學(xué)習(xí)啦>實用范文>致辭講話>主持詞>

幼兒園期末匯報主持詞范文

時間: 梁淑807 分享

又到學(xué)期末了,幼兒園都要在期末做匯報演出,演出當(dāng)然就少不了要主持詞啦。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的幼兒園期末匯報主持詞_幼兒園期末匯演主持稿范文,供大家參考。

◆更多精彩的主詞、發(fā)稿,歡迎大家點擊??

◇◇滿酒開白主詞☆☆

◇◇幼會園長發(fā)稿☆

◇◇村部書記慶祝七一講稿☆


幼兒園期末匯報主持詞篇1

(師):親愛的各位家長朋友們:大家晚上好!

送走六月的芬芳,迎來七月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋! 七月,是一支歌,一支幸福的歌!小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了七月,無比歡暢!

盡管,孩子們現(xiàn)在只是一棵幼苗,但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星,但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子里,讓我們滿懷感激之情對在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說一聲——

(合):謝謝您!你們辛苦啦!

(師):不知不覺,又到了學(xué)期末,我們小六班的孩子們在這一個學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力練好本領(lǐng),不斷豐滿自己的羽翼,等待著展翅翱翔的機(jī)會。

今天,我們的小朋友特地邀請了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,想要將自己最好的表現(xiàn)展示出來,他們將一起努力為親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻(xiàn)上一場精彩的表演!也希望家長朋友們能帶著欣賞的眼光來看待孩子們的表演,能給予寶寶們最熱烈的掌聲,相信寶寶們一定會表現(xiàn)的更加自信、勇敢。 下面,我宣布,小六班期末匯報表演現(xiàn)在開始!

(1)舞蹈《我愛我的家》

(師):我愛我的家,弟弟爸爸媽媽,愛是不吵架,常常陪我玩耍,有家有愛真好啊!

(幼):下面請欣賞《我愛我的家》。

(2)詩歌《出則悌》

(師):謝謝小朋友們剛剛精彩的表演,讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們吧!

“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信”朗朗上口的弟子規(guī),不僅讓孩子們懂得了很多道理,更使孩子們從小就受悠久文化的浸染,感受禮儀的風(fēng)范。

(幼):下面請欣賞弟子規(guī)表演《出則悌》,掌聲有請!

(3)舞蹈《健康操》

(師):小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,接下來有一群活潑可愛的小朋友也來湊熱鬧了。

(幼):下面讓我們來看一看小朋友們?yōu)槲覀儙淼摹督】挡佟贰?/p>

(4)舞蹈《動感健美操

(師):剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風(fēng)采,小朋友的媽媽也想展示自己的才華,來為小朋友們加油打氣。

(幼):讓我們掌聲有請陳洛棋的媽媽為大家?guī)怼秳痈薪∶啦佟贰?/p>

(5)舞蹈《打電話》

(師):非常動感的表演,讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽,謝謝她的表演。

電話已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分,它可以幫助我們聯(lián)系溝通、和大家增進(jìn)感情。

(幼):小六班的小朋友們也在打電話哦,下面讓我們一起去看看吧。

(6)節(jié)奏律動《庫企企》

(師):孩子們的表現(xiàn)真是太棒了,讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。

庫企企選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂,歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的旋律讓孩子們一聽就手舞足蹈。

(幼):下面讓我們來看一看小朋友帶來的節(jié)目《庫企企》,掌聲有請!

(7)親子操《愛我你就抱抱我》

(師):愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內(nèi)心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,相信孩子們會感到更加快樂、幸福!讓我們陪在寶寶身邊,跟著音樂一起來舞動起來吧!

(8)頒獎環(huán)節(jié)

(師):看完了精彩的表演,接下來這個環(huán)節(jié),就到了激動的頒獎環(huán)節(jié)了。本學(xué)期,很多小朋友都表現(xiàn)優(yōu)異,在各方面都獨樹一幟,今天的獎項是對孩子們努力的一種回報,更是一種激勵,希望他們在以后的日子里再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

1、那么我們首先要頒發(fā)的就是講文明、樹新風(fēng)的獎項。獲獎的小朋友分別是:---- ---------------有請獲得講文明、樹新風(fēng)的小朋友上臺領(lǐng)獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。謝謝,讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀,希望他們越來越棒!

2、下面即將頒發(fā)的是有進(jìn)步獎項。獲獎的小朋友分別是:---- ----------------- -----------有請獲得有進(jìn)步獎項的小朋友上臺領(lǐng)獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。謝謝,讓我們把掌聲也送給他們。

3、接下來頒發(fā)的是愛勞動獎項。獲獎的小朋友分別是:---- ----------------- ------------- 有請獲得愛勞動的小朋友上臺領(lǐng)獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。 希望你們繼續(xù)加油哦!

4、接下來頒發(fā)的是愛學(xué)習(xí)獎項。獲獎的小朋友分別是:---- ----------------- ------------- 有請獲得愛學(xué)習(xí)的小朋友上臺領(lǐng)獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。 掌聲送給他們。

5、接下來頒發(fā)的是愛運動獎項。獲獎的小朋友分別是:---- ----------------- ------------- 有請獲得愛運動的小朋友上臺領(lǐng)獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。 掌聲也送給他們。

6、最后要頒發(fā)的獎項是勤上學(xué)。獲獎的小朋友分別是:---- ----------------- ------------- 有請獲得勤上學(xué)的小朋友上臺領(lǐng)獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。 讓我們掌聲鼓勵一下他們。

結(jié)束語:

(師):今天的期末匯報活動即將告一段落了,今天所有的小朋友表現(xiàn)的都非常的棒!在此也誠懇的謝謝家長們的支持與參與,如有做的不到位的地方,也請家長們能及時和我們反饋溝通,讓我們彼此多一份理解,多一份溝通,多一份寬容,多一份合作,為孩子們搭起一片成長的天空。下學(xué)期,我們還將繼續(xù)肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來而努力。最后祝愿大家生活愉快,幸福平安!

幼兒園期末匯報主持詞篇2

1.生:不知不覺,我們走過了非同尋常的20__年。

2.生:20__年,對我們每一個一(5)班的同學(xué)來說,都是值得銘記的一年。

3.生:8月20日,43個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭——烏拉特中旗一完小第一個伏羲班。

4.生:而我們,在這一天,也光榮地成為一年級的小學(xué)生了。

合:生齊:我們高興、我們驕傲、我們自豪!

1.生:四個月的共同學(xué)習(xí)、共同生活,讓我們彼此了解、彼此熟悉。

2、生:幾十天的親密接觸讓我們成了一群好學(xué)上進(jìn)、熱愛集體的好伙伴。

3、生:圣誕剛過,馬上又將迎來新年。

4、生:今天,我們一(5)班的全體同學(xué),

合:生齊:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來。

1生:今天,我們在溫暖明亮的教室里。

2、生:唱歌跳舞,秀出自己,回報家人。

3、生:用歡歌播散快樂的陽光。

4、生:用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

合:生齊:一(5)班學(xué)習(xí)匯報及迎新年展示現(xiàn)在開始~~。

節(jié)目串詞

(一):師生合唱《一年級》

1、從我們呱呱落地那一刻起,爸爸媽媽就肩負(fù)起了他們的責(zé)任。

2、無微不至地照顧我們,呵護(hù)我們,使我們能健康、快樂地成長!

合:讓我們懷著一顆感恩的心,給雙親一聲——感恩您!

1、生活中,我們是幸福的,我們有能力、有擔(dān)當(dāng);

2、學(xué)習(xí)中,我們是快樂的,我們有智慧、有理想。

合:而今天的我們,已經(jīng)光榮地成為一年級的小學(xué)生了,爸爸媽媽我長大了!請欣賞師生合唱——《一年級》

二、《弟子規(guī)》

3、弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信

4、泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文

3、讓我們時刻謹(jǐn)記《弟子規(guī)》的諄諄教誨

4、時刻提醒自己力行《弟子規(guī)》中的一言一行

合:下面讓我們一起感悟國學(xué)經(jīng)典——《弟子規(guī)》~~。

三、武術(shù)《新少年英雄》

1、中華武術(shù),鋤強(qiáng)扶弱,令我們永遠(yuǎn)崇尚。

2、中華武術(shù),博大精深,讓我們不斷追求。

1、坐如鐘,站如松,

2、行如風(fēng),臥如弓,

1、南疆北土,總有中華兒女,精忠報國;

2、刀如猛牛,劍嘯藍(lán)天,氣貫長虹。

合:下面請欣賞武術(shù)表演《新少年英雄》

四、女生合唱《老師》

3、同學(xué)們的表演真是精氣十足,這一切離不開老師的含辛茹苦。

4、老師,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;

3、您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;

4、我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂,

合:瞧,我們班女生們多么積極踴躍!請欣賞女生合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱——《老師》

五、男生合唱《發(fā)好愿說好話》

1、我們已經(jīng)聆聽了女生美妙的歌曲,男生也躍躍欲試

2、接下來帥氣而又陽光的男孩,也將走上這個舞臺,

合:請欣賞男同胞為我們帶來的歌曲《發(fā)好愿說好話》。愿所有人都能發(fā)愿發(fā)好愿,說話說好話。大家掌聲歡迎!

六、數(shù)學(xué)《珠心算》展示

3、數(shù)學(xué)是神奇的,是奧妙的,是有趣的

4、心算,讓我們動腦,讓我們思考,讓我們進(jìn)步

3、人腦,潛力無窮

4、教育,潛力無限

合:下面請欣賞同學(xué)們的《珠心算》展示

七、吟誦串燒

1、我們能武善文,我們用習(xí)武的胸襟,正抒發(fā)著詩一樣的情懷。

2、看似陌生的“吟誦”,卻是老祖宗留下來的最好的讀書方式

1、讓我們在吟誦中獲得美的體驗

2、在美的歷程中陶冶情操,培養(yǎng)人格,塑造美的心靈。

合:下面請欣賞《吟誦串燒》

八、手語操《國家》

3、少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),

4、少年獨立則國獨立,少年自由則國自由。

合:請欣賞手語操:《國家》

九、結(jié)束

1、古之欲明明德于天下者,先治其國;

2、欲治其國者,先齊其家;

3、欲齊其家者,先修其身;

4、欲修其身者,先正其心;

全班:欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。

合:今天的匯報到此結(jié)束,謝謝大家!鞠躬

>>>下一頁更多精彩的“幼兒園末匯報主詞”

2423133