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班主任沙龍活動(dòng)主持人臺(tái)詞

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  班主任沙龍活動(dòng)有助于推進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,充分發(fā)揮班主任獨(dú)特的教育作用,提高班主任管理水平。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的班主任沙龍活動(dòng)主持詞,僅供參考。

  班主任沙龍活動(dòng)主持人臺(tái)詞篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家下午好!

  我是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院輔導(dǎo)員___,很高興能主持本期班主任沙龍活動(dòng), 本期班主任沙龍活動(dòng)的主題是突發(fā)事件應(yīng)對(duì)大家談。

  首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本期活動(dòng)的主講人和嘉賓,本期活動(dòng)的主講人是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨總支___,___曾擔(dān)任過學(xué)工處副處長(zhǎng),成教院副院長(zhǎng),曾任兼職班主任工作12年,非常重視學(xué)生工作,有多年的管理學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生突發(fā)事件處理方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生工作和黨務(wù)工作上多次榮獲先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。

  本期活動(dòng)的特邀嘉賓是保衛(wèi)處___處長(zhǎng),學(xué)工處___副處長(zhǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時(shí)非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能在百忙之中抽空來參加本期活動(dòng)。

  突發(fā)事件是學(xué)生工作中難以避免的。當(dāng)學(xué)生發(fā)生突發(fā)事件時(shí),作為班主任的我們應(yīng)該掌握如何能在短時(shí)間內(nèi)有效地去應(yīng)對(duì)的方法,以便能盡快解決學(xué)生突發(fā)的問題,為此,我們舉辦了本期沙龍,旨在為大家搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),同時(shí)增強(qiáng)班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生突發(fā)事件的意識(shí)和提高處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  本期沙龍活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,第一環(huán)節(jié)是由主講人___做主題發(fā)言,第二環(huán)節(jié)是(自由發(fā)言)各位老師圍繞主講人的觀點(diǎn)和提煉的問題各抒己見,展開討論;或是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)談?wù)勌幚淼姆绞椒椒ê图记桑谌h(huán)節(jié)由特邀嘉賓保衛(wèi)處___處長(zhǎng)、學(xué)工處___副處長(zhǎng)做總結(jié)和點(diǎn)評(píng)。

  下面我們有請(qǐng)何勝書記做主題發(fā)言,大家鼓掌歡迎。

  (總結(jié))___給我們談了自己在學(xué)生工作中的深切體會(huì)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),使我們受益匪淺。感謝何勝書記的精彩發(fā)言。

  (總結(jié))剛才各位班主任都談?wù)劻俗约鹤霭嘀魅紊钋畜w會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成才。

  最后有請(qǐng)保衛(wèi)處___處長(zhǎng)、學(xué)工處___副處長(zhǎng)對(duì)本次的班主任沙龍做總結(jié)發(fā)言,大家鼓掌歡迎。

  本期班主任沙龍活動(dòng)到此結(jié)束,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的參與!

  班主任沙龍活動(dòng)主持人臺(tái)詞篇2

  主持人:各位班主任老師大家下午好!作為天底下最小的主任,班主任工作繁瑣而辛苦。長(zhǎng)期以來,對(duì)學(xué)生的“盯、關(guān)、跟”是班主任們管理班級(jí)的常用方法,雖然有一些效果,但長(zhǎng)此以往不僅班主任們身心俱疲,同學(xué)們也過于依賴?yán)蠋煹墓苁?,無法養(yǎng)成自我管理學(xué)習(xí)的能力。在我們學(xué)校,有很多經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任們。他們?cè)诎嗉?jí)管理中有一些自己特有的方法,不僅妥善的解決了班級(jí)中出現(xiàn)的各種問題,也把自己從繁重的工作中解放出來。今天,我們研討的主題就是班級(jí)管理小妙招,希望大家可以群策群力,老班主任可以為我們傳授經(jīng)驗(yàn),新班主任也可以給我們提供新創(chuàng)意,大家一起來提升管理班級(jí)的能力。

  主持人:首先,我們有請(qǐng)六(4)的班長(zhǎng)邰若君來介紹一下他們班級(jí)的特色活動(dòng):積分拍賣會(huì)。

  主持人:非常感謝邰若君的分享。這是一個(gè)非常創(chuàng)新的活動(dòng),聽了她的介紹,相信大家都有眼前一亮的感覺,班主任甘霞蔚老師和班干部們都在班級(jí)管理當(dāng)中花了不少的心思。而且這一做法對(duì)于我們自己的班級(jí)管理也會(huì)有一些借鑒作用。比如,六(4)班用英語默寫積分來促進(jìn)大家學(xué)習(xí)英語的熱情。我們也可以用行為規(guī)范積分來促進(jìn)學(xué)生們遵守校紀(jì)校規(guī)。也歡迎大家在等下的交流活動(dòng)中暢談自己的想法。

  主持人:班干部是班主任老師的小幫手,一個(gè)得力的班干部團(tuán)隊(duì),對(duì)班級(jí)管理起著至關(guān)重要的作用。下面我們來看一段班干部會(huì)議片段(播放VCR2一言堂) 主持人:相信大家對(duì)于這樣的班干部會(huì)議并不陌生,往往最后就演變成了好學(xué)生對(duì)學(xué)困生的控訴會(huì)。而學(xué)困生們心里到底是怎么想的,怎樣才能幫他們走出困境?我們經(jīng)常通過師徒結(jié)對(duì)、小組互助等形式來幫助學(xué)困生,其實(shí)就是希望利用他們同齡人易于溝通的特點(diǎn)。但實(shí)際上很多小干部管理方式簡(jiǎn)單粗暴,到最后反而把學(xué)困生們推到了全班同學(xué)的對(duì)立面。在培養(yǎng)班干部的過程中,大家有什么好方法、新點(diǎn)子,等一下歡迎大家和我們一起分享。

  主持人:幾乎在每個(gè)班級(jí)里都會(huì)有這樣的身影。播放VCR3(拖拉機(jī)) 主持人:這樣的“拖拉機(jī)”每個(gè)班級(jí)都有,給班級(jí)的各項(xiàng)工作帶來麻煩。請(qǐng)各個(gè)教研組就上述的兩個(gè)問題討論一下,和我們分享一下你們管理班級(jí)的小妙招。也可以是你們?cè)诎嗉?jí)工作中遇到的一些難題,大家也可以獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  主持人:我也和大家分享一個(gè)我自己在班級(jí)管理中的做法。我們班按照學(xué)習(xí)小組共分為A、B、C6組。在開班干部會(huì)議的時(shí)候就比較有特色,列席的人員除了班干部外,還有B組和C組的代表,這樣在商討班級(jí)問題的時(shí)候,就不僅僅站在好同學(xué)的立場(chǎng)上。比如對(duì)于班級(jí)里成績(jī)和行規(guī)都表現(xiàn)較差的凌云志,以往在班干部會(huì)議上只要提起他,大家都怨聲載道。但是C組同學(xué)反映他人際關(guān)系很好,勞動(dòng)很積極,他們?cè)敢獬袚?dān)凌云志的值日生工作,讓他有更多的時(shí)間來完成作業(yè)。并且C組的組長(zhǎng)還提出由她來給凌云志布置課外作業(yè),因?yàn)樗私鈱?duì)凌云志來說哪些是能夠掌握的,哪些是超出他能力的。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,凌云志的各方面表現(xiàn)都有所進(jìn)步。

  主持人:今天,我們?cè)谶@里分享了大家關(guān)于班級(jí)管理的一些小妙招。相信這些集體的智慧一定能夠幫助我們?cè)诮窈蟮陌嘀魅喂ぷ髦懈弦粚訕恰=裉斓难杏懟顒?dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。

  班主任沙龍活動(dòng)主持人臺(tái)詞篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),班主任們,大家下午好!

  伴著秋日的腳步,載著分享的喜悅,第 屆班主任沙龍又在忙碌中開始了,今天的論壇由我為大家主持。很高興為大家服務(wù)!希望通過我們彼此真誠的交流,人人都享受分享的幸福!感受收獲的快樂!有經(jīng)驗(yàn),一起分享;有疑難,協(xié)力化解。我們班主任的工作默默無聞,在完成繁重的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),肩負(fù)著學(xué)校更為繁重的重托,大家的工作比其他老師的工作更全面,更細(xì)致,更瑣碎,更復(fù)雜、更艱巨。工作量大,工作時(shí)間也極為不規(guī)范,因此,工作最辛苦。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表一年級(jí)組全體老師向大家致以崇高的敬意和衷心的祝福:祝愿在座的每位老師能在自己忙碌的工作中,調(diào)整好自己,快樂工作,和家人健康相隨,幸福相伴 !

  今天我們活動(dòng)的主題是:“理解+信任+合作=幸福”,我們主要想通過游戲的方式讓大家在輕松愉快的氛圍中,感受建立在理解,信任,與合作的基礎(chǔ)上的幸福!

  下面我們進(jìn)行第一個(gè)小游戲:這是一個(gè)常見的游戲,他的名字叫《抱團(tuán)》 先請(qǐng)大家圍成一個(gè)圈,隨著音樂緩緩走動(dòng),音樂停止時(shí),隨我說出的數(shù)字自由組合抱在一起。

  采訪落單的人:感受如何?

  這個(gè)游戲告訴我們每個(gè)人都需要被接納,融入集體是一種幸福。

  為了讓我們都找到被接納的幸福,防止落單,下面我們進(jìn)行第二個(gè)小游戲:《亮出我自己》

  自由組合成六個(gè)小組,每組六到七個(gè)人,輪流站到中間說:“我喜歡~”小組其他的人如果和他一樣就向前一步和他站到一起。

  這個(gè)游戲告訴我們:大膽的交流,你就會(huì)找到更多的伙伴。

  下面我們要進(jìn)行第三個(gè)游戲《信任圈》每人輪流站到中間雙手交叉抱在胸前,閉上眼睛。放心地朝各個(gè)方向倒,感受信任圈的人給你的支撐。

  這個(gè)游戲告訴我們:要信任他人,也要做一個(gè)負(fù)責(zé)的值得他人信任的人。

  第四個(gè)游戲《解開千千結(jié)》 圈子的人手拉手站成一長(zhǎng)排,記住你的左右手各自拉的是誰。然后大家交換位置交叉拉上之前拉著的人。不能松手以最快的速度相互配合解開,看哪個(gè)組解開的最快。 這個(gè)游戲告訴我們:遇到問題時(shí)只要相互配合,相互退讓,就沒有解不開的結(jié)。

  第五個(gè)游戲《小雞長(zhǎng)大》 大家都蹲下來把自己當(dāng)做一只需要長(zhǎng)大的小雞,然后隨便找一個(gè)對(duì)手猜拳,猜贏的就半蹲,表示長(zhǎng)大了一些,再找一個(gè)對(duì)手猜,若是輸了就打回原形,贏了就站起來表示已經(jīng)長(zhǎng)大不用再猜了??纯茨男┬‰u長(zhǎng)得快。

  這個(gè)游戲告訴我們:要理解弱者的無奈。

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