。
(男女齊唱)一根筷子呀,輕輕被折斷，十雙筷子喲牢牢抱成團，一個巴掌呀,拍也拍不響，萬人鼓掌喲,聲呀聲震天,聲震天。
(男合)同舟嘛共濟海讓路,號子嘛一喊,浪靠邊，百舸嘛爭流千帆進,波濤在后,浪在前。同舟嘛共濟,海讓路,號子嘛一喊,浪靠邊 (
男讀)百舸嘛爭流,千帆進,波濤在后,浪在前同舟嘛共濟,海讓路,號子嘛一喊,浪靠邊百舸嘛爭流,千帆進,
2017紅五月主持詞篇二
陳：五月的風，掀開了學校的日歷。
江：五月的雨，打濕了學校的草坪。
?。涸谶@鳥語花香的季節(jié)里，我們與五月?lián)肀?
吳：在這熱情澎湃的季節(jié)里，五月與我們重逢!
陳：尊敬的各位領導、各位老師!
?。河H愛的同學們、朋友們!
合：大家好!
吳：在這激動人心的時刻，我校“紅五月”文藝匯演即將開始。 ?。和瑢W們，讓我們在五月的藍天下同唱幸福歌。
陳：朋友們，讓我們在學校的舞臺上齊跳歡樂舞。
合：我校藝術(shù)節(jié)之“紅五月”文藝匯演現(xiàn)在開始!
(陳：本次演出打分，現(xiàn)場公布。評分采用10分制，去掉一個最高分和一個最低分，余下的平均分即是該節(jié)目的最后得分。)
(結(jié)束語)
陳：歡歌勁舞演不完我們的激情。
?。呵а匀f語道不盡我們的祝愿。
吳：美好的時光過得太快，我們只有把它定格在記憶里——xx年5月。
江：快樂的生活去得匆匆，我們只能把它儲存在多彩的夢想里一同放飛。
合：讓我們共同期待明年的五月，明年的精彩。同學們，本屆“紅五月”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!再見!
2017紅五月主持詞篇三
甲：尊敬的各位領導
乙：各位老師
丙：親愛的同學們
合：大家晚上好!
甲：五月，是播灑汗水的季節(jié)
乙：五月，是青春飛揚的季節(jié)
丙：五月，是激勵我們不斷前進的季節(jié)
甲：在這充滿歡樂的五月，我校成功舉辦了xx年“紅五月”藝術(shù)節(jié)
乙：本次藝術(shù)節(jié)，一共舉行了12項比賽,參與人數(shù)達800余人次，上交作品600余副，比賽規(guī)模盛況空前。
丙：經(jīng)過半個月緊張而激烈的比賽，本次藝術(shù)節(jié)共評出了300余個獎項，涌現(xiàn)出許多藝
術(shù)方面的人才，比賽取得了豐碩的成果。
甲： 今晚，我們歡聚一堂，分享成功給我們帶來的喜悅
乙： 今晚，讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
丙： 今晚：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達內(nèi)心的快樂
合： 青春飛揚，放飛夢想。“紅五月”藝術(shù)節(jié)頒獎晚會現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞
1、在一片潔白的蘆花蕩里，跑來了一群活潑可愛的姑娘，看，她們正手拿鼓兒慶祝豐收的喜悅呢!請欣賞師二(6)班李窈、曾佳佳等給我們帶來的舞蹈《蘆花香香鼓兒響》
2、生我是這片土地，養(yǎng)我是這片土地，我們在這片土地上繁衍生息，我們深愛著這片土地，我們深愛著你，眷戀著你啊，親愛的祖國!請欣賞師二(4)班胡穎的女聲獨唱《祖國之戀》
3、鋼琴音樂作為高雅藝術(shù),無論是從兒童的智力啟蒙、開發(fā),還是業(yè)余愛好,一技之長的培養(yǎng)發(fā)展一直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng),已經(jīng)得到了越來越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。我們學校在鋼琴教學方面也取得了令人矚目的成績。接下來，我們將要欣賞到三位同學的鋼琴連奏。有請董麗君、徐萌、魏凡
頒獎：甲--下面我們將頒發(fā)講故事、手工類比賽獎項。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上場。有請-----為他們頒獎。請獲獎選手退場。讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀。
4、大家都知道花木蘭女扮男裝，代父從軍的故事吧?木蘭是一個美麗純真的少女，又是一個揮動金戈、躍馬疆場的英雄。下面有請師二(3)班的萬雨從給我們演繹花木蘭這巾幗英雄形象。
5、這是青年人驚天動地的壯舉，這是為解放和自由奮起拼搏的光輝號角，五·四被歷史定格成輝煌和奮進的象征，青年人肩負著祖國偉大復興的使命
請欣賞師二(5)班周熙同學的詩朗誦《青春中國》
6、來到蒲圻師范，我們相互幫助，相互鼓勵，不斷成長與進步。感謝我們的老師， 還有陪伴我們一路走來的伙伴。 因為我們都一樣，曾經(jīng)都是一只小小鳥。 下面請欣賞獨唱《我是一只小小鳥》，有請李窈同學。
頒獎：乙—下面頒發(fā)朗誦、繪畫類比賽獎項。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上場。有請-----為他們頒獎。請獲獎選手退場。讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀。
7、在吃吃逛逛中，夜幕降臨了，冬日的歐洲大地，在這初冬的夜晚，合著音樂走在迷人的城市街道，讓人仿佛也置身于童話之中，來到了不萊梅這個城市，那這個音樂是不是就是四只小動物帶給我們的美好樂章呢?!請欣賞師二(2)班紹燦、徐雅麗帶來的故事《不萊梅的音樂師》
8、跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風影，接下來請欣賞師二(6)班蔣瑤瑤帶來的獨舞《浮花戀影》
9、卡農(nóng)的鋼琴曲也許是在述說一段往日的悲情戀歌。但是師二(6)班的何斯斯演奏的《卡農(nóng)》會不會是個溫暖清澈的回憶呢。掌聲有請!
頒獎：丙—下面頒發(fā)教學掛圖設計、書法類比賽獎項。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上場。有請-----為他們頒獎。請獲獎選手退場。讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀。
10、黃河是我們的母親河，古往今來多少中華兒女深情地贊美它。黃河洶涌的波濤聲時時在我們的耳邊回響。它的氣勢，它的勇猛激勵著我們，站在黃河邊，閉目深吸，會感受到來自心靈深處的澎湃。請欣賞獨唱《母親河》，有請師二(3)徐競?cè)和瑢W。
11、老人代表著一種歲月的痕跡，大海則擁有博大的胸懷! 那么作為同樣是歲月見證的老人和大海遇到一起會發(fā)生什么呢?請欣賞雙人合誦《老人與?！?。有請師二(4)班鄭倩蘭、萬幽蘭。
12、傣族是一個能歌善舞的民族，他們用他們自己的方式來慶祝歡樂，表達祝福。下面讓我們來欣賞師二(6)班周夢玲帶來的獨舞《贊哈》
頒獎：甲—下面頒發(fā)聲樂、器樂、舞蹈類比賽獎項。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上場。有請-----為他們頒獎。請獲獎選手退場。讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀。
13、“蘆花白蘆花美,花絮滿天飛,千絲萬縷意綿綿,路上彩云追”旋律優(yōu)美、感情真摯的歌曲 《蘆花》,唱出了對遠方親人的思念之情.下面請欣賞師二(5)班富有感染力的傾情演唱。
14、蓮花，纖嫩，柔韌，卻穿透重重淤泥與渾濁深水，凸顯生命的高貴與鮮活嬌美，堅守圣潔的心靈，挺住高貴的頭顱。師一(1)班宋涵同學將用舞姿給我們描繪出蓮花的圣潔與高貴。有請宋涵。
15、同學們，你們知道十二生肖嗎?可大家知道嗎?十二生肖中，小小的老鼠為什么排到了第一呢?下面蔣瑤瑤同學將用她的故事來告訴我們答案。
頒獎：乙—下面頒發(fā)團體獎、優(yōu)秀輔導老師獎。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上場。有請-----為他們頒獎。請獲獎選手退場。讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀。
16、追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙夢想的翅膀!下面請欣賞舞蹈《展開的翅膀》。有請師二(3)班雷銘爽、許妍等。
17、我想飛，在風里浪去飛翔;我想飛，讓夢想去曬一曬太陽;我想飛，讓彩霞作我的衣裳;因為理想，我想飛;因為青春，我想飛。請欣賞師二(4)班冷海寶帶來的獨唱《飛》。
結(jié)束語：
甲：幸福的時光總是太短暫，
乙：美好的記憶總讓人留戀。
丙：蒲圻師范xx年“紅五月”藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕了。
甲：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，
乙：用知識開啟理想之門，
丙：用才干塑造藝術(shù)人生，放飛希望追求夢想。
合：“紅五月”藝術(shù)節(jié)頒獎晚會到此結(jié)束。老師們，同學們，再見!
看了2017紅五月主持詞文章還看了：