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中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)活動(dòng)主持詞

時(shí)間: 佩珊807 分享

  不論是國(guó)家民族,還是個(gè)人家庭,夢(mèng)想都是保持生機(jī)、激發(fā)活力的源泉。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)活動(dòng)主持詞,僅供參考。

  中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)活動(dòng)主持詞篇1

  環(huán)節(jié)一:觀看《中國(guó)夢(mèng)》宣傳片(5分)

  (伴隨著音樂《走向復(fù)興》,主持人走上來(lái))

  甲:尊敬的老師們

  乙:親愛的同學(xué)們

  (合):大家好

  甲:伴隨著音樂《走向復(fù)興》拉開了我們“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”主題班會(huì)的序幕

  乙:夢(mèng)想是石,敲出星星之火

  甲:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈

  乙:夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路

  甲:夢(mèng)想是路,引你走向黎明

  乙:沒有夢(mèng)想,就像鳥兒沒有翅膀

  甲:沒有夢(mèng)想,就想一艘無(wú)舵的航船,沒有方向

  乙: 2012年11月,發(fā)表了“中國(guó)夢(mèng)”的重要講話,指出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想

  甲:這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女共同的期盼

  乙:前進(jìn),前進(jìn),向前進(jìn),走向復(fù)興創(chuàng)造輝煌。現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)觀看《中國(guó)夢(mèng)》宣傳片,思考:在你的眼里,“中國(guó)夢(mèng)”究竟是什么呢?

  同學(xué)回答??

  環(huán)節(jié)二:辯論(10分)

  甲:每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)很美很美,期待實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想?? 乙:社會(huì)生活都有一個(gè)現(xiàn)實(shí),一個(gè)很殘酷很殘酷,無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí)?? 甲:如何拉近夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離,成了每個(gè)人急想逾越的橫溝

  乙:下面請(qǐng)看辯論。正方:青春應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想;反方:青春應(yīng)該立足現(xiàn)實(shí)辯論。有請(qǐng)正方、反方辯手上場(chǎng),大家歡迎!

  (辯論開始)

  甲:理性對(duì)待夢(mèng)想,正確對(duì)待現(xiàn)實(shí),理清兩者關(guān)系,找好處理方法。相信自己,韜光養(yǎng)晦數(shù)年必成大氣!

  乙:一個(gè)人要有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人,渾渾噩噩,難成大器;一個(gè)民族也要有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的民族,庸庸碌碌,行之不遠(yuǎn)。

  下面請(qǐng)某同學(xué)為我們朗誦《崛起了,我的中國(guó)!》

  環(huán)節(jié)三:詩(shī)朗誦《崛起了,我的中國(guó)!》(5分)

  朗誦者:某同學(xué)

  崛起了,我的中國(guó)!

  在午夜的最后一分鐘,

  我聽見你猶如黃河拍岸的心跳,

  聽見時(shí)間隆隆的回聲。

  歷史不斷沉淀的屈辱,

  是那冉冉飄過晨昏線上的夢(mèng),

  雖不曾忘記,

  卻不留回聲。

  崛起了,我的中國(guó)!

  是誰(shuí)在寂靜中撒下淚滴,

  是誰(shuí)被深入骨髓的傷刺痛。

  甲午年豐島海上激起的浪花,

  與那虎門上最后一縷硝煙一同消失;

  那深深扎根在中國(guó)大地上的紫荊,

  和十三億人一起傾聽寶島的風(fēng)雨歸程。

  中國(guó),

  那亞洲上展翅翱翔的雄鷹,

  與世界人民一起呼喚——

  搏擊吧,遨游在長(zhǎng)空!

  聽,驚濤拍岸的黃河洶涌,

  看,屹立在世界東方的歷史長(zhǎng)龍。

  黑眼睛黃皮膚,

  歌頌著五千年的文明傳承,

  祖國(guó)啊,我們深深愛著的祖國(guó),

  你像巨龍一樣騰空而上,

  向世界宣布著你的出類拔萃,

  向子孫后代展示著你的朝氣蓬勃。

  可愛的祖國(guó),愿你永遠(yuǎn)強(qiáng)大,

  永遠(yuǎn)大海澎湃,高山巍峨!

  崛起了,我的中國(guó)!

  環(huán)節(jié)四:夢(mèng)想小故事(5分)

  甲:一只鳥,在空中飛翔,自許地說:“我就以那朵白云做我的目標(biāo)罷,我要趕上它!”下面請(qǐng)同學(xué)們講一講關(guān)于夢(mèng)想的小故事

  同學(xué)發(fā)言??

  環(huán)節(jié)五:小組討論《我的夢(mèng),我們的夢(mèng)》(15分)

  甲:羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于在做什么,而在于他們想做什么

  乙:福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向?/p>

  甲:我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想, “我的夢(mèng)”與“中國(guó)夢(mèng)”息息相關(guān),“中國(guó)夢(mèng)”包含億萬(wàn)中國(guó)人的“我的夢(mèng)”,而無(wú)數(shù)中國(guó)人的“我的夢(mèng)”的總和,就是偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。

  乙:下面請(qǐng)同學(xué)們說說“小時(shí)候你的夢(mèng)想是什么?你為夢(mèng)想做了什么?實(shí)現(xiàn)了嗎?”

  (同學(xué)們發(fā)言)

  甲:有夢(mèng)想就有希望?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)中,擁有夢(mèng)想的人很多,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻很少!請(qǐng)同學(xué)們小組討論交流:《我的夢(mèng),我們的夢(mèng)》是什么?怎樣才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想?為你和同學(xué)的夢(mèng)想出謀劃策。

  (小組討論,派代表闡述)

  環(huán)節(jié)六:夢(mèng)想樹

  甲:請(qǐng)相關(guān)同學(xué)統(tǒng)計(jì)小組和個(gè)人得分情況,請(qǐng)老師準(zhǔn)備為我們頒發(fā)“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”和 “最佳辯手獎(jiǎng)”、“突出表現(xiàn)獎(jiǎng)”

  乙:下面我為大家介紹班級(jí)的夢(mèng)想樹。同學(xué)們把“我心目中的中國(guó)夢(mèng)”繪畫作品,以及寫上自己的夢(mèng)想的紙條,貼在班級(jí)夢(mèng)想樹上,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。有情相關(guān)同學(xué)介紹自己的作品。愿我們的國(guó)家繁榮昌盛,愿我們的未來(lái)前程遠(yuǎn)大。

  環(huán)節(jié)七:頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

  請(qǐng)老師為我們頒發(fā)“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”和 “最佳辯手獎(jiǎng)”、“突出表現(xiàn)獎(jiǎng)”。

  環(huán)節(jié)八:大合唱《我相信》(5分鐘)

  甲:加回顧歷史,堅(jiān)持民族復(fù)興這個(gè)最偉大的夢(mèng)想矢志不移,我們的民族才能走上振興中華的道路。

  乙:為溫飽夢(mèng)按下“大包干”的紅手印,為市場(chǎng)夢(mèng)“走遍千山萬(wàn)水、吃盡千辛萬(wàn)苦”,為富強(qiáng)夢(mèng)大膽“引進(jìn)來(lái)、走出去”,有夢(mèng)想就有動(dòng)力,審視現(xiàn)在,“中國(guó)夢(mèng)”和“個(gè)人夢(mèng)”相互激蕩,中國(guó)的發(fā)展才能迸發(fā)巨大活力。

  甲:想飛上天 和太陽(yáng)肩并肩

  世界等著我去改變

  想做的夢(mèng)

  從不怕別人看見

  在這里我都能實(shí)現(xiàn)??

  下面請(qǐng)聽大合唱《我相信》

  (全班合唱)

  合:《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位老師、同學(xué)。

  中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)活動(dòng)主持詞篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

  大家上午好!

  歡迎大家來(lái)到“我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”道德講堂,一同來(lái)聆聽我們身邊好人的道德故事。中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們中國(guó)豐厚的文化寶藏之一,數(shù)千年來(lái),它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,通過身邊人的故事,講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,通過群眾身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚(yáng)助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛親的道德品質(zhì)。

  我們今天的道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié):唱歌曲、看短片、講故事、自我反省、誦經(jīng)典、送吉祥。

  首先,進(jìn)入今天“道德講堂”的第一個(gè)環(huán)節(jié):唱歌曲。請(qǐng)大家起立,讓我們跟隨音樂一起來(lái)唱《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)》,工作人員請(qǐng)放音樂。(放音樂、唱畢)

  好,謝謝大家,請(qǐng)坐。

  下面,進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):觀看《中國(guó)夢(mèng)宣傳短片》。讓我們伴隨著激昂的音樂一同進(jìn)入中華民族追逐夢(mèng)想、復(fù)興發(fā)展之旅。(播放短片)

  中國(guó)夢(mèng),它很大,大到需要全國(guó)各族人民共同努力方能實(shí)現(xiàn)。中國(guó)夢(mèng),它很小,小到它就是我們每個(gè)普通百姓心底最小的那個(gè)愿望。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小小的夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái),變成了中國(guó)夢(mèng)。你有夢(mèng),我有夢(mèng),每一個(gè)美好夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就寓意著大的“中國(guó)夢(mèng)”正在實(shí)現(xiàn)。而我們身邊的道德模范正是在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物,在他們身上集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),集中反映了引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)方向的中國(guó)精神。他們每個(gè)人都有著感人至深的故事,他們身上都閃耀著中華美德的熠熠光輝。

  下面,進(jìn)入第三環(huán)節(jié),講故事。

  有請(qǐng)“中國(guó)好人榜”見義勇為好人霜福偉,講一講多年來(lái)發(fā)生在他身上的故事。

  (講述完畢)

  謝謝霜福偉的真情講述。有些觀念是永遠(yuǎn)必須堅(jiān)持的,這就是一個(gè)民族賴以立身的文化傳統(tǒng),“見義勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一。

  夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。

  唱了一首歌曲、看了一段短片,聽了我們大家身邊好人的故事,相信朋友們一定有很多的感觸,現(xiàn)在,我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié):自我反省

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,請(qǐng)大家在安靜地利用一分鐘的時(shí)間思考自己在生活中的點(diǎn)滴,想想道德是什么?自己在工作生活中還有哪些做的不夠好的地方?我們要如何完善?(配同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)歌伴奏音樂)

  (一分鐘后)......

  好,時(shí)間到。古語(yǔ)說“以銅為鑒,可正衣寇;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失”,希望大家可以在不斷地自我反思中完善自我,用更好姿態(tài)投入到工作生活中去。

  接下來(lái)我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié):誦經(jīng)典。大家一同來(lái)學(xué)習(xí)一段國(guó)學(xué)經(jīng)典,請(qǐng)大家看著大屏幕跟我一同誦讀,我讀句,大家讀一句。

  凡是人 皆須愛 ,天同覆 地同載

  行高者 名自高 ,人所重 非貌高

  釋義:只要是人,就是同類,不分族群、人種、宗教信仰,皆須相親相愛。同是天地所生萬(wàn)物滋長(zhǎng)的,應(yīng)該不分你我,互助合作,才能維持這個(gè)共生共榮的生命共同體。德行高尚者,名望自然高超。大家所敬重的是他的德行,不是外表容貌。

  最后,我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)---送吉祥。(配同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)伴奏音

  樂)

  朋友們,道德講堂是屬于大家的講堂,它作為一個(gè)崇德?lián)P善的平臺(tái),每一期的主人公都能帶給我們靈魂的觸動(dòng)。他們大多是生活在我們身邊的平凡人,但是他們卻在平凡的生活中樹立了不平凡的形象,實(shí)現(xiàn)了人生的自我價(jià)值。今天,霜福偉故事,深深感動(dòng)了我們所有人。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人,見賢思齊,擇善而從,在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實(shí)踐者和受益者。

  本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!(結(jié)束音樂--好人就在身邊)

  中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)活動(dòng)主持詞篇3

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  尊敬的各位老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:今天我們相聚一起,共誦七中美文,傳承育才文化。

  女:今天我們歡聚一堂,唱響中國(guó)夢(mèng),抒發(fā)報(bào)國(guó)情。

  夢(mèng)想是風(fēng),吹醒沉睡的心,夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈, 夢(mèng)想是燈,照亮前行的路,夢(mèng)想是路,引你走到黎明,

  我的夢(mèng),在中國(guó)生長(zhǎng)。我的夢(mèng),在成都七中育才學(xué)校金堂分校綻放。讓我們打開夢(mèng)想的翅膀,在這最美的年華里,共同譜寫最動(dòng)聽的夢(mèng)想吧!

  (合):中國(guó)夢(mèng)!我的夢(mèng)!

  向大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)。

  成都七中育才學(xué)校金堂分校2012-2013學(xué)年度上期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

  大會(huì)第一項(xiàng):升旗儀式

  旗手就位,全體起立,出旗。升旗、奏唱國(guó)歌、敬禮,禮畢。

  請(qǐng)全體師生唱“七中育才”校歌,請(qǐng)張瓏凡指揮。

  開場(chǎng)白:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

  親愛的老師們,同學(xué)們,大家下午好!

  這里是廣外附屬中小學(xué)慶“六一”文藝匯演暨頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場(chǎng),歡迎您的到來(lái)。

  今天親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:。

  讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面有請(qǐng)少先隊(duì)員給來(lái)賓現(xiàn)場(chǎng)戴上紅領(lǐng)巾并敬隊(duì)禮!下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)廣外附屬中小學(xué)校長(zhǎng)劉志明校長(zhǎng)致辭!

  第一樂章:

  1、夢(mèng)想之路,你我相伴,一句輕輕的鼓勵(lì),成為了我加速奔跑的無(wú)

  限力量。加油,EVERYONE!請(qǐng)欣賞第一個(gè)舞蹈《加加油》。

  2、有一種歌聲徘徊在耳邊,有一種激情蕩漾在心底,讓我們?cè)诟枨疅?,把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。好歌,讓你聽個(gè)夠。請(qǐng)欣賞《歌曲大聯(lián)唱》

  3、這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,這是一個(gè)釋放美麗的舞臺(tái)。剛才的歌曲大集合真是讓我們大飽耳福啊。下面,到了我們大飽眼福的時(shí)候了。請(qǐng)欣賞《時(shí)裝秀》的精彩表演,大家掌聲歡迎。

  4、最美不過中國(guó)風(fēng),在那悠揚(yáng)的笛聲中,我們沉醉;在那纏綿的琴音里,我們忘懷。不信,你聽。請(qǐng)欣賞器樂合奏《菊花臺(tái)》《茉莉花》。

  5、舉行體育節(jié)與藝術(shù)節(jié)的頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

  在剛剛過去不久的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)賽事中,各班各同學(xué)奮力拼搏,各顯神通,一種永不服輸?shù)母?jìng)爭(zhēng)精神灑滿校園。為整個(gè)校園增添了一抹亮麗的色彩,青春的氣息。下邊將要進(jìn)行的就是體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

  有請(qǐng)領(lǐng)獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)________領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 請(qǐng)______領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)吆嫌啊?請(qǐng)把最熱烈的掌聲送給他們。第二樂章:

  1、從小,媽媽就講黨的故事給我聽。是啊,祖國(guó),中華兒女這偉大的母親,我們的夢(mèng)想在你懷里孕育。今天,也讓我們?yōu)樽鎳?guó)母親獻(xiàn)歌一曲。請(qǐng)欣賞《童心向著黨》。

  2、舉行入隊(duì)儀式。 隊(duì)旗飄飄,歌聲嘹亮

  親愛的少先隊(duì)員們,親愛的少年朋友們 我們的心在激蕩,我們的情在流淌

  讓我們高高地舉起拳頭,讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng) 讓我們?cè)谶@重要的日子里,莊嚴(yán)的入隊(duì)! 下面,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單: 隊(duì)歌聲中新隊(duì)員上臺(tái)、宣誓、呼號(hào)

  系上了它,我們不會(huì)再感到孤單; 系上了它,跌倒后我們會(huì)再爬起;

  系上了它,失敗的同時(shí)我們還會(huì)憧憬成功的希望。

  讓我們珍惜這充滿歌聲的童年,讓我們珍愛這神圣而又光榮的紅領(lǐng)巾!

  3、“朗利格朗,朗利格朗”相信這節(jié)奏大家都很熟悉吧!沒錯(cuò),聽完動(dòng)聽的曲子后接下來(lái)你將欣賞到的就是我們的快板表演《好人頌》,豎起耳朵,聽聽他們是怎樣給你說好人的。掌聲歡迎。

  4、說得真是精彩啊,“好人”的故事咱聽完了,那下邊我們一起走進(jìn)一家“神奇”的醫(yī)院去看看,那里又將發(fā)生著怎樣的故事?請(qǐng)欣賞小品《醫(yī)托》。

  5、舉行“雷鋒少年頒獎(jiǎng)”禮。

  雷鋒,一個(gè)時(shí)代的象征;雷鋒,51年來(lái)中華民族的楷模。今年是雷鋒同志逝世51周年,也是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。我們學(xué)校掀起了“學(xué)雷鋒、做雷鋒”的高潮,涌現(xiàn)了大批好人好事,以此來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承民族文化。下面,我們將頒發(fā)羅欣言等33名同

  學(xué)“雷鋒式少年”先進(jìn)個(gè)人。請(qǐng)雷鋒少年上臺(tái),請(qǐng)頒獎(jiǎng)。

  請(qǐng)________領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 請(qǐng)______領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)吆嫌啊?/p>

  第三樂章:

  1、中國(guó)文化博大精深,越來(lái)越多的傳統(tǒng)文化走進(jìn)校園,豐富我們的思想,凈化我們的心靈。弟子規(guī) ,圣人訓(xùn)。 下邊,就讓我們?cè)诶世实恼b讀聲中一起來(lái)享用這碗圣人為我們熬制的心靈雞湯吧。

  2、真是個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái)啊,如此多的精彩節(jié)目,讓人意猶未盡。同學(xué)們,還想不想再來(lái)個(gè)? 好,那就讓我們來(lái)打個(gè)電話吹吹牛,放松放松吧。下邊為您獻(xiàn)上的是相聲《吹?!?,《打電話》。

  3、舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用時(shí)尚與動(dòng)感,可愛與柔美盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。請(qǐng)欣賞《優(yōu)秀舞蹈大串燒》。

  4、舉行讀書節(jié)頒獎(jiǎng)儀式: (1)書香少年; (2)書香家庭; (3)其他獎(jiǎng)項(xiàng);

  (4)優(yōu)秀班級(jí)讀書角;(5)級(jí)組獎(jiǎng)項(xiàng)代表。

  初春時(shí)節(jié),我們附屬中小學(xué)迎來(lái)了第五屆校園讀書節(jié),縷縷書香傳遍了校園的每一個(gè)角落。古人言,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長(zhǎng)。一本好書,如美食佳釀,令人回味無(wú)窮,流連忘返。這讓我們感受到,快樂莫過于讀書,我們都愿意和書籍成為最好的朋友,把自己沉浸在書籍的滋養(yǎng)和磨練之中,不斷地成長(zhǎng)。

  讀書節(jié)是我校校園文化舉足輕重的一部分,學(xué)校已成功舉辦了五屆讀書節(jié)。通過一系列的活動(dòng),我們從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈,更體驗(yàn)到了閱讀的快樂與幸福。我們才能夠從班級(jí)讀書角中汲取知識(shí)成長(zhǎng)的力量。這一切,都凝聚著老師和同學(xué)們的愛和付出。下面,我們將對(duì)在讀書角和各科組獎(jiǎng)項(xiàng)的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。請(qǐng)領(lǐng)獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)頒獎(jiǎng)。

  每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出了許多熱愛書籍、博覽群書的“書香少年”。下

  面,頒發(fā)“書香少年”獎(jiǎng)項(xiàng),請(qǐng)書香少年上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)頒獎(jiǎng)。

  請(qǐng)________領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 請(qǐng)______領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)吆嫌啊?/p>

  請(qǐng)第二批領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)吆蚠_________ 領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 請(qǐng)________領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 請(qǐng)_________領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)吆嫌啊?/p>

  不需要大量的藏書,寬敞的書房;不需要高大的書櫥,眩目的燈光;媽媽的陪伴,是最濃郁的書香;爸爸的指點(diǎn),是最明亮的導(dǎo)航! 讓我們把最熱烈的掌聲送給我們可親可敬的爸爸媽媽們,他們因讀書而美麗!

  接下來(lái),頒發(fā)的是“書香家庭”的獎(jiǎng)項(xiàng)。請(qǐng)書香家庭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)________領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 請(qǐng)______領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)吆嫌啊?/p>

  請(qǐng)第二批領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)吆蚠_________ 領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 請(qǐng)________領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  請(qǐng)_________領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)吆嫌啊?/p>

  第四樂章:

  1、有一種舞蹈,它不是魔術(shù),卻有著神奇的魔幻力量。下邊,就讓我們?cè)谒麄兊膸ьI(lǐng)下進(jìn)入到一個(gè)未知的世界,感受魔幻之旅。有請(qǐng)我們的《魔幻寶貝》們。

  2、前不久,學(xué)校開展了“垃圾分類”的各類主題活動(dòng),讓更多的同學(xué)了解到環(huán)保意識(shí)對(duì)于我們的重要性。今天,借這樣的機(jī)會(huì),我也想告訴在座的每位同學(xué),請(qǐng)善待腳下的這一方水土,身邊的一草一木,我們需要它!下邊,請(qǐng)欣賞歌曲《地球,你好嗎》。

  3、最初的夢(mèng)想,緊握在手上。為了夢(mèng)想而奮斗才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!勇敢去追夢(mèng)吧!去追尋我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!就讓我們攜起手來(lái),用心聆聽這最

  后的旋律《最初的夢(mèng)想》!

  結(jié)束語(yǔ):

  我們的世界里充滿著夢(mèng)想和希望, 有愛的地方就有夢(mèng)想, 有夢(mèng)想的地方就有希望, 有希望的地方就有年輕的我們!

  沐浴著這六月最溫暖的陽(yáng)光,我們開始了新的征程!

  實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。

  我們每個(gè)人的夢(mèng)想都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好。你所站立的地方,就是你的中國(guó)。你怎么樣,中國(guó)便怎么樣。

  最后,在這個(gè)歡聚一堂的時(shí)刻,祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利!祝愿親愛的同學(xué)的學(xué)業(yè)有成!

  廣外附屬中小學(xué)慶“六一”文藝匯演暨頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束,謝謝大家。

 
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