中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞范文
旦就是開(kāi)始，我們要用自己最飽滿的精神狀態(tài)迎接元旦，迎接新年的到來(lái)，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞范文，僅供參考。
中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞范文篇1
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：敬愛(ài)的老師們，尊敬的各位家長(zhǎng)，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：新的一年，新的祝福。
女：新的鐘聲，新的祈禱。
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
男：首先有請(qǐng)富春中學(xué)劉校長(zhǎng)致新年賀詞。
男：平凡的生活中總流露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，然而大家是怎樣表達(dá)幸福的方式各有不同，有的人開(kāi)懷大笑，有的人懂得和他人分享，但是最簡(jiǎn)單的拍手才是最能表達(dá)我們的幸福。首先有請(qǐng)六年級(jí)1班許晴等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演《感到幸福你就拍拍手》;現(xiàn)在讓我們感受一下他們對(duì)幸福的詮釋。
女：不知道六年級(jí)這幾個(gè)小朋友施了什么魔法，他們動(dòng)情的表演徹底把我們帶入了幸福的境界，的確幸福的生活離不開(kāi)愛(ài)的融入，我們感受完六年級(jí)小朋友詮釋的幸福后，現(xiàn)在就請(qǐng)大家傾聽(tīng)八年級(jí)1班馬秀同學(xué)帶來(lái)的歌曲獨(dú)唱《愛(ài)的魔法》。
男：芭蕾，我們對(duì)它很熟悉，但又好似很陌生，只知道它是優(yōu)雅的代名詞，可是那舉手投足的優(yōu)雅背后付出的實(shí)在太多太多。接下來(lái)，由六年級(jí)4班閆亞晴等同學(xué)為大家?guī)?lái)舞蹈表演《孤單芭蕾》。
女：聽(tīng)完歌曲，欣賞完舞蹈后，讓我們共同欣賞歷來(lái)聯(lián)歡會(huì)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的節(jié)目，這是什么節(jié)目呢，這就是我們只能在電視上看到的令人捧腹大笑的傳統(tǒng)相聲，下面有請(qǐng)六年級(jí)1班馮輝、張建強(qiáng)為我們帶來(lái)相聲表演《不怕你不笑》。
男：今天是個(gè)好日子，今天廣場(chǎng)上熱鬧非凡，男女老少歡歌載舞，今天同學(xué)們將用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅心情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)4班李爽等同學(xué)表演的舞蹈《各種廣場(chǎng)各種愛(ài)》。
女：今年的聯(lián)歡會(huì)除了同學(xué)們踴躍的報(bào)名參與，我們的老師當(dāng)然也不甘只做觀眾，也會(huì)給大家?guī)?lái)精彩絕倫的節(jié)目，我們第一位給大家表演節(jié)目的是誰(shuí)呢，大家猜一猜，對(duì)，就是我們初二年級(jí)的聶飛老師，她給我們帶來(lái)的節(jié)目是歌曲《下一個(gè)天亮》。
男：同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)如何，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!接下來(lái)請(qǐng)七年級(jí)4班高佳慧等同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的勵(lì)志演講《堅(jiān)定信念、超越自我》。
女：剛才的勵(lì)志演講洗滌了我們的心靈，指引了我們奮斗的方向，那么下面的節(jié)目又會(huì)帶給我們什么驚喜呢?看一群漂亮的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小宇宙》。有請(qǐng)李諾等同學(xué)。
男：每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，相信童話，就像相信我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)一樣，因?yàn)槲覀兙褪沁@個(gè)童話故事的主人，我們就是這個(gè)童話故事的作者，我們決定著故事的結(jié)局。下面請(qǐng)欣賞歌曲《童話》。有請(qǐng)李環(huán)和李雪晴同學(xué)。
女：莎士比亞說(shuō),青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí)它早已消失無(wú)蹤, 接下來(lái)是一首歡樂(lè)的,帶來(lái)青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊(cè)》, 有請(qǐng)李含文等同學(xué)。
男：盡管我們天生有差別、但我們仰望同一片星空，盡管我們經(jīng)歷苦痛，但誰(shuí)的人生又是一帆風(fēng)順。在前進(jìn)的路上，面對(duì)未知的風(fēng)景，我們每個(gè)人都一樣，為了自己的夢(mèng)想奮力追逐。請(qǐng)欣賞歌曲《沒(méi)有什么不同》，有請(qǐng)馮琪、王若冉同學(xué)。
女：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞楊汝煜同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《菲兒》。
男：有聲的晚會(huì)使人激烈、振奮，無(wú)聲的表達(dá)，也許讓您有著不一樣的感覺(jué)，下面有請(qǐng)周創(chuàng)新等同學(xué)帶來(lái)啞劇《理發(fā)》。
女：青春里的我們有著敏感細(xì)膩的感情，校園中純純的友情，可以把冬天變成春天，也為我們帶來(lái)了新年里的憧憬與期望，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞梁瀟老師為我們帶來(lái)歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。
男：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞張帆等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《打住 打住》。
女：校園里的生活更像是我們的知心的朋友，感受著我們的心情、品味著我們的生活，陪伴著我們走過(guò)這段美好的成長(zhǎng)歲月。閆爽等同學(xué)帶來(lái)的小品《一堂語(yǔ)文課》，就將為我們展現(xiàn)一段風(fēng)趣幽默的校園課堂生活!
男：我們奔跑，因?yàn)槲覀兡贻p;我們跳躍，因?yàn)槲覀兂錆M憿情;我們歡呼，因?yàn)槲覀兓盍λ纳?，我們吶喊，因?yàn)槲覀儾幌胩摱惹啻?。?qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目《踩踩踩》，有請(qǐng)石魯華等同學(xué)。
女：人生路漫漫，縱使孤獨(dú)圍繞，滄桑作伴，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)檗D(zhuǎn)身后總有一個(gè)人在，我知道無(wú)論何時(shí)至少還有你，接下來(lái)請(qǐng)欣賞孫佩等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《至少還有你》。
男：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞范亞楠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《嗒嗒嗒》。
女：跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性。請(qǐng)欣賞由劉亞娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《逆光》。
男：勁爆的舞姿是青春飛揚(yáng)的激情，鏗鏘的音樂(lè)是青春朝氣的展現(xiàn)，勇于展現(xiàn)自己是當(dāng)代學(xué)生驕傲的代名詞，在青春的舞臺(tái)上，盡情的舞蹈吧，下面有請(qǐng)八年級(jí)3班冀苗苗等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《瀟灑小姐》。
女：點(diǎn)燃一根火柴，在最寒冷的冬天也能帶來(lái)溫暖，留下一盞油燈，在最漆黑的夜晚也能給我們帶來(lái)希望，摘下滿天星光，在最艱難的路上，我們依舊前往，請(qǐng)欣賞李明宇老師帶來(lái)的歌曲《摘下滿天星》。
男：每一天，我們都在用舞者的熱情詮釋著生活，用舞者的快樂(lè)感染著你們，下面請(qǐng)欣賞快
樂(lè)十足的現(xiàn)代舞《搖擺》，表演者：范慧慧。
女：校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，在這里我們幸福和快樂(lè)的成長(zhǎng)，美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡，朗朗的書(shū)聲催我們奮發(fā)向上，相聚終有一別，希望每個(gè)人都能擁有一片屬于自己的天空，希望每個(gè)人都能書(shū)寫(xiě)一段屬于自己的傳奇，分別是傷感的，可是青春是歡暢的，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《我們畢業(yè)了》。有請(qǐng)李雪等同學(xué)。
男：在陽(yáng)光燦爛的日子里開(kāi)懷大笑，在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧，一次就好，我?guī)闳タ刺旎牡乩希詈笥姓?qǐng)劉順等同學(xué)帶來(lái)歌曲《一次就好》。
男：此時(shí)，側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的鐘聲仿佛已近在耳邊。
女：快樂(lè)的時(shí)光雖是那么短暫，團(tuán)聚的日子卻總令人感動(dòng) 。
男：新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆，新的一年開(kāi)始新的征程。
女：20xx年富春中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝我們敬愛(ài)的老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利。
男：祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、再創(chuàng)佳績(jī)!
合：祝福大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞范文篇2
開(kāi)場(chǎng)白(主持人上臺(tái))
(但)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
(萍)親愛(ài)的老師
(肖)各位嘉賓
(華)親愛(ài)的朋友們
(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)
(但)北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;
(萍)嚴(yán)寒封不住青春的熱情，20xx小龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!
(華)昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了我們胸中希望的火焰;
(肖)滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!
(萍)在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們祝各位——
(但)身體健康
(華)工作順利
(肖)合家幸福
(合)元旦快樂(lè)
(華)春天把歲月抹綠，把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。
(肖)過(guò)去的一年，以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們辛勤的工作，換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲!
(萍)現(xiàn)在讓我們掌聲請(qǐng)出張柏青校長(zhǎng)致辭!(四個(gè)主持人退后一步站定)
(但)感謝張校長(zhǎng)的美好祝愿。站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;
(萍)站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
(肖)今天，在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，讓我們把火熱的激情盡情綻放
(華)今天，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓歡樂(lè)匯成海洋，讓笑聲響徹云霄!
(合)20xx年“魅力三中 和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!
(萍)首先，讓我們隨著左代艷、張穎、徐麗梅、謝文的歌聲一起走進(jìn)——(合)《歡樂(lè)中國(guó)年》
結(jié)束語(yǔ)：
(在《難忘今宵》樂(lè)曲聲中主持人上臺(tái))
(但)難忘今宵，今宵無(wú)人入眠
(萍)今宵難忘，今宵星光燦爛
(肖)今天，在這充滿魅力的舞臺(tái)，我們喧鬧而來(lái)，綻放著火熱的情懷
(華)今天，在這和諧的大家庭，我們笑聲不斷，豪情永在!
(但)讓我們心與心貼的更近，手與手握的更緊
(華)因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信仙桃三中永遠(yuǎn)四季如春，一片燦爛!
(合)20xx“魅力三中 和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束!
(肖)朋友們——
(合)再見(jiàn)
中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞范文篇3
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家新年好!
女 ：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
男 ：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
女 ：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男 ：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在過(guò)去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
男：大集鄉(xiāng)中學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由袁校長(zhǎng)致新年祝詞!
男：感謝袁校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
女 ：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男： 我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：請(qǐng)聽(tīng)張衡演唱的《奔跑》。
女：可聽(tīng)說(shuō)過(guò)20xx年快女曾軼可，她可是以“綿羊音”而立于歌壇，下面請(qǐng)聽(tīng)素有曾軼可第二之稱的九二班李巧寧同學(xué)演唱曾軼可成名作《獅子座》。
男：朱自清的《荷塘月色》，把月光下的荷塘描寫(xiě)的可以說(shuō)是如詩(shī)如畫(huà)，下面請(qǐng)聽(tīng)八三班趙鑫版的如詩(shī)如畫(huà)如歌的《荷塘月色》。
女：請(qǐng)聽(tīng)七二班胡雙、王潔演唱的歌曲《相愛(ài)和分開(kāi)都是罪》。
男：母愛(ài)是水，是涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我們稚嫩的心田，請(qǐng)聽(tīng)九一班王舒同學(xué)親情演繹《媽媽的吻》。
女：母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，扣人心弦的，讓我們?nèi)ジ呗曎澝肋@至真至純的母愛(ài)吧!請(qǐng)聽(tīng)七一班范子音同學(xué)詩(shī)朗誦《紙船——寄母親》。
男：母愛(ài)是水，父愛(ài)如山，是他們養(yǎng)育了我們，是他們用自己無(wú)私的愛(ài)哺育著我們，請(qǐng)聽(tīng)九二班劉珂珂同學(xué)演唱的《爸爸媽媽》。
女：請(qǐng)聽(tīng)七三班徐國(guó)政、楊樂(lè)、徐雷棟合唱的《愛(ài)很美》。
男：人生的道路上難免有一些磕磕絆絆，正是這些挫折磨練了我們的意志，使我們擁有更加美好的未來(lái)。請(qǐng)聽(tīng)七四班李雪梅、李曼曼同學(xué)合唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
女：請(qǐng)聽(tīng)九二班胡亞青、趙佳同學(xué)演唱的《蝴蝶泉邊》
男：我們菏澤素有戲曲之鄉(xiāng)之稱，花木蘭的故事源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可以說(shuō)，她是女中豪杰，請(qǐng)聽(tīng)七三班高夢(mèng)媛同學(xué)演唱《花木蘭》。
女：真是一名巾幗英雄，熟不知，在宋代還有一名巾幗英雄——她的名字叫穆桂英，請(qǐng)聽(tīng)七三班高夢(mèng)媛同學(xué)演唱《穆桂英掛帥》
男：聽(tīng)完了具有古典美的戲曲，請(qǐng)聽(tīng)具有現(xiàn)代美的歌曲。請(qǐng)聽(tīng)九二班李巧寧同學(xué)演唱的《喜歡你怎么辦》
女：請(qǐng)聽(tīng)九一班李新梅同學(xué)傾情演唱的《愛(ài)如潮水》。
男：有夢(mèng)想就有希望，讓我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，讓夢(mèng)永久比天長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)七四班袁穎、張靜同學(xué)演唱的《隱形的翅膀》。
女：天使，多麼美麗的名字，請(qǐng)聽(tīng)《天使的翅膀》。
男：請(qǐng)聽(tīng)八一班劉嫚、李麗、張蒙同學(xué)演唱的《紅塵情歌》。
女：請(qǐng)聽(tīng)七三班徐國(guó)政、楊樂(lè)、徐雷棟合唱《贊美之歌》。
男：請(qǐng)聽(tīng)七二班魏思涵、胡加樂(lè)合唱的《愛(ài)的供養(yǎng)》
女：平淡是真，平淡是水，平淡是歌。請(qǐng)聽(tīng)九二班王冉冉演唱的《平淡是歌》。
男：請(qǐng)聽(tīng)九一班胡秀梅、許可可的《愛(ài)彌漫》。
女：請(qǐng)聽(tīng)八三班趙鑫同學(xué)的《愛(ài)的供養(yǎng)》。
男 ：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;
女 ：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;
甲：多么動(dòng)人的下午，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出大集鄉(xiāng)中學(xué)是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體;
甲：在這里，校訓(xùn)“ ”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
看過(guò)中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞范文的人還看了：