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2017德育研討會(huì)主持人主持詞

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2017德育研討會(huì)主持人主持詞

  德育工作是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育工作的重要組成部分,在五育中居于首位并不斷地滲透在智育、美育和體育中。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的德育研討會(huì)主持詞,僅供參考。

  2017德育研討會(huì)主持人主持詞(一)

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  下午好!今天我們?cè)谶@里舉行“20xx年度德育工作總結(jié)交流會(huì)”,回顧一年來(lái)我院德育工作的開展情況,總結(jié)成果、發(fā)現(xiàn)不足,提出新思路、交流新方法。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全院學(xué)生工作者對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生工作的支持和關(guān)心表示衷心的感謝,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中參加今天的會(huì)議表示誠(chéng)摯的歡迎!

  今天的會(huì)議議程主要有三項(xiàng):第一項(xiàng)我代表學(xué)生處對(duì)全院一年來(lái)的德育工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié);第二項(xiàng)各系分管學(xué)生工作副主任就各系一年來(lái)開展的德育工作進(jìn)行匯報(bào)交流;第三項(xiàng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話,對(duì)我院的德育工作提出希望和要求。

  下面,我將20xx年我院德育工作的整體情況進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。

  ……

  下面,請(qǐng)各系分管學(xué)生工作的副主任就一年來(lái)的德育工作開展情況進(jìn)行匯報(bào)交流。

  外語(yǔ)系目前有學(xué)生1771名,教學(xué)班47個(gè),承擔(dān)了學(xué)院三分之一學(xué)生的教育管理任務(wù)。該系在制度建設(shè)、學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用、學(xué)生綜合能力的提升等方面很有特色。下面請(qǐng)外語(yǔ)系劉立新副主任做總結(jié)匯報(bào)。

  ……

  中文系以培養(yǎng)學(xué)生深蘊(yùn)的人文主義素養(yǎng)為目標(biāo),以形式多樣的校園文化活動(dòng)和志愿者活動(dòng)為載體,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活。下面請(qǐng)中文系王東亮副主任做總結(jié)匯報(bào)。

  ……

  數(shù)學(xué)系結(jié)合學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),在抓好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,多年堅(jiān)持開展豐富多彩的課外活動(dòng),例如規(guī)模較大的系級(jí)辯論賽和新年聯(lián)歡會(huì),深受學(xué)生歡迎。下面請(qǐng)數(shù)學(xué)系張為峰副主任做總結(jié)匯報(bào)。

  ……

  現(xiàn)代信息技術(shù)系在培養(yǎng)和打造一支專業(yè)、成熟的班主任隊(duì)伍方面初見成效。該系引入新理念、采取新方法,切實(shí)提升了班主任的業(yè)務(wù)能力,加快了班主任隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展,從根本上促進(jìn)了德育工作的有效開展。下面請(qǐng)現(xiàn)代信息技術(shù)系趙俊峰副主任做總結(jié)匯報(bào)。

  ……

  音樂系注重將專業(yè)建設(shè)與德育工作有效結(jié)合,在高度關(guān)注學(xué)生專業(yè)能力提升的同時(shí),有效滲透道德教育、不斷開展德育活動(dòng),潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲,提高了德育工作的質(zhì)量。下面請(qǐng)音樂系吳慧玲副主任做總結(jié)匯報(bào)。

  ……

  體育系立足專業(yè)特色,強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練,在德育工作中做到了制度到位、管理到位、人員到位,班主任長(zhǎng)期堅(jiān)持義務(wù)為學(xué)生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),使學(xué)生專升本率逐年攀升,畢業(yè)生出口順暢。下面請(qǐng)?bào)w育系孟凱紅副主任做總結(jié)匯報(bào)。

  ……

  美術(shù)系將對(duì)學(xué)生的教育管理與專業(yè)培養(yǎng)有效契合,充分利用下鄉(xiāng)寫生、舉辦書畫展等專業(yè)活動(dòng),對(duì)學(xué)生開展扎實(shí)的德育工作,寓教于畫、寓教于學(xué),提升了學(xué)生的道德素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。下面請(qǐng)美術(shù)系雷明峰副主任做總結(jié)匯報(bào)。

  ……

  園藝系扎實(shí)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),依托個(gè)性化的系級(jí)活動(dòng)增強(qiáng)了德育工作的吸引力,學(xué)生在班級(jí)文化建設(shè)、盆景展覽中表現(xiàn)出的熱情值得肯定,班主任在班會(huì)個(gè)案研討、班主任業(yè)務(wù)交流中呈現(xiàn)出的素質(zhì)值得肯定。下面請(qǐng)園藝系肖永強(qiáng)副主任做總結(jié)匯報(bào)。

  ……

  非常感謝以上八位副主任所做的工作匯報(bào)。感謝大家的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn),感謝各系主任給予學(xué)生工作的支持和幫助,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)德育工作的高度關(guān)注和大力扶持。

  下面,請(qǐng)張愛玉副院長(zhǎng)講話,大家歡迎。

  ……

  下面,請(qǐng)荊在京院長(zhǎng)講話,大家歡迎。

  ……

  感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生工作者的關(guān)懷、信任和支持。領(lǐng)導(dǎo)的講話既是對(duì)我們的肯定,更是對(duì)我們的鞭策和激勵(lì)。新的一年里,我們將和全院94名班主任一道,一如既往地踏實(shí)工作、勤奮工作、創(chuàng)新工作,恪盡職守、不辱使命,為我院德育工作再創(chuàng)輝煌而不懈努力!

  最后,祝大家新年新氣象,萬(wàn)事皆如意!

  今天的總結(jié)交流會(huì)到此結(jié)束,再次感謝大家的光臨,謝謝!

  2017德育研討會(huì)主持人主持詞(二)

  各位老師:

  大家下午好!

  法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò):“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。”法國(guó)作家羅曼,羅蘭也說(shuō)過(guò):“要撒播陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光。”我想,我們每個(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話說(shuō),親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說(shuō)教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。

  看看往屆學(xué)生在教師節(jié)給我的賀信。“這是初中畢業(yè)后的第一個(gè)教師節(jié),不知你工作順利嗎?我很想你,在這里學(xué)習(xí)的所有同學(xué)都很想你!總是還時(shí)時(shí)地回想你上課的情景,豐富的學(xué)識(shí)和開闊的視野總讓我佩服,即使想到犯了錯(cuò)誤讓您批評(píng)時(shí)的場(chǎng)面也感到很溫暖 。我知道,我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但您卻是我最欽佩的老師!您教給我的知識(shí)相信會(huì)讓我終生受益無(wú)窮。而且我相信,再也沒有比您更負(fù)責(zé)任的老師了。”“親愛的張老師,寥寥幾個(gè)字,勾起我對(duì)您無(wú)盡的思念。今天是教師節(jié),希望陣陣涼風(fēng)能送去我對(duì)您的祝福,張老師,張爸爸,祝您節(jié)日快樂!”

  看看這一屆學(xué)生寫的作文。題目是“我的理想”,他這樣寫道:我的理想就是當(dāng)一名像張老師那樣的教師。

  孔子說(shuō)過(guò):“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從。”我們教師若不是路標(biāo),你講的道理再透,教育的形式再好,藝術(shù)性再?gòu)?qiáng),都是無(wú)根之樹、無(wú)源之水、無(wú)雨之云、無(wú)光之燈!每個(gè)教師的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都清晰而準(zhǔn)確 地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,都有意或無(wú)意地進(jìn)行著現(xiàn)場(chǎng)的觀摩表演,這就是無(wú)聲路標(biāo)的示范性,這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。《中國(guó)教育報(bào)》刊載過(guò):北京十杰教師孫維剛被他的學(xué)生稱為“思想和靈魂的導(dǎo)師,終生學(xué)習(xí)的楷模”。考入清華大學(xué)的王一在轉(zhuǎn)為正式黨員的匯報(bào)中談到了中學(xué)的班主任孫維剛老師時(shí)說(shuō):“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家熱愛勞動(dòng),來(lái)自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家良好的修養(yǎng),來(lái)自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,來(lái)自恩師遲到了便向我們做檢討,甚至到教室外面罰站;大家艱苦樸素,來(lái)自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣。”王一匯報(bào)中還說(shuō):“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨,但他的形象經(jīng)常閃現(xiàn)在我的腦海。尤其是當(dāng)我打開錄音機(jī)再次傾聽我們最后一次班會(huì)錄音時(shí)?”師德無(wú)價(jià)。學(xué)子對(duì)恩師的追隨,如同云翔而影從。沒有什么比師魂的陽(yáng)光更有無(wú)窮的魅力的了。 沒有什么比師行的榜樣更有無(wú)比的功能的了。

  雖然班主任日常工作瑣碎,每件事單獨(dú)都是微不足道,可是每一件事都可能成為學(xué)生變化的十字路口。處理得好,一件瑣碎的工作可能成為支撐學(xué)生成功的基石,學(xué)生腳踏著這塊基石一步一步向前,最終蹬上自己事業(yè)的頂峰;處理不好,一件小事可能成為下滑的斜坡,學(xué)生可能由此跌入人生的泥坑。陷入生活的低谷,一發(fā)而不可就藥。教育規(guī)律需要我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)習(xí)、刻苦的鉆研,更需要靜心的體會(huì),心靈的領(lǐng)悟。

  2017德育研討會(huì)主持人主持詞(三)

  尊敬的德育專家行冬梅老師、友鄰學(xué)校的德育同仁、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們大家早上好!

  祥龍回眸送寒去,金蛇獻(xiàn)瑞迎春來(lái)。我校第七屆德育研討會(huì)經(jīng)過(guò)兩個(gè)月緊張籌備今天如期舉行。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)嘉賓,教研中心行冬梅老師、五十八中學(xué)團(tuán)委書記何臘梅老師、十五中學(xué)馬玲老師 讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們撥冗前來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝。

  老師們?yōu)榱素瀼芈鋵?shí)黨的報(bào)告 “把立德、樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”進(jìn)一步增強(qiáng)我校“德育為先,全員育人”的德育理念的實(shí)效,今天我們隆重集會(huì)大會(huì)第一項(xiàng)請(qǐng),伊力哈木·吾守爾副校長(zhǎng)公布此次德育研討會(huì)優(yōu)秀論文獲獎(jiǎng)情況,請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)主席臺(tái)嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)樗麄冾C發(fā)證書。

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  好!祝賀各位獲獎(jiǎng)老師,感謝頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

  老師們,此次研討活動(dòng)全程都得到烏魯木齊市教研中心行冬梅老師的指導(dǎo)幫助,現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)行冬梅老師為我們此次上報(bào)稿件情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)開展德育科研重要意義進(jìn)行培訓(xùn)。

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  感謝行老師精彩的點(diǎn)評(píng)和講座,無(wú)疑為我們繁重而又復(fù)雜的德育工作指點(diǎn)了迷津,提出了殷切希望,老師們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦凶屛覀儼l(fā)揚(yáng)成績(jī),反思不足,為增強(qiáng)德育工作實(shí)效及班主任專業(yè)成長(zhǎng)做出不懈努力。

  老師們?yōu)榱烁玫匕l(fā)揮優(yōu)秀德育工作者傳幫帶作用,推廣優(yōu)秀德育工作成果,現(xiàn)在請(qǐng)獲得優(yōu)秀論文獎(jiǎng)的老師們依次上臺(tái)宣讀德育論文。讓我們珍惜這次學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)認(rèn)真聽,認(rèn)真體會(huì),相信她們的發(fā)言將會(huì)讓我們受到很多啟發(fā),少走很多彎路。

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  感謝七位老師把寶貴的經(jīng)驗(yàn)毫不保留的與我們交流。

  請(qǐng)伊力哈木·吾守爾副校長(zhǎng)為此次研討會(huì)做總結(jié)發(fā)言。

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  老師們,讓我們肩負(fù)責(zé)任、守護(hù)良知、點(diǎn)燃智慧,遵循“以愛為本,以嚴(yán)為準(zhǔn),以細(xì)為好,以導(dǎo)為主,以行為重“的工作原則為我們共同的事業(yè)積極探索,彼此協(xié)調(diào),相互促進(jìn),相信我們一定能夠建造出我校輝煌的教育詩(shī)篇。

  現(xiàn)在請(qǐng)伊校長(zhǎng)對(duì)下午分組討論安排及討論議題進(jìn)行布置。 我宣布上午的集中學(xué)習(xí)階段結(jié)束。散會(huì)。


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