十一國慶晚會(huì)主持詞范文

　　十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩篇，句句動(dòng)人心弦;十月，激情如水的十月，責(zé)任如山的十月，頌歌如潮的十月，祖國微笑著將我們的成績(jī)大檢閱…… 下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的十一國慶晚會(huì)主持詞范文，僅供參考。

　　十一國慶晚會(huì)主持詞范文篇1

　　A ：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　B ：尊敬的各位老師

　　C: 親愛的同學(xué)們合：大家晚上好!

　　A ：伴著金秋明媚的陽光，迎著十月的云淡氣爽

　　B ：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷豐收的幸?？释?/p>

　　C 中華人民共和國六十二歲華誕, 在萬眾期盼的目光中向我們闊步走來

　　D: 此時(shí)此刻, 五湖四海到處是歌的世界, 花的海洋。

　　A ：最難忘的，是1949 年的那個(gè)秋天，天安門廣場(chǎng)上，歡樂的人群聯(lián)成了紅彤彤的一片

　　B ：最難忘的，是開國大典的那個(gè)夜晚，繽紛的禮花中，依稀可見無數(shù)先烈們欣慰的笑顏

　　C ：62 年繁榮昌盛的畫卷，我們一起描繪;

　　D ：62 年春華秋實(shí)的收獲，我們一起分享;

　　A ：當(dāng)歷史的車輪滾滾駛?cè)攵皇兰o(jì)，世界風(fēng)云瞬息萬變 B ：科學(xué)發(fā)展觀高屋建瓴書寫出中國和諧文明新的起點(diǎn)

　　C ：“ 建設(shè)和諧社會(huì)” 重要思想引領(lǐng)中國駛?cè)肓藭r(shí)代新的航線 D ：碧海藍(lán)天處處洋溢著吉祥和收獲，十月的神州煥發(fā)出耀眼的光芒

　　A: 臨沂科技學(xué)校也已經(jīng)走過了11 年的發(fā)展歷程,

　　B: 在上級(jí)有關(guān)部門和社會(huì)各界的大力支持下，

　　C ：在院校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下

　　D: 學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了較快的發(fā)展并取得了可喜的成績(jī)

　　A: 今年, 我校招生工作進(jìn)行的如火如荼，就業(yè)形勢(shì)也是異常喜人

　　C: 相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生的共同努力下，臨沂科技學(xué)校將走向更加輝煌的明天。

　　A: 今天, 我們?cè)谶@里隆重地舉行“祖國頌、慶國慶”大型文藝晚會(huì)

　　B: 此次參加晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

　　D: 讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

　　C: 臨沂科技學(xué)校20xx年慶國慶文藝晚會(huì)

　　合：現(xiàn)在開始

　　A: 十月，激情澎湃;十月，熱情似火;

　　B: 今天我們歌唱祖國、贊美祖國，走進(jìn)祖國希望的明天

　　C: 此時(shí)此刻，讓我們共同為祖國獻(xiàn)上生日的贊歌、共慶祖國62 華誕，

　　D: 下面請(qǐng)聽歌曲《今天是你的生日》, 表演者：孫寧老師及校舞蹈隊(duì)等，大家掌聲歡迎

　　2 《歡聚一堂》

　　A ： 聚一份歡暢 聚一份吉祥 聚一份花好月園的好時(shí)光

　　B ：聚一份祝福 聚一份興旺 聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象

　　A ：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》 表演者：校舞蹈隊(duì)

　　B ：大家掌聲歡迎

　　3 《超幸福鞋墊》

　　C: 李老師，您有沒有看過電視購物類似的節(jié)目呢?

　　D; 當(dāng)然有，怎么啦?

　　C: 那您有沒有看過關(guān)于鞋墊的電視導(dǎo)購節(jié)目?

　　D: 這個(gè)還真沒有

　　C: 這個(gè)可以有。下面有請(qǐng)大家一起欣賞由王琪、李艷榮兩位女生為大家?guī)淼男∑贰冻腋Ｐ瑝|》

　　4. 創(chuàng)意時(shí)裝秀 表演者：10 軍4 09 軍大1

　　A: 這里沒有寬廣的 T 型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜

　　B: 這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)

　　A: 這里沒有沒有華麗的服飾，但同學(xué)們利用身邊的物品制作出的衣服足以觸動(dòng)你的每一個(gè)神經(jīng)。

　　B ：下面請(qǐng)欣賞由10 軍4 09 軍大1 帶來的自己設(shè)計(jì)的創(chuàng)意時(shí)裝秀!

　　5 《少年游》

　　C: 少年游 遇陌上花，采桑子 過天凈沙。

　　D: 多么優(yōu)美的語句，多么美的意境。

　　C ：瞧，對(duì)面走來誰家少年?

　　D: 請(qǐng)欣賞，有楊凱同學(xué)為大家?guī)淼母枨渡倌暧巍贰?/p>

　　6 電子琴彈唱：《鄉(xiāng)間小路》

　　A: 剛剛走了一位英俊少年，同學(xué)們還想不想再繼續(xù)欣賞另一位少年的風(fēng)采?(把話筒朝向觀眾)

　　B 好，滿足大家的要求!下面將要上臺(tái)的是一位小小少年，以及一直在他的身后默默支持他愛著他的媽媽

　　A 有請(qǐng)王道靜醫(yī)生及 李家豪小朋友為大家?guī)黼娮忧購棾多l(xiāng)間小路》

　　B 大家掌聲歡迎!

　　7 啞?。?《一顆釘子》 表演者：10 軍3

　　A ：讓我們把掌聲再一次送給王老師和家豪同學(xué)

　　D ：下面請(qǐng)欣賞10 軍3 班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼膯　兑活w釘子》

　　8 小品： 《如此導(dǎo)演》 表演者：10 軍7

　　A: 剛才的啞劇好不好?(話筒朝向觀眾)

　　B ：排一個(gè)啞劇是不容易的，因?yàn)椴荒苁褂秘S富的語言僅僅靠動(dòng)作把大家吸引住，難度是非常大的。

　　A ：是的，但是就算是將一群能歌善舞的人組織起來排一個(gè)話劇也是不容易的，你們相信嗎?

　　B ：如果不相信，請(qǐng)欣賞下面由10 軍7 帶來的表演《如此導(dǎo)演》

　　9 流行歌曲串燒

　　C ：感謝10 軍7 班的同學(xué)們帶來的精彩小品。 隨著社會(huì)生活的發(fā)展，歌曲的演唱形式越來越多樣。流行歌曲串燒，就是一種新形式。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞精彩的一組歌曲。掌聲有請(qǐng)!

　　10 ：相聲： 《好學(xué)生與壞學(xué)生》

　　D ： “ 說、學(xué)、逗、唱 ” 是相聲傳統(tǒng)的基本藝術(shù)手段，相聲，是以說笑話或滑稽問答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。在這里劉俊池和滿莉兩位女同學(xué)將為大家?guī)硪欢尉实南嗦暥巫印逗脤W(xué)生與壞學(xué)生》

　　11 、獨(dú)唱： 《父親》

　　A: 父愛如山, 它是我們勇往直前堅(jiān)實(shí)的后盾!

　　B: 父愛無言，它是我們幸福的力量源泉!

　　A: 父愛的偉大常常來源于他那一本正經(jīng)、嚴(yán)肅要求的作風(fēng)。他經(jīng)常以特有的教育方式來體現(xiàn)對(duì)孩子的關(guān)心。

　　B ：下面有請(qǐng)?jiān)蹅兊拇蠹议L(zhǎng)的駱萬軍校長(zhǎng)為大家演唱歌曲《父親》

　　12 武術(shù)： 《少林少林》

　　C: 中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。

　　D: 中華武術(shù)具有多彩的形式，豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊(yùn)。

　　C: 中華武術(shù)是中華民族創(chuàng)造的文化精粹，得到了世界上越來越多人群的青睞。

　　D: 下面請(qǐng)欣賞由王亮、王成、姚蕾三位同學(xué)為大家?guī)淼奈湫g(shù)表演《少林少林》。

　　13 、歌伴舞：《荷花別樣紅》

　　A: 江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南。

　　B ：真是如詩如畫啊，真想現(xiàn)在就到江南走走

　　A ：現(xiàn)在機(jī)會(huì)來啦，校舞蹈隊(duì)及王亞芬、魯康倩等人為大家?guī)硪欢纬錆M江南風(fēng)情的歌伴舞《荷花別樣紅》

　　B ：大家掌聲有請(qǐng)。

　　14 、小品： 《騙座》

　　D: 哎，俊池啊，平時(shí)你在公共場(chǎng)合有讓座的習(xí)慣嗎?

　　C: 基本看到老幼婦殘都會(huì)讓座的!

　　D: 嗯，這才是生在新中國，長(zhǎng)在紅旗下的新一代好青年!

　　C: 李老師，您過獎(jiǎng)了，我相信在座的所有同學(xué)都能做到，對(duì)不對(duì)?

　　D: 可不見得，瞧，那邊就來了幾個(gè)人，他們的行為就讓人哭笑不得啊。

　　C: 請(qǐng)欣賞，有10 軍2 班帶來的小品《騙座》

　　15 、街舞： 《 i`m coming 》

　　B 有一種舞蹈, 他很隨意; 有一種舞蹈, 他很有活力; 有一種舞蹈, 他有著無窮的吸引力. 他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞. 下面有請(qǐng)劉瑞等四位同學(xué)為大家表演街舞《i`m coming 》.

　　16 、歌伴舞： 《歡樂的火把節(jié)》

　　C: 在咱們校園中，你們可以見到這么一群人，他們是人類靈魂的工程師，向?qū)W生們傳送著人類知識(shí)的精華。

　　B 他們用智慧和汗水塑造了時(shí)代的輝煌卻依舊默默無聞地站在三尺講臺(tái)上耕耘著。

　　C 今天，我們年輕的老師們，也帶著他們的熱情來到了這個(gè)舞臺(tái)上，

　　B: 請(qǐng)欣賞由年輕教師組成的秋之風(fēng)舞蹈隊(duì)帶來的歌伴舞《歡樂的火把節(jié)》掌聲歡迎

　　17 、小品： 《理發(fā)》 表演者：李軍 唐述桐

　　C: 同學(xué)們都去理過發(fā)吧?嗯，說起這理發(fā)來啊，學(xué)問可大了，這不，李軍和唐述桐兩位同學(xué)就為大家?guī)砹诉@么一個(gè)小品，小品的名字就是《理發(fā)》

　　18 、經(jīng)典歌曲串燒 表演者：李金鑫等

　　B: 歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。而經(jīng)典的老歌則是影響了一代又一代。下面請(qǐng)欣賞由教官和老師們組成的經(jīng)典老歌串燒!大家掌聲歡迎。

　　閉幕詞 A ：和著嘹亮的歌聲，歡慶的鑼鼓鏗鏘震蕩

　　C ：伴著燦爛的笑容，鮮艷的紅旗迎風(fēng)飛揚(yáng)

　　B：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱

　　B ：明天我們振奮精神，凝聚力量

　　A: 再一次祝福我們的民族日益強(qiáng)大

　　B: 祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)

　　C: 祝福親愛的學(xué)子們的學(xué)業(yè)有成

　　D ：祝福我們臨沂科技學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上!

　　C: ：老師們，同學(xué)們，十一慶典大型文藝晚會(huì)到此結(jié)束，

　　D: 再一次感謝大家的到來，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與所有演職人員合影留念!