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十佳歌手比賽主持人主持詞

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  一直以來學(xué)校在教學(xué)之余十分注重素質(zhì)教育,舉辦各種各樣的活動來豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,一年一度的校園十佳歌手大賽便是其中之一。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的十佳歌手比賽主持人主持詞,僅供參考。

  十佳歌手比賽主持人主持詞篇1

  (開場音樂起)

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們和同學(xué)們。大家

  合:下午好!

  A:今天我們懷著無比激動的心情相聚在這里,用我們動人的歌聲描繪出青春洋溢的色彩!

  B:今天我們懷揣著音樂的的夢想相聚在這里,用我們細(xì)膩的情感譜寫出年輕綻放的熱情!

  A:如果舞蹈是我們共同的步調(diào),那么音樂就是我們共同的語言!

  B:如果詩詞是我們最初的訴說,那么歌唱就是我們真情的表達(dá)!

  A:觀眾朋友,這里是宿遷廣播電視大學(xué)、宿遷中等專業(yè)學(xué)校第五屆校園十佳歌手比賽決賽的現(xiàn)場。首先請允許我介紹出席比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,他們是:

  B:讓我們再次以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,各位評委的辛勤表示衷心的感謝!

  A:本次比賽獲勝選手的獎品由中國移動通信集團宿豫分公司親情提供,向你們的鼎力支持表示衷心的感謝!

  B:十佳歌手比賽作為我校一項傳統(tǒng)賽事,每年的十一月分舉行,到今年已經(jīng)成功舉辦了 四屆,今年的第五屆比賽從10月下旬開始籌辦,經(jīng)歷了海選、復(fù)賽,共有十四組選手入圍了今天的決賽。

  A:今天的決賽,選手按照賽前抽簽的順序依次演唱,現(xiàn)場評委根據(jù)選手所選歌曲的主題,舞臺展現(xiàn)能力和演唱技巧進行打分,評分共分為兩部分,第一部分為現(xiàn)場演唱,占總分的百分之六十;第二部分為網(wǎng)絡(luò)人氣,占總分的百分之四十。兩部分得分相加為選手的最終得分。根據(jù)評分結(jié)果,共設(shè)立一等獎兩名、二等獎四名、三等獎八名。最具人氣獎一名、最佳氣質(zhì)獎一名。

  B:歌唱的熱情已被點燃,跳動的音符已經(jīng)沸騰。我們的音樂之旅即將啟程。你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的選手閃亮登場!

  A:我們的選手們以一種幽默的方式和大家見了面。

  B:對啊,這就是我們青春的姿態(tài)和個性。下面讓我們來逐個認(rèn)識一下我們的選手好不好?

  A:那就從一號選手開始吧!

  B:瞧瞧這說的多么動聽,到底是他們說的好還是唱的好呢?那就掌聲有請1號選手。

  A:1號選手仝峰,由電子信息工程系選送,他為我們帶來的歌曲是《十年》

  B:一開場就把我們帶進了回憶的天堂,十年是如此漫長又恰逢是昨天,似曾相識。仿佛 這忽然之間我們就變得陌生,也許這輩子注定是最熟悉的陌生人。下面讓我們歡迎2 號選手何海宇為我們帶來《忽然之間》,選送單位經(jīng)濟貿(mào)易系,掌聲歡迎。

  A:大家說何海宇唱的好不好?我明白,太放不開你愛。分不開,想你算是安慰還是悲哀, 道出了這情路上繁花似錦里的隱隱傷痛。然而這路的盡頭是明天的春天。讓我們一起 去旅行,相約在旅行的路上悄然邂逅。有請3號選手王明凱,由機電工程系選送,為 我們演唱《開往明天的旅行》。

  B:開往明天的旅行,或許會忘記了目的地,或許會累壞了身體。或許會錯過了浪漫的晨 曦,也或許永遠(yuǎn)迷失在遠(yuǎn)方的風(fēng)雨。這都沒關(guān)系,因為有你,因為你是我生命中最美 相遇,有你陪著我足矣。有請4號選手社會服務(wù)系選送的胡晨譽同學(xué)為我們帶來《有你陪著我》。

  A:成長過程中的憂傷真的有很多,點點滴滴,匯流成河,和時間一起流向浩瀚的太平洋,一路上大聲地唱著自己喜歡的歌。有請5號選手,電子信息工程系選送的樊偉為我們帶來《傷心太平洋》。

  B:太平洋的潮水來回旋轉(zhuǎn),從大洋的另一頭投遞一只裝著我們秘密的漂流瓶。隨著老去的容顏,在世界的這一頭重新?lián)炱鹚???纯次覀冋f好的約定是否依舊美麗而單純。掌聲有請6號選手,電子信息工程系選送的蔡雪同學(xué)為我們帶來《我們說好的》。

  A:2006年央視星光大道年度總決賽季軍李玉剛的《新貴妃醉酒》聽過沒有?這首很有特

  色的歌曲曾經(jīng)風(fēng)靡一時,當(dāng)然也很有難度。今天的7號選手來自基礎(chǔ)教育系的王艷楠將要向李玉剛發(fā)出挑戰(zhàn),到底唱的如何,大家拭目以待。來掌聲有請王艷楠帶來《新貴妃醉酒》。

  A:居小煒啊,我們本次比賽已經(jīng)進行了一半,覺得各位選手唱的怎么樣?

  B:反正唱的肯定是比我好,大家的表現(xiàn)都展現(xiàn)出了當(dāng)代學(xué)生積極向上的面貌,充分說明我校的文化建設(shè)緊隨著發(fā)展的腳步。湯校長在宿遷電大報的首發(fā)儀式上向全校師生提出建設(shè)校園文化是當(dāng)前一項重要任務(wù)。

  A:是的,在學(xué)工處和校團委開展的各項文化活動中,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的有專長的同學(xué),只有領(lǐng)導(dǎo)高度重視、學(xué)生積極參與。我們的文化建設(shè)就會邁上一個新的臺階。

  B:同時我們還要感謝多次活動中,中國移動和其他企業(yè)給予的幫助和支持。感謝你們。 A:我聽說你們汽車系的人才輩出啊!

  B:哪有啊,過獎了!這只能說明我們系積極加學(xué)校組織的各項活動啊,是不是啊?其實啊,每個系都積極參加。要不然這次比賽能有這么多選手參加嘛!

  A:你就別貧了,下面該你們系上場了。掌聲有請汽車工程系選送的8號選手王賽,為大家?guī)怼赌腥说臏I》。

  B:一個人的時候,靜下心坐在海邊??闯彼枷蜻h(yuǎn)方,帶走塵世的鉛華和甜甜的想念。聽潮水拍打心靈,呼喚生命的真實和淡淡的寧靜。這就是孤獨的聽海,聽海的心聲。有請9號選手土木工程系選送的侍赫,為大家?guī)怼堵牶!贰?/p>

  A:感謝侍赫為我們帶來的關(guān)于海的遐想,太美了。唐代詩人張若虛在《春江花月夜》里這樣吟誦:春江潮水連海平,海上明月共超生。滟滟隨波千萬里,春江何處無月明。海上的月光曾經(jīng)多少次撒滿我的眼眸,新月的澄凈曾多少次喚醒了我的離愁。好的有請10號選手基礎(chǔ)教育系選送的劉念帶來《月半彎》,感受月的柔軟和嬌羞。

  B:我們的比賽已經(jīng)進入了白熱化的狀態(tài),選手們的表現(xiàn)也更加激烈。我們觀眾的情緒也一浪高過一浪,讓我們的選手聽到你們的掌聲和歡呼聲。讓我們請出今晚11號選手,來自經(jīng)濟貿(mào)易系的朱佳帶來《想自由》。

  A:這個世界從來就充滿情和愛,刻骨銘心的情感過后必將是行如陌路,往日的浪漫煙火也消逝在闌珊的夜空。而如今只剩下孤獨的自己和陌生的風(fēng)景。陌生不是因為離去。而是不肯承認(rèn)彼此的過往。有請12號選手基礎(chǔ)教育系選送的沈珠珠演唱《陌生》。

  B:很高興能最后站在這個舞臺上為大家主持這個活動,作為即將畢業(yè)的我感謝領(lǐng)導(dǎo)三年來給我的關(guān)心和幫助。我將背負(fù)起生活的理想和人生的追尋走向遠(yuǎn)方的星光。讓我們攜手并進,相約在星光下再敘今日的夢想。我在等你,等你星光下的約定。有請13號選手社會服務(wù)系選送的薛珍珍同學(xué)為我們唱響《星光》。

  A:同學(xué)們,相信大家聽了這么多的獨唱歌曲也審美疲勞,讓我們換一種口味。有請今天的最后一組選手14號選手呂晨陽和陸陽陽帶來歌曲《你那么愛她》。掌聲歡呼聲在哪里?

  B:哎呀,李華瑤。你知道維也納金色大廳嗎?

  A:當(dāng)然知道啊,那可是世界音樂的最高殿堂啊!

  B:我們雖不在維也納,但是我們的激情和對音樂的信仰足以和金色大廳媲美啊!

  A:怎么可能啊?

  B:你不信,下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎社會服務(wù)系音樂教師,評委仇遠(yuǎn)老師為大家演唱!

  A:各位同學(xué),各位選手的最后成績已經(jīng)出來了,到底誰會獲得最后的榮譽呢?有請我們

  14為選手再次閃亮登場。

  B:首先向大家宣布各位選手的最后得分。

  頒獎略

  A:今天我們歡聚一堂為音樂而瘋狂。

  B:今天我們歡聚一堂為青春而歌唱。

  A:我們用音符告訴世界,沒有誰能超越我們的激情。

  B:我們用旋律告訴你我,我的地盤聽我的。

  A:同學(xué)們,宿遷廣播電視大學(xué)、宿遷中等專業(yè)學(xué)校第五屆校園十佳歌手比賽到此結(jié)束。

  感謝給位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨,給為同學(xué)的參與,再見!

  B:再見!

  十佳歌手比賽主持人主持詞篇2

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  B:現(xiàn)場的老師們、同學(xué)們

  合;大家下午好

  我是今天的主持人ABCD

  AB:“我為歌狂

  CD:因為有你”

  A : 歡迎來到北京電子信息高級技工學(xué)校第2屆校園十佳歌手大賽決賽現(xiàn)場

  B:讓我們把青春放飛到天空,去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。

  C:讓我們把青春放逐到小船上,去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。 D:讓我們放飛夢的翅膀,傾聽著青春的旋律。

  A:讓我們揮灑愛的心靈,徜徉在音樂的海洋。

  B:在這燈光與歡笑的舞臺上,我們唱響青春的旋律

  C:在這笑聲與歌聲的潮涌中,我們展現(xiàn)嘹亮的歌喉

  D:這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼

  C:這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放

  D:下面由我為大家介紹出席本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:

  A:擔(dān)任本次大賽評委的是:

  B:經(jīng)過初賽激烈的角逐,最終有11組選手脫穎而出,他們是09G401陳松 11G401李陽 11G801仇鑫 11G801宣洋 09G401劉進 10G802張文龍 09G703李雪 王云松 12G701許瑞新 09G703張遷 韓程 王志偉 隗合東 12G701 張玉潔 10G801侯鵬

  B :接下來有請 為本次大賽致辭。

  C:心有多大,舞臺就有多大

  D:想的多遠(yuǎn),我們就能走得多遠(yuǎn)

  A;來吧,展現(xiàn)自我,讓青春的舞臺亮起來(燈光)

  B;來吧,迎接成功,讓張揚的風(fēng)采飛起來

  C:;我宣布比賽正式開始

  D:再過一段時間09G的同學(xué)就要離開我們的學(xué)校走到實習(xí)的崗位上了,面對別離是有那么多的不舍,分開是有那么多的牽掛,下面有請09G401班陳松為我們帶來《我們能不能不分手》

  A:人們對自己擁有的,不懂得珍惜,總想著自己沒有卻想要的。非要等到失去時候才追悔莫及。下面有請11G401李陽帶來《紅玫瑰》

  B :當(dāng)雨還在下,試圖讓煩悶的心,重拾一段流失的歲月,可雨水卻早已將以往的印記洗去,我的心正接受雨水的洗滌,濕滑的林間小道,還有那遺留泥濘的腳印,在雨中默默地遠(yuǎn)去的憂傷 。下面有請11G801仇鑫為我們帶來《雨一直下》

  C:眼睛可以讓我們看到色彩繽紛的世界,透過各色的美瞳可以讓我們展示出不同的自己,下面有請11G801班宣洋為我們帶來的《美瞳》

  D: 午后的陽光斜斜的落在陽臺上,如此溫柔。光透過玻璃投下幾許斑駁的影子,有些清寂,還有絲寂靜。因為那溫暖的感覺是短暫的卻也溫馨,卻是教人喜歡。冬日的冷,只需午后的一縷陽光,點滴光明的照耀就可以成為一天最美的風(fēng)景、最好的撫慰。09G401劉進帶來的《晴天》

  A:在我們的生活中,和朋友的交往中,我們寧愿裝作不懂去維持一段即將破碎的友情,不是我們不懂,是我們珍惜,下面有請10G802張文龍《小白》

  B:在即將的別離中,我們還有朋友,無論以后我們在哪里,相聚有多遠(yuǎn),我們的心從不曾分開,永遠(yuǎn)在一起下面是由09G701李雪 王云松組合為我們帶來的《永遠(yuǎn)在身邊》

  C:過去的日子如流水,未來的憧憬似拂曉。陽光是我們的祝福,月光石我們的祈禱。下面有請12G701許瑞新帶來的《月半彎》

  D: 流星劃過天際的時候 那一道道光芒 讓無數(shù)人許下美好而單純的愿望 那一刻 是最幸福的 這場流星雨的灑落 讓我也閉上眼睛 默默許下我的心愿 記住 生命中最美的點綴 是流星雨落下的時候你們 在我的身邊 ,請欣賞由09G701張遷,韓程,王志煒,隗合東為我們帶來的《流星雨 》

  A:有了真誠才有了虛心,有了虛心才肯丟開自己去了解別人,也才能放下虛偽的自尊心去了解自己,了解別人才不是盲目的愛。 12G701張玉潔帶來的《愛囚》

  B:在我們的學(xué)習(xí)和生活中,有時會遇到很多的機會,這些機會是留給有準(zhǔn)備的人,所以我們要做好準(zhǔn)備,下面有請10G801侯鵬演唱的《趁早》

  到這里所有的參賽選手都已經(jīng)演唱完畢了,下面請評委統(tǒng)計各位參賽選手最后得分,在統(tǒng)計分?jǐn)?shù)過程中有請校FD曳舞社為我們帶來的精彩表演

  下面有請09G701班張遷 韓程 魏和東 王志偉代表所有09G獻給老師們的歌 《 啟程》

  C:激動的時刻終于到來,下面有請。。。。。。。為選手頒獎

  結(jié)束語:

  A;一首首我們的歌

  B;一次次感情的高潮

  A:今天,我們用歌聲共同放飛希望,去尋找我們的理想

  B:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們的唱響

  C:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們遠(yuǎn)大的理想。

  D:今天,讓每一首歌都化作一聲洪鐘,激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。

  喜悅盛開,歡聚一堂,時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

  A同學(xué)們,北京市電子信息高級技工學(xué)校第2屆校園十佳歌手大賽決賽

  齊:到此結(jié)束

  十佳歌手比賽主持人主持詞篇3

  A:各位老師、同學(xué)們,

  合:大家好!

  A:夏觀碧荷剪蓮舟,

  B:春看雛燕吻桃紅!

  C:冬望梅紅冰似玉

  D:秋賞云淡月如鉤!

  A:多少甜蜜回憶,

  B:多少未來的憧憬,

  C:都融入在同學(xué)們悠揚的歌聲中,

  D:都傾注在格致如夢如幻的華章里!

  A:格致,一座坐落在于山下的殿堂,孕育了滿園欣欣向榮的桃李;

  B:格致,一片無邊際的海洋,匯聚了多少青春的夢想。

  C:格致,一個有著163年歷史的名校,沉淀著幾代人不屈的斗志;

  D:格物致知,明德致遠(yuǎn),格致文化就是歲月也無法侵蝕的烙印,永遠(yuǎn)銘刻在所有格致人的心中。

  A:盈盈月光,我掬最輕的。

  B:脈脈斜暉,我擷最暖的。

  C:耀耀楓葉,我拾最火的。

  D:萋萋芳草,我采最青的。

  A:每一種追求都有最美的方式,今天,格致為你留下一個絢爛的舞臺,你可以勇敢的放飛自己的音樂夢想,

  B:我們相信,對音樂的執(zhí)著會使你們走向最耀眼的未來。

  C:下面我宣布,福州格致中學(xué)2009~2010學(xué)年度

  C、D:“弘揚格致文化,展示青春風(fēng)采”校園十佳歌手大賽

  合:現(xiàn)在開始!

  D: 感謝20位選手的精彩表現(xiàn),接下來先為您介紹一下本次的評委老師,他們是

  A:比賽規(guī)則如下:比賽將按照公開、公平、公正的原則進行評比,本次大賽為百分制,去掉一個最高、一個最低分后的平均分就是選手的最后得分。評分內(nèi)容包括歌曲內(nèi)容、演唱技巧、表現(xiàn)力、儀表儀態(tài)、表演創(chuàng)意。歌曲內(nèi)容滿分為5分,要求參賽曲目內(nèi)容健康,積極向上。

  演唱技巧滿分為40分,要求選手嗓音優(yōu)美,咬字清晰;音樂節(jié)奏感強,音準(zhǔn)較準(zhǔn),歌曲演唱完整。表現(xiàn)力包括音樂和舞臺表現(xiàn)力,滿分為30分,要求選手對歌曲有較高的把握度,舞臺表現(xiàn)力強,并由此項評出最佳臺風(fēng)獎。儀表儀態(tài)滿分為10分,要求參賽選手著裝大方,符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重,富有活力與朝氣。表演創(chuàng)意滿分為10分,由評委根據(jù)選手的總體印象打分,并由此項評出最佳創(chuàng)意獎。決賽:“詞”海撈針滿分為5分,唱對一首1首得一分,封頂5分。本次比賽將評選出“校園十佳歌手”及最佳臺風(fēng)獎,最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎等獎項。

  節(jié)目串詞

  1.高二(6)徐浩然、林煒豪《光輝歲月》

  疲倦的雙眼帶著期望 今天只有殘留的軀殼 迎接光輝歲月 風(fēng)雨中抱緊自由 一生經(jīng)過彷徨的掙扎 自信可改變未來

  2.高二(4)張魏璐 《同桌的你》

  還記得你曾經(jīng)的同桌嗎 這樣的一個人給你多少美妙的回憶 一起歡笑 一起哭泣。一首歌,帶給我最原始的你。

  3.高二(13)林祥舟 《蝸?!?/p>

  蝸牛一步一步往上爬,等待著陽光照著它的面龐。我們也需要在人生的道路上前行,只有流過了淚和汗,才可以享受夢想的陽光。

  4.高二(3)孫悅 《天路》

  那是一條神奇的天路 帶我們走進人間天堂 我們的生活會更加香甜 幸福的歌聲傳遍四方

  5.高二(13)梁紅 《同手同腳》、

  同手同腳的我們要學(xué)會協(xié)調(diào) 握緊了手就不要放掉 等到幸福的那一天來到。

  6.高一(8)蘇童 《殘酷月光》

  月光如水,溫柔而惆悵,讓為理想而遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的人們流淚。請記住,飛往理想的旅途是漫長艱辛的,忍受了殘酷的月光,才可以堅強直達(dá)理想。

  7.高三(2)陳艷清 《Journey》

  追逐夢想的路上,總會有淚水和陰霾遮住雙眼,請勇敢地拭去,因為你的身后總有愛你的人在等待。

  8.高二(7)葛佳欣 《丁香花》

  總有一些人在人海之中與你擦肩而過,他們身上也許徜徉著你最初的夢。就在心中唱著他們最愛的歌謠,想必他們一定可以聽見。

  9.高二(2)張僅 《There you will be》

  朋友,當(dāng)我想你時,你總在身邊。身邊的你,一直伴我走過風(fēng)雨。

  10.高二(3)王震霖 《十年》

  十年,一個輪回。我們都長大了。轉(zhuǎn)瞬即逝的十年,不會再回頭??纯茨愕闹車切┦煜さ拿纨嫞€在否

  中場休息

  B:接下來是中場休息時間,學(xué)生會特意為送上了舞蹈表演《Super girl》我們一起欣賞吧!

  11.高一(8)王宇軒《想太多》

  是我想太多。

  12.高二(3)劉薇 《if I were boy》

  13.高一(4)吳君茹 《踏浪》

  小小的一片云 慢慢地走過來 請你們歇歇腳 暫時停下來 山上的山花兒開 我才到山上來 原來你也是上山看那山花兒開。你還能記得這段童年無憂無慮的日子嗎?請XXX為我們帶來吧。

  14.高二(12)陳馨雨 《拋物線》

  完美的拋物線,讓我們把未來放在起點,逐步爬升,直到最高的頂點。

  15.高一(1)陳劍石、陳越 《冰雨》

  16.高二(1)彭博、李競舸 《聽是誰在唱歌》

  感動過的故事看過的書經(jīng)過的地方 遇見的朋友想念的遠(yuǎn)方流過的淚光 這么多生活的片段 原來所有情節(jié)仔細(xì)回想都是種呼喚 聽,是誰在唱歌,還是你心里的盼望。請聽,是XXX在唱歌。

  17.高三(8)徐蘅宇 《二十二》

  人生偶爾會走上一條陌路 像是沒有指標(biāo)的地圖 別讓人們說你該知足 只有自己知道什么是唯一的幸福 堅持走下去,一路的風(fēng)景才是最美的。

  18.高二(6)江信瀟 《姑娘》

  19.高一(13)林見舒、趙昊《長大后我就成了你》

  這是一首寫給老師的歌 這是一曲為老師唱響的頌詩。長大后我成了你 才知道那支粉筆 畫出的是彩虹撒下的是淚滴 長大后我成了你 才知道那個講臺舉起的是別人 奉獻的是自己。

  20.高一(13)黃坤琳 《遺失的美好》

  我一路尋找那遺失的美好 再多的風(fēng)景也從不停靠。是你伴我走過,說不清哪里好但就是誰都替代不了。

  大眾評委評分

  A:到此,比賽就全部結(jié)束了,讓我們用掌聲感謝所有的選手。

  C:下面,請大眾評委評分。

  宣讀比賽結(jié)果、評委點評、頒獎

  結(jié)束語

  A:人生旖旎風(fēng)光,我獨留戀花樣青春。

  B:世間繁華歲月,我只邂逅豆蔻年華。

  C:最美的花季,最燦爛的時光,與格致編織在一起。

  D:人生最難以忘懷的追夢之路,也在格致懷中鋪展。

  A:我們與格致心手相牽,風(fēng)雨同行!

  B:格致的航船已駛過了第163個港灣,我們將唱著生命之歌與格致一起乘風(fēng)破浪,用青春與汗水渲染明日的輝煌! C:朋友們,請讓我們共同期待明年的此時

  D:明年我們再相聚

  合:再見!

 
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