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校園聯(lián)歡會(huì)主持人主持詞

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校園聯(lián)歡會(huì)主持人主持詞

  聯(lián)歡會(huì)是學(xué)校每年的保留節(jié)目,也是我們最期待的時(shí)刻。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的校園聯(lián)歡會(huì)主持人主持詞,僅供參考。

  校園聯(lián)歡會(huì)主持人主持詞篇1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

  乙:各位來(lái)賓!

  丙:各位家長(zhǎng)!

  ?。豪蠋熗瑢W(xué)們!大家:

  合:上午好!

  甲:20xx在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去;

  乙:20xx在期待和憧憬的企盼中緩緩走來(lái)。

  丙:這正是:

  甲、乙:駿馬奔騰載碩果辭別舊歲;

  丙、?。航鸷餁g跳展宏圖喜迎新春,

  丙:回首往事,我們信心百倍,

  丁:展望未來(lái),我們豪情滿懷。

  甲:新的一年,新的鐘聲,

  乙:新的一年,新的祝福

  丙:新的一年,新的歡笑,

  ?。盒碌囊荒辏碌钠矶\!

  甲:值此20xx新年的鐘聲即將敲響之際,讓我們向您深情的道一聲:

  合:新年好!

  甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  丙:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  丁:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)

  丙:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空

  丁:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒

  甲:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰

  乙:滿地余寒露凝香,凝不住美妙絕倫的年華

  丙:在這歡歌與笑語(yǔ)匯成的海洋

  ?。涸谶@永恒與溫馨筑就的圣地

  合:我們歡聚在一起。

  甲:讓我們放開(kāi)美妙的歌喉

  乙:讓我們舞動(dòng)青春的腳步

  丙:讓我們放飛美麗的夢(mèng)想

  ?。鹤屛覀児餐笈?0xx人壽年豐

  合:好運(yùn)來(lái)

  甲:剛才為我們看到的是于xx等同學(xué)們表演的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》,同學(xué)們跳得好不好?家再次用掌握表示感謝!

  乙:哎,xx一晃我們來(lái)藝術(shù)高中有半年了吧?

  甲:可不是嗎。這半年啊,在我們班級(jí)發(fā)生了很多事值得說(shuō)一說(shuō),想聽(tīng)聽(tīng)嗎?

  乙:?jiǎn)栒l(shuí)呢?

  甲:?jiǎn)柲隳?/p>

  乙:別問(wèn)我呀,這得問(wèn)大伙,大家想聽(tīng)嗎?(臺(tái)下想聽(tīng))

  甲:好,請(qǐng)聽(tīng)三句伴《說(shuō)說(shuō)我們自己的事》,編劇白云老師,表演王xx、李xx等。

  丙:舞蹈是我們同學(xué)非常喜歡的藝術(shù)形式,不僅音樂(lè)班的同學(xué)愛(ài)跳,美術(shù)班的同學(xué)也愛(ài)跳,跳起來(lái)還蠻有那么點(diǎn)味道。請(qǐng)欣賞舞蹈《kiss kiss》,表演者:二年一班xx等。

  丙:葫蘆絲,又稱“葫蘆簫”,是一種云南少數(shù)民族樂(lè)器,主要流傳于傣、彝、阿昌、德昂等民族中。

  ?。哼@種樂(lè)器音色輕柔細(xì)膩,圓潤(rùn)質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,不僅云南少數(shù)民族喜歡它,我們廣大漢族同胞也喜歡它。

  丙:好,下面請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演,《月光下的鳳尾竹》,

  ?。罕硌菡撸阂荒暌话嗍Yxx、邱xx。

  甲:我們藝術(shù)高中不僅承擔(dān)高中階段的藝術(shù)教育,也進(jìn)行少兒階段的藝術(shù)教育。

  乙:我們的少兒藝術(shù)班已經(jīng)開(kāi)班很長(zhǎng)時(shí)間了,小學(xué)員們的演奏、演唱是那樣的認(rèn)真,一絲不茍。

  甲:我們能不能請(qǐng)這些小學(xué)弟學(xué)妹為我們表演一下呢?

  乙:可以呀,下面請(qǐng)欣賞少兒藝術(shù)班張xx同學(xué)的童聲獨(dú)唱《金風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候》,

  甲:有請(qǐng)張xx。

  丙:鋼琴是源自西洋古典音樂(lè)中的一種鍵盤(pán)樂(lè)器,由88個(gè)琴鍵和金屬弦音板組成。因?yàn)樗鼘拸V的音域,絕美的音色,被稱為樂(lè)器之王。

  ?。轰撉僖彩俏覀兯囆g(shù)高所有學(xué)習(xí)音樂(lè)的學(xué)生必備的專(zhuān)業(yè)基本功。二年二班張xx同學(xué)是高一下學(xué)期才開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的,曲指算來(lái)也只有一年的時(shí)間,他的琴?gòu)椀檬裁礃幽?請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《社員都是向陽(yáng)花》。

  丙:有請(qǐng)張xx。

  甲:聽(tīng)了一段優(yōu)美的鋼琴曲以后,讓我們欣賞一段舞蹈《窮開(kāi)心》。表演者:二年二班王xx等。

  甲:欣賞了一段優(yōu)美的舞蹈之后,下面將進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。首先請(qǐng)十佳校園歌手比賽總裁判長(zhǎng)xx主任公布第二屆校園歌手大獎(jiǎng)賽業(yè)余組獲獎(jiǎng)?wù)呙麊巍S姓?qǐng)宮主任:

  乙:有請(qǐng)xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院xx院長(zhǎng)、藝術(shù)高中副校長(zhǎng)程xx老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

  甲:我們美術(shù)班的同學(xué)各頂個(gè)都是美術(shù)方面的天才,一筆一畫(huà),是那樣的認(rèn)真,一絲不茍。

  乙:但這幫人兒要是買(mǎi)起藥來(lái)會(huì)是啥樣呢?

  甲:請(qǐng)看小品《賣(mài)藥》。

  乙:表演者:二年一班楊xx 邊宏源。

  丙:一只假肢,這脈號(hào)的是那樣的津津有味,難怪,這位大夫眼神不好。

  ?。翰贿^(guò)下面這幾位不僅眼神好,腿腳還好著呢。有請(qǐng)一年一班許xx、馬xx等同學(xué)表演的舞蹈《不要不要》。

  甲:聲樂(lè)是以人的聲帶為主,配合口腔、舌頭、鼻腔作用于氣息,發(fā)出的悅耳的、連續(xù)的、有節(jié)奏的聲音。

  乙:按音域的高低和音色的差異,可以分為男、女高音、中音和低音。

  甲:如果把這幾種聲音有規(guī)律地組合在一起,會(huì)是一種什么效果呢?

  乙:請(qǐng)聽(tīng)混聲小合唱《母愛(ài)》。表演者:二年二班趙xx、張xx等。

  丙:有一部著名的越劇叫《梁山伯與祝英臺(tái)》看過(guò)嗎?

  ?。嚎催^(guò),不僅看過(guò),我還會(huì)哼兩句呢?

  丙:真的,哼幾句聽(tīng)聽(tīng)。

  丁:聽(tīng)著:(唱)碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙人徘徊,千古傳頌深深?lèi)?ài),山伯永戀祝英臺(tái)。

  丙:好,大家鼓掌!

  ?。何疫€知道,何xx和xx先生把這段優(yōu)美的旋律改編成了小提琴協(xié)奏曲。1972年尼克松訪華的第二天,美國(guó)波士頓的一家電臺(tái)就專(zhuān)門(mén)播放和介紹了《梁?!贰拇?,這首小提琴協(xié)奏曲作為一種中國(guó)元素,響遍世界各地。

  丙:但我們同學(xué)演奏起來(lái)是一種什么樣的效果呢?

  ?。汉糜姓?qǐng)xx老師和劉xx同學(xué)共同演奏的小提琴協(xié)奏曲,《梁?!?。鋼琴伴奏趙xx老師。

  丙:有請(qǐng)

  丙:在我們二年級(jí)畫(huà)班,有位同學(xué)叫常書(shū)語(yǔ),他的畫(huà)畫(huà)的非常好,在上學(xué)期第二屆“奇葩杯”專(zhuān)業(yè)技術(shù)大獎(jiǎng)賽中獲一年組美術(shù)金獎(jiǎng),本學(xué)期期中考試中獲美術(shù)考試第一名。

  ?。撼?shū)語(yǔ)同學(xué)除了畫(huà)畫(huà)外還有一項(xiàng)專(zhuān)長(zhǎng)你知道嗎?

  丙:不知道,什么專(zhuān)長(zhǎng)?

  ?。耗g(shù)啊

  丙:不可能!

  ?。耗悴恍?他來(lái)了。

  丙:好瞧一瞧。

  甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《brandnew bitch》,表演者:二年二班方xx等

  甲:xx是我們藝術(shù)高的校外藝術(shù)培訓(xùn)基地,在那里有很多從事藝術(shù)學(xué)習(xí)的小朋友。

  乙:值此辭舊迎新之際,他們也派出了自己的代表參加我們今天的文藝術(shù)聯(lián)歡會(huì)。

  甲:有請(qǐng)侯xx小朋友演奏鋼琴獨(dú)奏《嘀嗒 嘀嗒》同時(shí)演唱《我是山里小歌手》鋼琴伴奏陳xx教師

  甲:下面繼續(xù)進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)十佳校園歌手比賽總裁判xx亮主任公布第二屆校園歌手大獎(jiǎng)賽專(zhuān)業(yè)組獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?。有?qǐng)宮主任:

  乙:有請(qǐng)xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院黨委蘇書(shū)記、藝術(shù)高中校長(zhǎng)xx教授為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

  丙:恭喜獲獎(jiǎng)同學(xué),

  ?。焊兄x頒獎(jiǎng)嘉賓。

  丙:當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵,暗香殘留;

  ?。合阆陲L(fēng)起雨后,無(wú)人來(lái)嗅;

  丙:如果愛(ài)告訴我走下去,

  丁:我會(huì)拼到愛(ài)盡頭。

  丙:這是著名歌手沙寶亮演唱的歌曲《暗香》的歌詞。

  ?。航裉焐硨毩烈瞾?lái)了到我們這里,不過(guò)不是一個(gè),而是兩個(gè)。

  丙:請(qǐng)聽(tīng)男生二重唱《暗香》。

  ?。罕硌菡撸阂荒暌话嗤鮴 周x

  丙:咱到藝術(shù)高中學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間了?

  丁:一年多了。

  丙:感覺(jué)怎么樣:

  ?。簝蓚€(gè)字:苦!

  丙:還缺一個(gè)字兒呢?

  ?。豪?

  丙:是啊,我們?cè)绯科唿c(diǎn)就到校,晚上八點(diǎn)四十才離校。每天要學(xué)習(xí)文化課,還要練習(xí)專(zhuān)業(yè)課,真夠累的。

  ?。嚎刹皇敲?,有倆哥們兒,累得受不了啦,要當(dāng)逃兵,你看他們要跑。走看看去。

  丙:好看看去。

  丙:剛才是由陳xx教師執(zhí)筆撰寫(xiě)的小品《有xxx兒訴》。李xx、張xx兩位同學(xué)的表演更是惟妙惟肖。

  ?。鹤屛覀兇蠹以俅斡谜坡暩兄x他們!

  丙:是呀,要想考大學(xué),考上好大學(xué),吃苦是必須的,受累也是必然的。

  ?。何覀兂员M了苦中苦,一定會(huì)得到甜上甜。不久的將來(lái),我們會(huì)走在通往理想大學(xué)的《陽(yáng)光路上》

  丙:請(qǐng)欣賞女生二重唱《陽(yáng)光路上》

  丁:演唱:闞紀(jì)x、陳x

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》,表演者:一年一班x、郭x等。

  甲:今天,我們聚會(huì)在這里,享受時(shí)代給我們帶來(lái)的美好時(shí)光,

  乙:今天,我們聚集在這里,用愛(ài)融化冰雪,敞開(kāi)坦蕩的胸懷,

  甲:因?yàn)槲覀兪球湴恋乃嚫呷?

  乙:我們是相親相愛(ài)的

  合:一家人。

  甲:輕輕的,時(shí)光的腳步又走過(guò)了一年

  乙:靜靜的,歲月的年輪又繞過(guò)了一圈

  丙:今天,我們?cè)俅握驹谛履甑拈T(mén)前

  丁:向昨天說(shuō)聲再見(jiàn)!

  甲:呼嘯的北風(fēng)吹響了歡樂(lè)的號(hào)角

  乙:飄揚(yáng)的雪花舞動(dòng)著喜悅的身姿

  丙:揮一揮手,告別所有的過(guò)去

  丁:說(shuō)一聲“hello”,迎接未來(lái)的黎明。

  甲:讓我們用青春的金線去編織明天絢麗的歲月。

  乙:讓我們用燃燒的信念去編織未來(lái)遐思的年華。

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